中学生民族团结主题班会方案Word下载.docx

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中学生民族团结主题班会方案Word下载.docx

今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。

(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的2、生答:

汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古、藏族。

3、师:

你们回答得不错。

那么你们还知道有哪些少数民族

  生:

高山族、土家族。

生:

朝鲜族、苗族。

白族……

  

(二)民族团结的重要性和我们的责任

  民族团结是新疆各族人民的生命线;

加快经济发展步

  伐,促进各民族共同繁荣。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。

社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

作为中国民族政策体系的重要组成部分。

  我们的责任

  人人是民族团结宣传员,

  处处是跨越发展风景线;

  民族团结进步创建活动

  是全社会的共同责任;

  民族团结从我做起、

  从现在做起、从小事做起!

  (三)想一想在校园里发生了不愉快的事情,大家要如何正确解决矛盾:

教师出示案例请同学讨论并总结1,学会道歉,2,换位理解,3退一步海阔天空,4,心平气和的与其交谈

  (四)老师讲故事,发生在新疆本土的民族故事。

  六、班主任小结

  今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

教育反思同学们反响积极,都能认识民族团结的重要性。

大家一致表示,作为中学生,要旗帜鲜明地反对分裂活动;

同时要努力学习,掌握扎实的知识,成为国家靠得住,用得着的人才,报效祖国!

  团结的主题班会【方案二】:

  活动准备:

课件

  主持:

xxxx

  活动目的:

  1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象,做针对的性的教育。

  2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。

  一、主持人宣布活动开始

  甲:

我们迈着青春的脚步走向未来;

  乙:

人生的新起点就在我们的脚下;

带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

为了共同的愿望,我们聚合在一起。

55双眼睛,默默地求索。

55颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结就是力量。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

我们徜徉在知识的海洋中。

一枝不为秀,独木难成林,

我们翱翔在智慧的蓝天里,

  合:

团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!

我是主持人xx。

我是主持人现象。

  甲乙:

现在我们宣布:

xx班主题班会开始。

  一、游戏

  -----《紧急脱险》

讲解游戏规则:

每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。

现在请每小组选派四名代表参加,在我喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在我们规定的时间内提出来的人才算安安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。

而且这一过程的时间很短,只有四秒。

推选出小组代表,进行比赛。

请各代表队谈谈体会。

  (输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:

在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。

  二、关于团结的小小故事会。

有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。

它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

就像一滴水离开了大海就会消失。

下面请听XXX同学带来的故事

为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后,会马上消失?

如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?

是呀!

小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。

但回到大海就不一样了。

那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。

由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢?

在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人。

甲:

如果大家不能团结一致,就会让自己处于危险境地。

请听XXX

  同学的故事《老鼠偷油》

一个人的力量是有限的,需要团结协作。

班集体同样如此。

  三:

诗朗诵

新的机遇,等待我们用智慧去把握;

新的篇章,等待我们用汗水去谱写!

请欣赏诗歌朗诵:

团结协作,共创美好未来

  四、关于团结的小品

同学们,真正的团结在于同学间的一种默契和理解,

同学之间团结一心,不互相猜疑,能让我们的班级更和谐。

请欣赏小品《猜疑心要不得》

  五、班主任寄语

我们能有今天的进步,能收获今天的点点幸福,我觉得离不开领导和老师们的谆谆教导,离不开他们一直以来的关心与厚爱,

以后的我们会更加努力,更加听话的,请学校放心,请老师们放心!

下面有请班主任发言。

  六、结束语

要想烤火,必须添柴;

只有添柴,才能取暖。

一滴水,只有放进大海才不会干涸;

一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。

团结协作,我们徜徉在知识的海洋中,

畅想未来,我们将拥有美好的明天!

“团结协作,走向美好的未来”主题班会到此结。

谢谢大家的参与!

  资料附件:

  1、《小水珠》

  有一滴小水珠,从来没有离开过大海母亲的怀抱。

它对外面的世界非常好奇。

一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。

炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!

小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。

这时,传来了海妈妈焦急的声音:

“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!

”小水珠满不在乎地回答:

“妈妈,我再玩会,这儿太美了”

可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

  2、《老鼠偷油》

  有一群老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,

  根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。

喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:

大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

  第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:

油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。

夹在中间的第二只老鼠也在想:

下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!

第三只老鼠则在上面想着:

油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。

于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了

  3、诗歌《团结协作,共创美好未来》

  团结就是力量

  就像一滴水汇不成大海

  就像一朵花集不成花坛

  就像一棵树组不成绿云

  一个人力量再大再强

  也没有集体的力量大

  没有集体的智慧多

  团结是一种庞大的力量

  只有集体

  只有团结

  才能战胜困难打倒敌人获得胜利

  团结力量大

  我们手牵着手心连着心

  无话不谈

  坦诚以待

  在求知的道路上

  相互扶持

  攻坚破难

  永不懈怠

  4、小品《猜疑心要不得》

  王**和赵**两个同学上,在一边嘀嘀咕咕小声说话。

刘**背着书包一蹦一跳地上来了,看到她俩就打招呼:

你们好。

王**说:

快到点了,咱们快点走吧。

拉起赵**就走。

刘**跟着她们来到学校,一堂课都心神不定,总在想:

我怎么惹着她们了,她们怎么不理我呢正想着,下课铃响了,老师刚走出去,就看到同学们三个一群,两个一伙凑在一起窃窃私语,有的还往她这边看,她站起来,自言自语地说了一句:

他们肯定是在说我的坏话。

可犹豫了一下又坐下了。

时间显示:

三天过去了。

刘*犹犹豫豫地来到老师的办公室,告诉老师同学们都在排斥她议论她,使得她无法正常学习,生活。

老师安慰她说:

“事情没搞清楚之前,不要自寻烦恼,就是搞清楚了,是你的原因,我想我们也是有办法解决的,对吗”她点点头。

老师领着她往教室走,正好碰上王*和赵**两个人在教室外面说话,王**眼圈还红红的。

老师就对她们说了刘**的情况,问是不是刘**做错了什么,赵**看了看王**便把老师和刘**拉到一边说:

“不是这样的,是王**的妈妈病了,她这几天很烦,我就安慰她,而她又不想让其他同学知道,所以我们说话声音小点。

”老师又陪她问了其他的同学也都是别的原因,根本与他无关,刘**很难为情地笑了。

  刘**面对同学:

“猜疑心害死人!

同学们,让我们都敞开心扉,团结起来,为了我们共同的目标而奋斗”。

  5、《班主任寄语》

  集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;

也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

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