音乐业务考试试题Word格式.docx
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5.下面乐器中不是民族打击乐器的是（C爵士鼓）
Ａ．锣 Ｂ．钹 Ｃ．爵士鼓 Ｄ．梆子
6.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满．气势宏大或感情细腻．抒情优美的音乐作品．大型民族管弦乐队的编制一般为（A６０～８０）人．
Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０
7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（C中行）
Ａ．平行 Ｂ．上行 Ｃ．中行 Ｄ．下行
8.（B节奏）是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段．
Ａ．音节 Ｂ．节奏 Ｃ．音色 Ｄ．旋律
9.湖北民歌《龙船调》是一首（B对）唱歌曲
Ａ．齐 Ｂ．对 Ｃ．重 Ｄ．独
10.西洋铜管乐器，音色嘹亮辉煌，善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律的乐器是（B小号）
Ａ．长号 Ｂ．小号 Ｃ．圆号 Ｄ．管子
三．连线题 （一线２分总计２２分）
１.将作品名称与相关内容用线连起来．
《我爱你塞北的雪》
《中华人民共和国国歌》 优美抒情
《大海啊，故乡》
《场景音乐》 雄壮有力
《旗正飘飘》
２.请用线将作曲家．国籍．作品连起来．
《杨白劳》 舒伯特 德 国
《摇篮曲》 舒 曼 奥地利
《梦幻曲》 马 可 中 国
３.请你用连线将作曲家．国籍．作品名称连起来．
穆索尔斯基 中国 《沃尔塔瓦河》
斯美塔那 俄国 《黄 河 颂》
冼 星 海 捷克 《跳蚤之歌》
四．名词解释（每题９分总计１８分）
１.变奏曲：
变奏曲是用变奏的手法发展一个主题，使主题能得到多方面表现的一种乐曲。
简单地说就是将一个主题以某种方式对节奏、强弱、速度、织体、音调、音色、音高进行适当地改变，但又不至于完全胖子离原主题的一种音乐创作形式。
２.速度：
音乐进行的快慢，叫音乐的速度。
1=60表示以四分音符为一拍，每分钟唱60个四分音符。
基础教育课程改革音乐试题【基6】
一、名词解释
1、交响曲
交响曲是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品。
一般由四个乐章组成。
1、快板、活泼2、慢板3、小步舞曲或谐谑曲
4、急板或快板
2、舞剧
舞剧是以舞蹈、音乐、戏剧构思和舞台美术融合在一起的综合艺术。
二、填空题
1、十二平均律的发明者是（明）朝的新律学家（朱载堉）。
2、管弦乐是由（弦乐组、铜管组、木管组、打击乐）四大类构成。
3、新中国的第一部新歌剧是（白毛女）。
４、中国民族五声调式中的４、７、#4、ｂ7四个偏音分别称作（清角、变宫、变徴
和闰）。
（请用民族称谓书写）
三、判断题
1、古典乐派的代表人物有巴赫、亨德尔、贝多芬、海顿、莫扎特。
（X）
2、黄梅戏是因安徽的黄山而得名。
（×
）
3、《拉德茨基进行曲》是"
圆舞曲之王"
的作品。
（
×
4、被称为钢琴诗人的肖邦是奥地利作曲家。
（×
5、歌曲《鳟鱼》是被誉为"
歌曲之王"
的舒伯特的作品。
（√
四、简答题
1、艺术课程的内容。
它主要体现为两大类：
ａ、从艺术门类上指音乐、美术、舞蹈、戏剧
ｂ、从学科内容上指美学、艺术批评、艺术史、艺术创作。
2、艺术课程的性质。
艺术课程的性质：
○1人文性○2综合性○3创造性○4愉悦性○5经典性
3、简述民歌的发展和体裁。
民歌是劳动人民自发的一种口头创作。
这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。
民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。
体裁分为：
劳动号子、山歌、小调
第二部分：
音乐知识与技能
一、填空题（每空1.5分，共30分）
1、波兰著名音乐家（肖邦）创作的音乐作品具有浓厚波兰民族风格，他的音乐被比作“藏在花丛中的一尊大炮”。
2、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家（柴可夫斯基）创作的芭蕾舞剧《胡桃夹子》中一段舞的伴奏音乐。
3、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是《白毛女》。
4、弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家（阿炳）所作的同名二胡独奏曲改编而成的。
5、我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即（吹管乐器），（拉弦乐器），（弹拨乐器），（打击乐器）。
6、1807—1808年，贝多芬在维也纳近郊创作的（第六交响曲），又名（“田园”）交响曲，这部交响曲以第二乐章“溪边景色”最为著名。
7、《流水》是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐，栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。
8、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家（约翰/施特劳斯）创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。
9、田汉作词，聂耳作曲的《中华人民共和国国歌》，其原名为《义勇军进行曲》，是进步影片《风云儿女》的主题歌。
10、1934年，旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大?
