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为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。
班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛苦与无私……
有同学说：
“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感温暖。
”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。
”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。
”“在我生病时，妈妈时时照顾我，我忘不了她的爱。
”还有同学用诗句或名言表达说：
“谁言寸草心，报得三春晖。
”“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，敞开心扉与老师和同学分享。
他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。
通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生的道德素质。
感恩母亲节主题班会3
一、背景分析
在教师对学生的调查中，发现大部分同学都不知道妈妈的生日，经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。
显然，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。
因此，作为学校，应该对学生加强感恩教育。
在母亲节来临之际，特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的养育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。
二、设计理念
1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩氛围，达到寓教于乐的教育效果。
2、注重学生在课堂活动中的感受、体验，让每个学生参于其中，让学生心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。
三、活动目标
1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生关心、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。
四、确定主持人：
张卫国王月月
五、前期准备
1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌。
2、教师准备课件
3、主持人准备串联词，教师指导串联。
六、活动形式
多媒体感受，表演活动，讨论、交流活动。
七、活动时间
20xx年3月28日上午
八、活动过程
布置会场，播放课件。
主持人宣布活动开始
开场白：
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。
白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情。
在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。
向阳中心小学六年级班《感恩母亲》主题班队会现在开始。
出旗
班主任利用多媒体让学生感受母爱，故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大）
串联词：
首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧！
掌声有请张老师。
罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》
下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。
鲁娜演讲《母爱无边》
有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。
杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。
藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗？
请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。
张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。
有一个词语最亲切；
有一种声音最动听；
有一个人最该得到感谢，她是谁呢？
请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。
李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。
九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊！
儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。
杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。
母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢？
最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎。
班主任小结
请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容。
下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结，
再次掌声请出梁老师。
唱主题班会歌《感恩的心》。
最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立。
宣布活动结束
合：
向阳小学六年级班《感恩母亲》主题班队会到此结束，请退旗。
退旗，放响《感恩的心》。
感恩母亲节主题班会4
教案设计
一、设计意图：
用小品、朗诵、合唱等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。
二、活动目标：
引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。
引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。
通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。
进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。
三、活动准备：
小品、朗诵、有奖问答，歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。
四、活动方式：
利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。
五、主持人：
卢诗雅钟嘉琪
六、活动过程：
导入
：
各位同学，下午好，5月10日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始！
现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：
1、欣赏音乐；
2、朗诵；
3、欣赏小品；
4、问答题；
5、大合唱
欣赏音乐——《母亲》
下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？
我认为：
母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。
得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。
但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
失意的时候，母亲一定能在我们的身边。
她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》
朗诵——《献给母亲的爱》配乐
《献给母亲的爱》
有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；
有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。
天下之爱莫过于母爱。
从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。
慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。
我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；
我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；
我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。
谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。
借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！
尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。
感恩母亲节主题班会5
在我院心理素质拓展协会的号召下，我们班于5月13日晚在航海楼307教师举行了“感恩·
母亲”的主题班会。
同学们积极参与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。
整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。
首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。
这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。
而我们这群刚刚离开父母的孩子，，又如何给母亲过节呢？
就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了怀念归区的状态。
接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。
其中，有深沉的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣闻。
不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。
