英语演讲稿录音Word文档格式.docx

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english.

now,letmesingasongforyou,pleaseenjoy.（sing）thisisallofmyspeech.thankyou!

篇三：

小学生英语演讲稿myfavouriteseasonmyfavouriteseasonissummer,notonlybecausewehavethelongestholidaysin

summer,butalsoicantakepartinmanyinterestingoutdooractivities,suchas

campingwithfriendsandmyfamily,goingtothebeach,swimmingandtraveling.

however,imusttrytoreadmorebooksandhelpmyfamilyinsummer.secondly,summerisagoodseasonforyummyfoodandjuicyfruits.icanhave

icecreamandmanyfruitsinsummer.watermelonismyfavourite.thirdly,youcan

goswimmingeveryday.dontforgettowearsunglasseswhenyougoout.allinall,ilovesummerverymuch!

ican’twaittohavesummerholiday,hoo-ray!

篇四：

小学生英语演讲稿dearfriends:

ourteachergivesmeachancetosaysomewordsformydaddyandmommy.iamvery

excited,becauseilovethemverymuch!

（我们的老师给我一个机会，让我说一些话给我

的爸爸和妈妈，我很激动，因为我真的很爱他们！

）iwanttotellmymotherandmyfather,iwillbeagoodchild,iwillstudyhard.

iwillgiveyouhappinesslifeinthefuture.（我想告诉我的爸爸和妈妈，我以后一定

会是一个好孩子，我也一定会好好学习，将来我会给你们一个快乐的生活。

）thankyou!

谢谢篇五：

小学生英语演讲稿：

我的梦想mydream

凉州区中坝镇中坝小学俞晓凤goodafternooneveryone:

mynameisyuxiaofeng.i’mtwelveyearsold，i’mfromzhongbaprimaryschool.everyonehasadream，nowilltalkaboutmydream，whatismydream?

ioftenask

myself.

nowiamayounggirlwithanewdream——tobeadoctor.iwanttobeafamous

doctor,helpingthesickandsavingtheirlives.whyhasmydreamchanged?

well,at

theageof11iwasill,badlyill.ihadtoleavebothmyschoolandmyfriendsand

gotothehospital.everydayisufferedthetroublescausedbythisillness.iwanttotrymybesttohelpthepoortreatanillness.iwanttoletthemhave

anopportunitytoreceiveexcel-lenttreatmentsfortheirillnesseswithouthaving

topaymuchoranymoney.illdoeverybittocuretheincurable.ihopetoseeaworld,wherethereis