齐尔品举办了“中国作品比赛”，当时还是上海国立音专学生的贺渌汀应征写下的钢琴独奏曲《牧童短笛》，一举夺得头奖。
11、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义接班人》。
12、将八度分成十二个均等半音的律制，称为（十二平均律）。
13、音乐的基本要素包括、节奏、音符、、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。
14、民歌就是民间歌曲，大致可分为劳动号子、山歌、小调等三种类型。
15、笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》以生动朴实的音乐语言，描写了丰收以后的农民驾着满载粮食的大车，向国家交售公粮的情景。
16、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家（海顿）于1781年创作的。
17、1976年，粉碎“四人帮”的喜讯传到祖国各地，举国上下齐欢腾。
作者郑路以切身的体会和满腔的热情创作了管乐合奏曲《双簧管协奏曲》。
18、黄自，江苏川沙人。
毕生从事音乐教育工作，其主要音乐作品有：
清唱剧《长恨歌》、合唱曲《抗敌歌》、《旗正飘飘》等。
二、选择题（每题1.5分，共24分。
请将答案填入表格中）
1、小字组a至小字一组d之间共包含几个半音？
（A、五个）
A、五个B、四个C、三个D、二个
2、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。
（D、p—mp—mf
）
A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf
3、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代，它采用管弦乐的形式，加上简练的解说表现童话故事，深受孩子们的喜爱，其作者是：
（C、史真荣）
A、丁善德B、徐仪C、史真荣D、段时俊
4、大二度转位后是：
（
D、小七度
A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度
5、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?
金特》第一组曲中的第一首是：
（D、《晨景》）
A、《在山妖的洞窟中》B、《阿尼特拉舞曲》
C、《奥赛之死》
D、《
7、法国作曲家比才写作的《小步舞曲》（《阿莱城姑娘第二组曲》第三首），其演奏乐器属于：
（A、铜管乐器）
A、铜管乐器B、木管乐器C、弓弦乐器D、打击乐器
8、《剪羊毛》是哪个国家的儿童歌曲？
（A、澳大利亚）
A、澳大利亚B、意大利C、波兰D、德国
9、《静夜思》是我国著名作曲家黎英海先生为大诗人（B、李白）的同名思乡抒情诗谱写的歌曲。
A、白居易B、李白C、王维D、骆宾王
10、原曲程云，彭修文改编的曲《阿细跳月》，是一首反映云南（B、彝族）族人民幸福生活的乐曲。
A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族
11、顿音记在音符上方，表示该音要唱（奏）得短促而有弹性，其形状为：
（C、▼
A、▲B、△C、▼D、▽
12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？
（C、2/4拍子）
A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子
13、《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调？
（C、湖南）
A、四川B、贵州C、湖南D、江西
14、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成，全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面，其作者是谁？
（B、聂耳）
A、冼星海B、聂耳C、贺渌汀D、黄自
15、管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材？
（D中华人民共和国国歌
A、《国际歌》B、《东方红》C、《太阳出来了》D、《中华人民共和国国歌》
16、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪一部歌剧的选曲？
（D、《洪湖赤卫队》
A、《江姐》B、《白毛女》C、《刘胡兰》D、《洪湖赤卫队》
三、判断题（正确的打√，错误的打住Ｃ刻?