父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力量。
而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。
当我们已经长大成人，再回忆时，不禁感慨父母的奉献之伟大。
能重温父母对我们付出的那份毫无保留全心全意永远的爱，每个人的理解定会有所升华。
我想，此刻每个人的心中都充满一种难以表达的感情。
在游戏中玩的开心，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。
活动中，我们从上台演讲的同学中选出了八位“伟大的母亲”，班上为她们准备了信封和贺卡，希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝福。
愿所有的母亲的身体健康！
这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借以提醒那些在外的孩子，能忆起将他们含辛茹苦养育成人的父母，在次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。
这次班会我们达到了最初的目的。
感恩母亲节主题班会6
在五月的第二周里，有一个重要的节日在悄悄向我们走来，每年五月的第二个星期日是我们伟大的母亲的节日－－“母亲节”！
母亲赐给了我们生命，用甘甜的乳汁养育了我们，教我们学说话，学走路，学做人。
孩子们，你的妈妈每天接送你上学，辅导你做功课，为你洗衣做饭，辛苦吗？
在这周日母亲节这天，你们要为自己的妈妈做些什么，说些什么呢？
用什么方式来感谢自己的妈妈呢！
老师有一些建议：
1.在母亲节这天，说出你最想对妈妈说的话。
为自己的妈妈亲手制作一张祝福的贺卡，写上你的祝福，表达自己对妈妈的爱。
2.在这一天，好好的表现，早早的完成作业，帮妈妈做些家务，陪妈妈谈心，告诉你要用自己的行动来感谢感恩母亲，努力学习，长大更好的孝顺妈妈。
3.在本周搜集一些你成长过程中，母亲和你之间的小故事。
搜集母亲年轻时的照片，感受母亲在为自己操劳一天天变老，脸上的皱纹一天天加深。
4。
和爸爸一起为妈妈准备一顿晚餐，全家人一起祝福妈妈，告诉妈妈你辛苦了，你为全家付出的太多太多了，谢谢你好妈妈。
用自己的实际行动，感谢母亲，感恩的心报答母亲。
5。
老师知道你们也想买礼物送给妈妈，如果自己有压岁钱也可以拿出一部分，买一些母亲喜欢的小礼物，例如一朵美丽的康乃馨，让这美丽的花儿带给妈妈幸福健康和好运，带着你对妈妈深深的爱。
也可以和你的爸爸一起为妈妈选一件小小的礼物，生活中你妈妈最喜欢的东西。
6。
最后老师有个好的构想，你们可以全家照张合影，这是绝对有意义的事，有纪念意义的一天。
孩子们，你们想好了吗？
本周日要如何表达你心中对妈妈的情呢，如何在母亲节送上你深深的祝福。
孩子们这是老师交给你们的一个任务，一个作业，能完成吗？
能用真心来感恩妈妈，报答妈妈吗？
能做到吗？
感恩母亲节主题班会7
母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。
母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了晏阳初中学，成为了一个寄宿制的高中生。
他们不能与妈妈总是在一块，所以要培养学生独立自主的能力，不让妈妈担心；
培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明礼，回报妈妈。
1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让妈妈放心。
2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱。
3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报妈妈。
一、导入老师们同学们大家好！
母亲的笑容是世界上和煦的春风。
母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕
母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。
可是你可曾想过，母亲的生日静悄悄的过了，没有蛋糕没有烛光，不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。
母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土；
母爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去！
我们这次班会的主题是《感恩的心》
二、也许在这一刻，我们似乎长大了许多。
平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀。
同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？
欢迎同学们上台来，说一说你的故事。
把你享受到的母爱，与大家一起分享！
三、多么感人的故事啊！
是啊，母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时，母爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。
古今中外，不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨！
妈妈，她总是平静的接受现实，她从不抱怨，不感伤，不愤恨。
人生的苦楚、寂寞和委屈，风雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深沉的爱。
这份爱，妈妈她毫不犹豫的全给了我们，使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候，你们想对妈妈说什么呢？
是感谢，是歉意。
听了这么多同学感人的发言，我想老师一定也有许多感触，下面就请班主任车老师发言。
四、当高考结束时，当你们成才时，康乃馨微笑，是我最大的心愿。
五、世上只有妈妈好。
我相信这首歌每一个人都会唱。
这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。
下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱！
六、一曲动人的献给妈妈的歌，唱出了儿女们对母亲的爱，唱出了儿女们对母亲的怀念。
我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听老师们的感触！
七、
>
主题班会感言
刘蓉
母亲节，一个感人肺腑的节日。
这一天正在从我们生命中走过，但母亲的种种却一直伴我们到今天，此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱，但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。
虽然我们的语言很平淡，没有华丽的辞藻，没有信誓旦旦，但却是我们发自内心的歌唱。
我们都在用心听，用心说，用心体会。
我们说的，听的，都是我们的心声。
一段朗诵把母亲化作了岁月，让我们思索，让我们感恩。
一首>
把我们母亲的怀里，温馨而幸福；
的主题曲让大家和那感人的故事融为一体，更感受到了母亲的关怀与温情；
让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面；
一个个感人的事例不仅是讲述着的故事，也是我们每一个人的心声。
我们相信：
母亲的辛劳不会白费，她会培育出朝气蓬勃的青年的，也会孕育一颗颗火热的感恩的心。
在每一个人内心都非常激动的此刻，我们一起呼喊吧！
“母亲，您辛苦了！
妈妈，我们永远爱您！
杨艳艳
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！
”感谢母亲给了我生命中的一切，母亲这个神圣而伟大的名字将陪伴着我们。
在这母亲节到来的时刻，你是否给在家的母亲送上了一份真诚的问候；
是否给在家的母亲道一声“母亲，您辛苦了！
”；
是否给在家的母亲说一声“妈妈，孩子会让你满意的！
是否可以理直气壮的说“高考是，康乃馨会微笑的！
让我们一起携手努力，不要让流汗的母亲在流泪。
八、母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
母爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。
母爱是雪中炭，给了我们温暖。
母爱是饥饿时的面包，给了我们充实。
让我们对天下母亲说一声“谢谢”。
九、本次班会到此结束，欢迎各位领导老师光临。
感恩母亲节主题班会8
一、活动背景：
针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：
1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的’胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动过程：
师：
人间最美是真情，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会现在开始！
1.名字的故事：
你的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
你的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？
2.有了泥土，嫩芽才会长大；
有了阳光，春芽才会开花；
我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生自由说……师总结我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗？
你关注过母亲的变化吗？
。
四、师总结：
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，学会感激--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量，学会感激--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声--”谢谢”，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。
我们现在是一名学生，我们最大的任务是学习，在学校我们学好文化知识，强化专业技能，将来成为一名有用的人，有良好的经济基础，这样我们的母亲年纪大了，没有工作能力的时候才能更好的照顾她。
同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十三亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢？
我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》，在深情的歌声中结束本节班会。
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