nofataldiseases.imconfidentthatthroughthejointeffortsofyouandme,man

willputanendtohisbodilysufferingsandthisdreamofminewillonedaybebrought

intoreality.我的梦想

大家下午好：

我的名字是俞晓凤。

我12岁了，我来自中坝小学。

每个人都有一个梦想，现在我将谈论

我的梦想，我的梦想是什么？

我常常问自己。

现在我是一个年轻的女孩，一个新的梦想——成为一名医生。

我想成为一名著名的医生，

帮助病人和挽救他们的生命。

为什么我的梦想改变了？

在11岁的时候我病了，病得很重。

我

不得不离开我的学校都和我的朋友去医院，我每天都遭受病痛。

我也看到一些人受苦。

我下定决心要成为一名医生，这样我可以帮助病人和他们治愈的

疾病。

我想尽力帮助穷人治病。

我想让他们有机会接受治疗他们的疾病，而不必支付多少钱。

我做的每一点都是为了治愈不治之症。

我希望看到一个没有疾病的世界。

我相信，通过

我和你们的共同努力，人类将结束他的身体痛苦，我的梦想总有一天会实现。

【篇二：

英语演讲稿唱歌】

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好！

为了进一步落实新课程教学理念，努力办好我校中学科技节活动。

为

了进一步完善校园文化建设，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，培养他

们良好的语言素养。

同时，也为了增进师生的沟通与交流，增强英语教研组的创造力与凝聚

力。

今天我们在此隆重举办《xxx中学校园好声音——英语歌曲演唱比赛》活动。

素质教育是以发展学生个性特长为核心，以社会文化传播和创造为手段，实施德、智、

体三位一体的整体教育。

实施素质教育是当今教学改革的主旋律，是当前我国基础教育改革

发展的方向。

课外活动是课堂教学的有效拓展和延伸，是培养学生综合素质的舞台。

英语教

研组在xx组长的带领下筹划开展的此次“校园好声音”英文歌曲演唱比赛活动，发挥了孩子

们的特长，极大地调动了他们学习英语的积极性和主动性。

在近两周的准备过程中，我们随

处可以听到英文歌曲的哼唱，同学们学习英语的兴趣空前高涨。

为了成功地举办这次歌唱比赛，希望英语教研组的各位老师都将以饱满的热情，客观、

公正地履行评委职责。

给每一位选手的付出，进行正确的评判。

希望全体参赛选手，发挥自

己的最佳演唱水平，证明自己，为班级添彩，为学校争光。

最后，预祝本次活动取得圆满成功！

2015年5月22日篇二：

英语演讲稿英语演讲稿

myself

mynameisgaolihong,iamtwelveyearsold.iamgradefivethisyear.iliveinwuwei.therearefourpeopleinmyfamily,theyaremymother,myfather,my

sisterandi.myfatherisaworker,andmymotherisateacher.mysisterandiare

students.

myfavouritesportisskipping.myhobbyisreadbooks.ilikesinginganddancing.doyoulikeme?

thankyou!

介绍我自己

我叫高丽红，我十二岁了。

今年五年级。

我家住武威。

我家有四口人，他们是妈妈，爸爸，姐姐和我。

我爸爸是一名工人，我妈

妈是一位老师。

我姐姐和我是学生。

我最喜欢的运动是跳绳。

我的爱好是读书。

我喜欢唱歌和跳舞。

你们喜欢我吗？

谢谢！

王盛小学高丽红

2012年10月英语演讲稿

iliveenglish

wheniwasseven,istartedlearningenglish.ipiayedgamesandsangenglish

songswithmyfriends.sometimes,iwatchedenglishcartoons,it’sfunny.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreaminthe

englishworld.

iliketheenglishlanguage,tolearnenglishiswonderful.ourenglishteacher

isourgoodfriend.ioncewantedtobeanenglishteacher,too.我爱英语

当我七岁，我开始学英语。

我和我的朋友们打游戏，唱英文歌。

有时候，我看英文漫画，

非常有趣。

接着我发现美丽的语言，并开始我的梦想在丰富多彩的英语世界。

我喜欢英语，学习英

语是极好的。

我们的英语老师是我们的好朋友。

我曾经想也成为一名英语教师。

我的未来不是梦。

相信，这将成为现实。

王盛小学马晓倩

2012年10月新标准三年级起点五年级英语上册第一次月考试题

班级________姓名_______分数_______听力部分（30分）

一、听录音，选出你所听到的单词。

（10分）（）1、a.metb.matterc.mine（）2、a.wantb.wearsc.went（）3、a.whoseb.who’sc.who（）4、a.whereb.wasc.came（）5、a.juiceb.milkc.tea

二、听问句，选择合适的答语。

（10分）笔试部分（70分）

一、选出每组中不属于同一类别的词。

（5分）（）1、a.needb.juicec.water（）2、a.boxb.kiloc.bottle（）3、a.metb.ranc.drop（）4、a.whenb.whatc.wear（）5、a.mineb.youc.hers

二、单项选择。

（15分）

（）1、theyarebacklondon.a.onb.fromc.for（）2.whendidtheyback?

（）3.wejohnintheparkyesterday.a.metb.meetc.meetinga.sheb.herc.he（）5.yougohomebybikeyesterday？

a.dob.arec.did（）6.—didyougolastweek?

—iwenttoshanghai.

a.whenb.wherec.howold（）7.wewanttobuyfoodourpicnic.a.onb.forc.in（）8.let’ssome

篇三：

英语歌唱比赛主持人稿校园歌唱比赛主持词：

甲：

尊敬的各位领导；

各位来宾；

乙：

敬爱的老师，同学们；

合：

大家，晚上好！

bananas.