分，共20分。
请将答案填入表格中）
1、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。
（）
2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广，深受人们喜爱。
（）
3、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。
4、低音为根音的和弦一定是原位和弦。
5、单音程转位后构成的一定是复音程。
6、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》，通俗易懂、流传广泛。
7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。
8、《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。
描绘了一只天真、活泼的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。
9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。
10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器的。
11、德国作曲家莱昂耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐（）
12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。
13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。
14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。
15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。
16、《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱。
17、《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在30年代改编的扬琴独奏曲。
18、《法国民谣变奏曲》是奥地利杰出的音乐家莫扎特旅居巴黎时写作的钢琴曲。
19、湖南花鼓戏是流行于湖南各地小戏的总称，它是在民间歌舞的基础上发展起来的（）
20、由彭修文、蔡惠泉编曲的民族管弦乐曲《丰收锣鼓》，是一首具有京韵大鼓风格特点的吹打乐曲。
四、写作题（16分）
（1）按要求构成音程（每题1分，共6分）
（2）以所给音为根音构成指定和弦（每题2.5分，共10分）
中小学音乐教师基本功考试【基2】
一.填空题（每空1分,共64分）
1.聂耳作曲家（云南玉溪）人。
主要作品有歌曲（卖报歌）、（义勇军进行曲）、（铁踢下的歌女）、舞台音乐剧（杨子江瀑风雨）、民乐合奏（金蛇狂舞）。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫（人声分类）。
女高音优美抒情，女中音、女低音（柔和），男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉（深厚有力）。
音域一般为（13）度，男声比女声低一个（8）度。
童声音色清脆明亮，音域一般不超过（10）度。
3.号子也称劳动号子，它与相应的（劳动节奏）紧密配合，起着统一（动作），鼓舞（情绪）的作用。
如：
（打夯）号子、（东北）号子、（拉纤）号子等。
演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有（独唱）、（对唱）、（齐唱）、（轮唱）、（表演唱）、（合唱）、（重唱）等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有（曲笛）、（梆笛）。
曲笛）管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。
由于伴奏“（昆曲）”而得名。
（梆笛）管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“（梆子戏）”。
你熟悉的独奏曲（扬鞭催马运粮忙）。
6.小号是（西洋铜管）乐器。
音色（燎亮辉煌）。
善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏（优美如歌）的旋律。
