学年初中生物总复习全套教案兼学案文档格式.docx
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在生态系统中，它们彼此相互交错而形成
3生态系统中的生物种类越多，
越强。
第五节
1多种多样的生态系统
2生物圈是一个统一的整体
1最大的生态系统是
2生物圈中的生态系统是多种多样，从
，
，
三个方面来说，生物圈是一个统一整体。
第二单元
生物和细胞
观察细胞的结构
第一节
1显微镜的构造2显微镜的使用①取镜和安放②对光转动
，使
对准通光孔；
转动
，把一个
左眼注视目镜，右眼睁开，转动
，直到可以看到
的视野③观察④
1在显微镜下看到的像是原物体的
2显微镜的放大倍数是
3用显微镜观察标本时，若光线较强，则选用
4显微镜最重要的部件是
1常用的玻片标本切片涂片装片
2制作植物细胞的临时装片
净、滴、取、盖（避免出现气泡）、染
植物细胞的基本结构主要包括
、叶绿体和液泡等。
其中起支持保护作用的是
1制作人体口腔上皮细胞的临时装片
2动物细胞的基本结构
3动、植物细胞结构的异同
动物细胞的基本结构包括
它与植物细胞的主要区别是
细胞的生活
1细胞生活所需的物质
有机物
糖类、脂类、蛋白质、核酸
无机物
水、无机盐、氧
2细胞膜控制物质的进出
3细胞质中的能量转换器
叶绿体：
太阳能——有机物中的化学能
线粒体：
化学能——生命活动动力
1细胞的生活需要
2细胞中能控制物质进出的结构是
它能让
进入细胞，把
挡在细胞外面。
3植物细胞中的能量转换器有
；
动物细胞中的能量转换器有
1遗传信息储存在细胞核中。
2细胞核中易被碱性染料染成深色的物质被称为染色体。
3遗传信息的载体是DNA。
1细胞中被称为遗传信息库的是
2染色体是由
共同组成的。
3决定性状的小的DNA片段是
4细胞是
的统一体。
1细胞生长使细胞体积增大
2细胞分裂使细胞数目增多
1生物体能由小长大，是
和
的结果。
2细胞分裂的过程是
新老细胞中的
是一样的。
细胞怎样构成生物体
1细胞分化成组织
2组织形成器官
3器官构成系统和人体
1人体的四大基本组织包括
2细胞分化是指
1绿色开花植物的六大器官
根、茎、叶、花、果实、种子
2植物的几种主要组织
保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织
1动、植物体的生长发育都是从
开始的。
2分生组织的细胞
，细胞壁
，细胞核
，细胞质
，具有
1常见的单细胞生物草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫
2草履虫的结构和生活（结构单细胞）
运动、呼吸、摄食、排泄、应激性
3单细胞生物的结构有完整的细胞结构
4单细胞生物与人类的关系
1在制作观察草履虫的装片时，从草履虫培养液的
吸一滴培养液。
2草履虫依靠
的摆动而旋转前进。
依靠
进行呼吸。
3与草履虫的消化有关的结构有
病毒
1病毒的发现
烟草花叶病毒的研究、电子显微镜的使用
2病毒的种类
3病毒的结构
4病毒生命活动特征
5病毒与人类的关系
1用
才能观察到病毒。
2根据病毒寄主的不同，可以将病毒分为
三大类。
3病毒是由
外壳和内部的
组成。
它只有寄生在活细胞内，才能表现出生命活动。
第三单元生物圈中的绿色植物
生物圈中有哪些绿色植物
藻类、苔藓和蕨类植物
1藻类植物
主要特征生活环境
作用
常见种类：
衣藻、水绵、海带、紫菜、石莼、石花菜、裙带菜、鹿角菜、马尾藻
2苔藓植物
主要特征生活环境作用
墙藓、葫芦藓、地钱
3蕨类植物
肾蕨、江南星蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊
植物类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
主要特征
生活环境
作用
常见种类
繁殖方式
种子植物
1种子的结构
相同点
不同点
菜豆种子
玉米种子
2裸子植物和被子植物
裸子植物种子裸落，无果皮包被
被子植物种子有果皮包被
1在标注线后写出所示结构的名称
2种子中的主要部分是
，它是由
四个部分共同构成的。
被子植物的一生
种子的萌发
1探究种子萌发的外界条件
①
探究过程
②
探究结论水分、温度、空气
2种子萌发的自身条件
完整的活的胚、寿命、休眠
3种子萌发的过程
胚根---根胚轴伸长胚芽---茎叶
1一定时间后观察下表各实验装置,现象如何?