甲：

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

我们踩着悠扬的旋律，乙：

展现动人的歌喉，合：

放飞青春美丽的梦想；

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

乙：

这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

心有多大，舞台就有多大；

想得多远，我们就能走得多远；

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是xxxxxxxx让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

！

还有一个人好消息要告诉大家，今天在场的各位观众不仅可以享受到歌手们动人的

歌喉，并且，我们还会提供抽奖活动哦，一共5次,奖品丰厚，敬请期待。

首先先由我们的歌王田志学长为我们带来一曲《歌名》，大家欢迎。

今晚共有xx位选手参加比赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够

赛出水平.赛出个性。

让我们共睹他们的风采。

现在我宣布，*********校园歌手大赛:

合：

现在开始！

首先有请1号选手**出场，他为我们带来的是。

。

掌声欢迎他。

下面有请2

号选手**出场

哎呀刚才这位选手唱的真是十分的不错，我在旁边都听得陶醉了。

（这一类的话主持

人自由发挥带动现场气氛）现在1号选手的分数已经出来了，他的分数是多少呢，他的分数

是——。

下面有请我们的三号选手——出场（句子自由发挥）ps：

在二号选手演唱完毕后，宣布一号选手的得分成绩，以此类推。

（*^__^*）（在第二

位唱歌时礼仪将分数给主持人）下面到了大家期待的，抽奖时间，。

自行发挥o（∩_∩）o~（共有五次抽取幸运观众的

机会）甲：

音乐承载人生，歌声唱响热情。

参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给

评委和统分工作人员。

紧张又激烈的比赛结果即将出炉。

你们心目中的冠军是谁呢？

那么在宣布最终结果

前，请大家先欣赏一段由街舞社为我们带来的舞蹈。

怎么样，街舞是不是很炫酷？

有意向的同学可以加入街舞社哦~咳，言归正传，接

下来请本次比赛的评委主任宣读比赛结果。

主席：

下面宣布，xxxx歌唱比赛x等奖获奖选手名单：

，请xxxxxx为获得x等奖的选

手颁奖。

恭喜他们。

下面是观众投票环节，你们的投票同样决定着选手的排名，结束语：

一首首耳熟能详的校园歌曲；

一幕幕激荡人心的感情高潮；

一阵阵掌声雷动；

一声声喝彩助威；

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

熟悉的旋律，演绎时代

的激越，回荡情怀不改的真切；

今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

这次比赛能够顺利进行，要感谢网英各部门精心安排、部署，感谢网英为我们提供

了这样一个舞台，

感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢各位参赛选手的积极参与，也要感谢观众们的

如火热情，谢谢！

让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

掌声响起来，我心中明白，你的爱将

与我同在；

掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。

最后，请允许我宣布：

******校园歌手大赛合：

圆满结束！

感谢各位的支持与陪伴篇四：

英语演讲稿ourschool我的学校?

?

第一篇myhobbies

dearteacherandclassmates:

iamverygladtosaysomethinghere.atthistime,idliketotalkaboutmy

hobbies.

thereismoreiliketodo.thereismoreiwanttosay.maybeicantellyou

morenexttime.thankyouforlistening.《ifiwereateacher》haveyoueverthoughtofwhatyouwouldliketobeinthefuture？

maybedifferent

studentshavedifferentanswers.butihaveagoodchoicetobeateacher.ifiwereateacher,iwouldnottreatmystudentsjustassomeknow-nothingkids.

iwouldntgivethemhomeworkthatcanneverbedone.ifiwereateacher,iwouldtry

mybesttoletthemlikeme,notbeafraidofme.iwouldntteachthemjustasif

iwereasage.ifiwereateacher,iwouldmakefriendswithmystudents.iwould

respectthemandunderstandthem.ifiwereateacher,iwouldmakestudyahappy

thingtomystudents,butnotaburdentothemihavealwaysbeendreamingofbeingagoodteacher.ifiwereateacher,iwill

befriendlyandkindenoughtomystudents.ialwaysthinkagoodteachershouldhave

“love”inhisorherheart.hewhoisfulloflovecanbeagoodteacher.whenmy

studentshavedifficultiesorproblemsinstudyorlife,ifeelitdutytohelpthem.asagoodteacher,ishouldalsotreatmystudentsequally.whoeverheis,iwill

bestrictinhiswork.inaddition,agoodteachershouldhavehislessonswellenough

sothateverystudentenjoyshisclasses.ithinkiwilltrymybesttomakemylessons

lively.iwilldrawmystudents’attentionbyhighlyskilledteachingmethodand

myhumoroussignlanguages.iw