7.海顿是（奥地利）国作曲家。
维也纳（古典）乐派奠基人。
作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104部交响乐。
8.合唱是（声乐）的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。
分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。
9.山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。
它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。
10.西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。
11.刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。
二胡、（琵琶）演奏家。
作品：
（光明行）、（空山鸟语）。
12.我国民族拉弦乐器有：
（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。
13.音乐中音色大致分成两大类：
（声乐）、（器乐）。
红旗颂》教案
课
题：
第一课时《红旗颂》
知识目标：
1、欣赏乐曲《红旗颂》；
2、认识作曲家吕其明；
3、了解管弦乐。
能力目标：
感受乐曲的宏伟气势，体验乐曲的速度、力度、乐器音色等音乐要素在作品表现中所起的作用。
情感态度与价值观目标：
1、培养学生感受音乐语言形象的能力。
2、抒发对“国旗”、“国歌”的热爱之情和对幸福生活乐观向上赞颂。
教学重难点：
感受乐曲的气势，理解作品的内涵。
教学方法：
引导法演示法
实践法对比法
讲解法
教学用具：
多媒体电子琴小号长笛大鼓大镲小鼓
教学过程：
一、导入
1、让学生听几首关于红旗的歌（《锈红旗》、《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘飘》），让学生初步了解红旗。
2、引出要欣赏的大型管弦乐曲——《红旗颂》。
二、学习新课
1、介绍曲作者
吕其明:
作曲家，安徽无为人。
曾为《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《南昌起义》等影片作曲。
代表作品有:
交响诗《铁道游击队》、管弦乐《红旗颂》、歌曲:
《弹起我心爱的土琵琶》、《谁不说俺家乡好》等。
2、介绍管弦乐。
（1）管弦乐——就是由管乐和弦乐一起演奏的乐曲。
（2）管弦乐包括：
a、铜管乐器（主要有：
小号、长号、圆号、低音号）等。
这组乐器嘹亮高亢、雄壮辉煌。
b、木管乐器（主要有：
长笛、单簧管、双簧管、萨克斯）等。
这组乐器音色多彩、穿透力强。
C、拉弦乐器（主要有：
小提琴、大提琴、低音提琴）等。
这组乐器优美抒情、表现力丰富。
d、打击乐器（主要有：
定音鼓、大鼓、小鼓）等。
这组乐器稳定节奏、统一乐曲。
（3）让学生分别听听不同乐器的不同音色（教师演示小号音色，学生演示长笛、大鼓、大镲、小鼓的音色）。
3、让学生了解管弦乐组图及演奏位置。
三、欣赏乐曲《红旗颂》（插入解说，感受气势，理解内涵）
1、播放乐曲，让学生聆听乐曲，初步感知，并边听边想所设问题。
2、随音乐分析作品。
（1）《红旗颂》是作曲家吕其明于1965年创作的一手管弦乐序曲。
在1965年第六届“上海之春”国际音乐节开幕式上，由上海交响乐团、上海电影乐团、上海管弦乐团联合首演，取得了成功。
之后传遍大江南北、华夏两岸。
（2）这首乐曲共有三个乐章。
第一乐段：
嘹亮的小号奏出了乐曲的引子，指引着革命道路前进的方向。
再经圆号反复，引出弓弦乐器演奏的歌颂红旗的主题，这一主题在钢琴的伴奏下，给人以光辉热烈和庄严的深切感受，人们被音乐带到幸福激荡的回忆之中：
1949年10月1日，毛泽东主席站在宏伟庄严的天安门城楼上向全世界宣告：
“中华人民共和国中央人民政府成立了！
”，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗，中国人民从此站起来了……
主题又一次转调出现，转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌，仿佛是亿万人民欢腾热烈的情景。
优美深情的旋律，倾注了多少英雄儿女的热血啊！
红旗是革命的象征、是团结的象征、是胜利的象征。
第二乐段
双簧管奏出深情如歌的旋律，描写经过斗争洗礼的人们仰望五星红旗，心潮澎湃的情怀，传达出人民对红旗至深的情与爱。