1号
2号
3号
4号
水
无
有
空气
充足
浸没
温度
室温
1℃
现象
该实验设立了
个对照组,分别是
.
结论是
植株的生长
1幼根的生长
2芽的发育
3植株生长需要营养物质
水根尖成熟区细胞从土壤吸收
无机盐
有机物由叶的光合作用制造
1根生长最快的部位是
根的生长要靠
增加细胞数量，及
体积增大。
2枝条是由
发育而来的。
3植物的生长需要量最多无机盐是
无机盐。
4根尖自上而下包括
四区。
开花和结果
1花的结构
花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊
2受精的过程
3果实和种子的形成
子房
子房壁——果皮
胚珠
珠被—种皮
果实
受精卵—胚
1花的各部分结构中，与果实和种子的形成直接有关的结构是
。
2花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫
3连线
雄蕊
胚
种子
胚珠
受精卵
凋落
绿色植物和生物圈中的水循环
绿色植物生活需要水
1植物生活为什么需要水
2水影响植物的分布
水分进入植物体内的途径
1根适于吸水的特点：
成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，有根毛
2水分由导管自下而上运输
3茎的结构
1写出各标住线所示结构的名称。
2茎的主要结构是
，它是由
三部分组成，不能进行加粗生长的植物茎中没有
3运输水分无机盐的是
，运输有机物的是
两者的区别是
1植物的蒸腾作用大量失水
（1）观察叶片的结构
练习徒手切片
叶片的结构
（2）蒸腾失水的途径
（3）蒸腾作用的意义
3绿色植物参与了生物圈中的水循环
1写出各标号所示结构的名称
②
③
④
⑤
2图中能进行光合作用的结构有
3图二所示结构处于
状态。
有机物的制造
绿叶在光下制造有机物
（1）实验步骤
暗处理、局部遮光、光照、酒精脱色、清洗、滴碘检验、结果及分析
（2）原理和结论
如图所示两装置，置于黑暗处一昼夜后，光照数小时，再进行系列处理后，滴碘，结果是甲叶
，乙叶
原因是
1有机物构建植物体
2有机物为植物的生命活动提供能量——呼吸作用
①概念②公式③意义
3呼吸作用是生物的共同特征
1所有活细胞都能进行呼吸作用，但有氧呼吸必须在细胞质中的
里进行。
2绿色植物的光合作用维持了生物圈中的
平衡。
碳氧平衡
1光合作用的概念
2光合作用的公式
光能
二氧化碳+水
有机物+氧
叶绿体
3光合作用的意义
4比较光合作用与呼吸作用
比较项目
光和作用
呼吸作用
部位
条件
原料
产物
能量转变
联系
总复习二（七年级下）
2课时
第四单元生物圈中的人
复习要点
复习题点
人的由来
1人类的起源和发展
（1）
现在普遍认为古人类起源于非洲。
（2）
现代类人猿与人类有着共同的原始祖先——森林古猿
2人的生殖
（1）生殖系统的组成
（2）生殖过程
卵细胞
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
精子
3青春期的身体变化和心理变化
4计划生育
1迄今为止，已发现的最古老的人类化石是
她是生活在距今
万年前的化石。
2地质学家
先生被称为龙骨山的守望者。
3男性的主要性器官是
，女性的是
4受精的场所是
胚胎发育的场所是
5胚泡植入子宫内膜后，胚胎发育所需的营养由母体通过
供给。
6青春期发育的显著特征是
7二00五年一月一日是我国的
人口日。
8
被列为我国的一项基本国策。
9计划生育的具体要求是
，其中
控制人口过快增长的关键是
人体的营养
1食物中的营养物质
（1）主要营养物质