接着连续的三连音，使节奏富于动力，节奏紧缩，速度加快，歌颂的主题变成豪迈的进行曲，中国人民在红旗指引下英勇战斗，顽强拼搏，他们怀着必胜的信念；
怀着对祖国的赤诚之心，在红旗的指引下昂首阔步地奋勇向前，这进行曲的节奏正是我们时代前进的步伐。
号角又响了，红旗高高飘扬，经过斗争洗礼的人们仰望五星红旗，心潮澎湃，传达出人民对红旗至深的情与爱。
第三乐段
这是主题的再现部分。
气势磅礴的乐曲表现了亿万人民在这历史性的时刻，尽情歌颂的情怀，人们尽情歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党。
这是一首深情的颂歌，这是一支气势恢弘的乐曲。
红旗在迎风招展，中国人民在猎猎飞舞的红旗下满怀豪情，奋发前进。
尾声的号角雄伟嘹亮，形成强有力的最高潮。
乐曲气壮山河。
3、学生回答所设问题并分组分段讨论乐曲的音乐情绪。
4、总结乐曲结构
第一乐段：
再现开国大典
宽广辉煌
第二乐段：
回忆战争时期
坚定豪迈
第三乐段：
饱含胜利喜悦
深情歌颂
5、学生随音乐哼唱颂歌主题。
第一遍用宽广、激昂的情绪演唱；
第二遍用进行曲速度演唱。
进一步感受音乐情绪。
6、复听乐曲，整体感知。
分辨乐曲中颂歌主题共出现几次，
7、欣赏完乐曲，请同学们分辨乐曲中颂歌主题共出现几次并
谈谈乐曲对自己的启示。
四、开心一刻
人人争当小乐手
五、下课
（学生伴随着《红旗颂》音乐走出教室）
附：
板书
红旗颂
一、管弦乐
三、乐曲结构
1、铜管乐器
第一乐段；
宽广辉煌
2、木管乐器
第二乐段；
坚定豪迈
3、拉弦乐器
第三乐段深情歌颂
4、打击乐器
二、作曲家——吕其明
四、主题
2007年九年级音乐毕业考试试题
填空题：
（2分╳50题=100分）
1、《二泉映月》的作者是华彦钧，又名阿炳。
其主奏乐器是二胡。
2、曲艺音乐又叫说唱音乐，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演动作）三位一体的民间艺术形式。
包括唱腔和器乐两个部分。
3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是巴赫，他是巴洛克音乐的代表人，其国籍是德国。
因主旋律完全在小提琴G弦上演奏而得名。
他的主要作品有：
《平均律钢琴曲集》、《创意曲集》。
4、咏叹调是一种声乐体裁，通常指歌剧中抒发情感的独唱部分
5、《大海啊，故乡》的词曲作者是王立平。
6、所有中外乐器可以分为西洋管弦乐器和民族管弦乐器两大类，其中西洋管弦乐器又可以分为铜管乐器、木管乐器、弦乐器和打击乐器，民族管弦乐器又可以分为吹管乐器、拉弦乐器、弹拨乐器和打击乐器。
7、说出三首歌颂我国三代领导核心的歌曲：
东方红、春天的故事、走进新时代。
8、辽宁鼓吹乐是以唢呐、管、笛三种乐器分别为主奏的、形式多样的鼓吹乐种，主要曲目有：
《江河水》。
9、德国作曲家门德尔松独创了无词歌的钢琴曲体裁，他的一首非常有名的歌曲是：
《乘着歌声的翅膀》
10、舞剧是综合舞蹈、戏剧、音乐、美术等艺术元素，以舞蹈和哑剧的表现手段来提示题材内容和塑造人物形象的一种舞台艺术。
11、舞剧《天鹅湖》的曲作者是俄国的柴柯夫斯基。
12、舞剧音乐是指作曲家为各类舞剧所写的音乐，在西欧，主要是指芭蕾舞剧与民族舞剧所用的音乐。
13、中国近代有名的芭蕾舞剧有《红色娘子军》和《丝路花雨》。
14、音程是指两音之间的音高关系和音高距离。
15、“乐圣”贝多芬说过：
音乐应当使人类的精神爆发出火花。
音乐问答题
1、我国国立音乐院的创办人是谁？
答：
蔡元培和萧友梅。
2、列出二十位近现代我国著名音乐家？
聂耳、冼星海、萧友梅、黄自、贺绿汀、马可、李焕之、吕骥、曹火星、刘天华、刘北茂、刘炽、朱践耳、施光南、徐佩东、石夫、周广仁、丁善德、陈钢、何占豪。
……（郑律成、华彦钧（又名阿丙、张肖虎）
3、列出外国四十位著名音乐家？
古典乐派：
巴赫、亨德尔、海顿、莫扎特、贝多芬。
浪漫乐派：
舒伯特、舒曼、门德尔松、肖邦、韦伯、罗西尼、威尔地、柏辽兹、李斯特、瓦格纳、勃拉姆斯、约翰．施特芬斯、柴科夫斯基、理查．施特劳斯、马勒、比才．多普勒、比尔．狄盖特、波姆．沙米那德。
民族乐派：
格林卡、鲍罗廷、穆索尔斯基、里姆斯基—柯萨科夫、斯美塔那、德沃夏克、格里格、西贝柳斯。
现代乐派：
德彪西、拉威尔、勋柏格、斯特拉文斯基、巴尔托克、普罗柯菲耶夫、肖斯塔科维奇、兴德米特。
4、中华人民共和国国歌的词曲作者是谁？
词作者是田汉，曲作
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