水无机盐维生素
糖类蛋白质脂肪
（2）各营养物质的功能
2消化和吸收
（1）消化系统的组成消化道和消化腺
（2）食物的消化
淀粉
麦芽糖
葡萄糖
蛋白质
氨基酸
脂肪
甘油+脂肪酸
（3）营养物质的吸收
小肠适于吸收的结构特征
长度、皱襞和小肠绒毛
3关注合理营养与食品安全
（1）合理营养：
平衡膳食、合理用餐
（2）食品安全：
绿色食品
1食物的各营养成分中，能为生命活动提供能量的有
，人的生长发育及受损细胞的修复、更新离不开
既不构成细胞，也不能提供能量，但对人体非常重要的是
2地方性甲状腺肿是缺
引起的。
佝偻病引起的原因是
3被称为第七类营养素的是
4不含消化酶消化夜是
5各消化道中，对食物有消化作用的是
能吸收营养物质的有
消化和吸收的主要场所是
6
如右图所示，1号试管和2号试管经过系列处理后，滴碘检验，现象是：
1号试管
，2号试管
是因为
结论是
若再设置一个3号试管，探究温度对消化的影响，该怎么做？
人体的呼吸
1呼吸道对空气的处理
（1）呼吸系统的组成
呼吸道和肺
（2）呼吸道的功能温暖湿润清洁吸入空气
2发生在肺内的气体交换
肺与外界的气体交换
呼吸运动
胸腔容积
肺内气压
（2）肺泡与血液的气体交换
3空气质量与健康
（1）空气质量影响人体健康
（2）了解当地的空气质量
1呼吸系统的主要功能的器官是
2气管内表面的纤毛能不停的摆动，将外来的
一起送到咽部，形成
3当肋间的肌肉和膈肌收缩时，胸腔容积
，肺
，肺内气压
，气体
肺。
4
4图一表示
，图二表示
人体内物质的运输
1流动的组织——血液
血浆的成分
三种血细胞的结构及功能（列表比较）
2血流的管道——血管
血管名称
结构特点
功能
动脉
静脉
毛细血管
3输送血液的泵——心脏
（1）心脏的结构和功能
（2）血液循环途径
体循环和肺循环
4输血与血型新课标第一网
（1）血量与失血
约占体重的7℅—8℅。
失血超过30℅，有生命危险。
若不超过400ml，短时间可恢复。
（2）血型
ABO血型
（3）输血
同型输血
1加有抗凝剂的血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的
现象，上层淡黄色半透明的液体是
，它的主要功能是
2血细胞包括
三种，其中含血红蛋白，能运输氧的是
，具有防御和保护功能的是
，能止血和加速凝血的是
3在显微镜下识别毛细血管的主要特征是
它是进行
4用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动的实验中，必须选用
的小鱼。
5四肢静脉中的血液之所以不会倒流，是因为四肢静脉中有
，它的功能是
6心脏的左心室壁比右心室壁要厚，这是与它射血入
，进入
循环相适应的。
7肺循环途径是
体循环途径是
8血液经肺后，血液中
含量增多，称为
人体内废物的排出
1尿的形成和排出新课标第一网
（1）排泄的三条途径（呼气、出汗、排尿）
CO2、水——————气体
少量水、无机盐、尿素—————汗液
大量水、无机盐、尿素—————尿液
（2）泌尿系统的组成
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
（3）尿液的形成和排出
形成：
肾小球的滤过、肾小管的重吸收
2人粪尿的处理（无害化处理）
生产沼气、高温堆肥
看图回答
1形成尿液的基本单位叫
，它是由图中标号组成的。
2图示过程a表示
，过程b表示
3血液流经④③后，血液中的一些物质过滤入⑤形成
，⑤中的液体经过程b后，形成
4①和②中流的都是
，②中不含
5⑥中的液体与⑤中的相比，不含
人体生命活动的调节
1人体对外界环境的感知
眼与视觉：
眼球的结构，视网膜成象，近视与预防
耳与视觉：
耳的结构，声音的传导
其他：
嗅觉、味觉、触觉
2神经系统的组成
细胞体
结构和功能单位——神经元
突起
组成
中枢神经系统：
脑和脊髓
周围神经系统：
脑神经和脊神经
3神经调节的基本方式——反射
（1）概念
（2）结构基础——反射弧
（3）反射类型：
简单反射，复杂反射
（4）人类特有的反射：
与语言文字有关
4激素调节
内分泌腺和外分泌腺的区别
体主要的内分泌腺：
垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸
（3）
几种激素及功能：
生长激素、甲状腺激素、胰岛素
1眼球的各部分结构中，相当于照相机镜头的是
，相当于照相机的光圈的是
，相当于照相机暗箱壁的是
，相当于照相机胶卷的是
2照相机成像的原理是
3晶状体凸度
，甚至眼球的前后径
，远处物体反射来的光线就落在视网膜的
方，这种眼睛看不清
处物体，叫
眼。
应带
透镜纠正。
4人体的五官中，从外界接受的信息量，居第二位的是
5若某人突然听觉丧失，经检查耳的结构完好无损，则可能是
6神经调节的基本方式是
，其结构基础是
五个部分构成的。
7简单反射的神经中枢位于
，复杂反射的神经中枢位于
人类特有的反射与
有关。
8无导管，分泌物直接进入毛细血管内的腺体是
，它的分泌物是
9幼年时生长激素分泌不足，会引起
，成年时分泌过多则会引起
糖尿病是由于
分泌不足而引起的。
呆小症是由于
10若食物中长期缺
，会引起地方性甲状腺肿。
人类活动对生物圈的影响
1分析人类活动破坏生态环境的实例：
乱砍滥伐、排放污物、乱捕乱杀、生物入侵
2探究环境污染对生物的影响
3拟定保护生态环境的计划
总复习三（八年级上）
2课时
第五单元生物圈中的其它生物
主要题点
各种环境中的动物
1．
水中生活的动物
（1）代表动物——鱼
适于水生生活的特点：
形态结构、运动方式、呼吸器官
（2）其他水生动物
常见无脊椎动物：
腔肠动物、软体动物、甲壳动物
常见脊椎动物：
海豚、鲸、海豹、龟、鳖。
关注水生动物的生存环境。
2．
陆地生活的动物
（1）陆地动物对环境的适应：
具有防止体内水分散失的结构；
具有支持躯体及运动的器官；
具有在空气中呼吸的器官；
具有发达的感觉器官和神经系统。
（2）典型的陆地动物
蚯蚓：
生活环境、刚毛、体节、环带、呼吸、体温
兔：
心脏四腔、肺发达、牙齿分化为门齿、臼齿（犬齿）、恒温动物、大脑发达。
3．
空中飞行的动物
（1）鸟类
适于飞行的特点：
体型、翼、胸肌、薄而轻的骨骼、消化、循环、呼吸
（2）昆虫（蝗虫）
身体结构：
身体分节且分部、外骨骼
4．两栖动物：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，变态发育。
1.目前已知的动物大约有
万种,这些动物可分为
两大类。
2．鱼在游泳时，靠
产生前进的动力，靠
保持平衡，靠
保持前进的方向。
3．模仿实验对象制作模型，或模仿实验的某些条件进行的实验，就叫
4．鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张合，那是鱼在
当水流经过鳃时，鳃丝里的毛细血管与水进行了
，血液变成
血。
5．有口无肛门的水生动物是
，身体柔软、体表有贝壳的是
6．用高科技的方法开发海洋的资源，这就叫
7．蚯蚓通过
的配合使身体蠕动。
它在糙纸上的运动速度比在玻璃板上要
8．蚯蚓的身体是由许多
构成的，与
同属于
9．在观察蚯蚓的过程中，要保持蚯蚓体壁湿润，原因是
10．兔属于
升级会员 