人教版九年级中考模拟考试一语文试题文档格式.docx
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B．隽永（jù
n）揠苗助长（yà
）
C．惊诧（chà
）明眸善睐（là
i）
D．虔诚（qiá
n）急不遐择（xiá
6.下列句子的排列顺序，最恰当的一项是
①用事实作论据时，对所运用的事实必须调查核实，每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。
②所以，还要充分考虑事实的代表性，对众多的事实进行精心选择。
③用事实作论据，事实必须确凿，有代表性。
④有些事情虽然属实，但只是个别现象，不能反映事物的本质，引用这样的事实作论据，会得出错误的结论。
⑤事实不确凿，论点就站不住脚，事实没有代表性，论点就缺乏说服力。
A．⑤①③④②
B．③⑤①④②
C．③①④②⑤
D．①②④⑤③
7.下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A．气氛（fè
n）
酒肆（sì
）
遗嘱（zhú
锐不可当（dà
ng）
B．悄然（qiāo）
凛冽（lí
n）
畸形（jī）
杳无消息（yǎo）
C．翘首（qià
o）
屏息（pí
ng）踱步（duó
）
深恶痛疾（wù
D．粗鄙（bǐ）
滞留（zhì
锃亮（zè
ng）
颔首低眉（hà
n）
8.下列句子没有语病的一项是（）
A．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
B．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。
C．“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
D．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
9.“老子认为只有顺应自然并尊重自然规律才能获得圆满的人生；
”该句放入下面语段最恰当的一处是（）
在中国的思想体系里，没有哪一种体系不是把人放在中心位置的。
（A）虽然方式不同，中国古代的两个主要派别道家和儒家都是以人为本。
（B）他们的主要兴趣都在于人的现实生活及其正确的处事态度。
其区别在于，（C）孔子认为圆满的人生是通过自我完善才能达到的。
（D）
A．A
B．B
C．C
D．D
二、现代文阅读
阅读下文，完成下列小题。
笑——不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。
人们通常认为，基因是恒定不变的。
但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。
研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。
然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。
最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；
而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③笑，是一种保持青春的美容操。
人生来就会笑，但很少有人知道，（人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。
）只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。
这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。
每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。
④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。
开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。
笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。
大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。
腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。
一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。
引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。
通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。
常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；
注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；
只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。
⑦朋友，今天你微笑了吗？
（摘选自《大众科学》，有删改）
[注释]①肱（gōng）：
胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。
②颧（huá
n）：
眼睛下边两腮上面突出的骨头。
10.为什么说“笑”是“不苦口的良药”？
请结合全文说说理由。
11.请概括第②段对心脏病患者的测试过程。
12.下面对文章内容理解正确的一项是（）
A．基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。
人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
B．大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。
C．腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
D．因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。
13.阅读完本文你学到了什么？
阅读选文，完成下面小题。
谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微橙
①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；
裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；
坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；
课外少看电视多看书，每天练习毛笔字......
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？
一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做的最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的标准直接照搬作文要求；
文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：
“写检讨！
写检讨！
”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。
算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：
“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
写检讨是假，练字练笔才是真。
”然后他转过头，对我说：
“你的字，有蝇头小楷的功底；
你的周记，也最好看。
”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。
他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。
有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。
讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。
他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。
每到动情处，他的里中闪出一种是样的光彩，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。
最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：
教育意味着一棵树摇动另棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
谢谢你，盛装莅临我的成长……
（选自《时文选粹》，有删改）
（注释）①莅临：
来到；
来临（多用于贵宾）。
14.阅读选文①～⑥段，完成下面表格。
段落
①～⑥
⑦～⑪
⑫～⑮
主要内容
小学班主任用不同的管理方法，帮助学生打磨气质。
A
B
15.请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。
乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住?
16.选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?
17.选文第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法?
有什么作用?
每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。
18.请分析选文第⑬段中加点词的表达效果。
课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。
19.选文的标题有什么含义?
三、文言文阅读
（二）阅读古文，完成下列小题。
【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠！
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；
子又生孙，孙又生子；
子又有子，子又有孙；
子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《列子·
汤问》）
【乙】有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽辄②相贵重③，鹦鹉自念：
虽乐不可久也，便去。
后数日，山中大火。
鹦鹉遥见便入水濡羽④飞而洒之。
天神言：
“汝虽有志，意何足云也？
”对曰：
“虽知不能，然尝侨居⑤是山，禽兽善行⑥，皆为兄弟，不忍见耳！
”天神嘉感⑦，即为灭火。
（选自刘义庆《宣验记》）
【注释】①集：
栖息。
②辄：
总是。
③相贵重：
尊重它。
相：
指代鹦鹉。
④濡羽：
沾湿羽毛。
⑤侨居：
寄居，寄住。
⑥善行：
行为善良。
⑦嘉感：
赞扬并受感动。
20.给下面的句子加上标点符号（限标2处）：
鹦鹉遥见便入水濡羽飞而洒之。
21.解释下列句中加点的词语。
⑴寒暑易节，始一反焉
反：
⑵指通豫南
指：
⑶然非吾久居之地，遂去
去：
⑷然尝侨居是山
尝：
22.下列句子中加点的词意思相同的一项是：
（）
A．之：
操蛇之神闻之
告之于帝
B．其：
其妻献疑曰
其如土石何
C．为：
此为何若人
皆为兄弟
D．而：
而山不加增
鹦鹉遥见便入水濡羽飞而洒之
23.用现代汉语翻译句子:
遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
24.【甲】、【乙】两文中的天神分别被什么所感动？
阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。
[甲]余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
[乙]时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之，曰:
“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。
至是又见程颐于洛时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。
25.解释下面语句中加点字的意思。
（1）无从致书以观（____________）
（2）从乡之先达执经叩问（____________）
（3）而以书赴告同学者（____________）
（4）颐既觉（______________）
26.翻译下面的文言语句。
（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。
________________________________________________________________________________
（2）以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。
_______________________________________________________________________________
27.给文中划线的句子划分朗读节奏。
（划2处）
至是又见程颐于洛时盖年四十矣。
28.甲乙两文在写作内容和表达感情上有什么相同之处?
内容:
_______________________________________________
感情:
________________________________________________
29.甲乙两文都写了天气的寒冷，其写作目的是否相同?
为什么?
四、句子默写
30.根据提示补写名句或填写课文原句。
①独学而无友，___________。
②_____________，病树前头万木春。
③______________，并怡然自乐。
④只辱于奴隶人之手，_____________。
⑤《送东阳马生序》中，作者指出当今太学生衣食无忧的语句是：
______，______。
五、综合性学习
31.阅读下面材料，回答后面问题。
（材料一）2018年10月25日，一对老人把自己儿子儿媳告上法庭，要求其支付“带孙费”。
2016年7月～2017年6月，孙女一直由爷爷奶奶抚养，儿子儿媳未恰当履行抚养义务，最终，法院判决被告支付原告垫付的抚养费2600元。
其实，所谓“带孙费”也并非照看孙女的劳务费，而是此前两位老人为孙女垫付的抚养费（如日常开支，幼儿园花费等）。
（材料二）
（材料三）“现在老年人因为隔代带养带出情绪问题的，还真不在少数。
每天接诊的三四十个睡不着的老人中有三成都跟带孩子有关。
”一家睡眠治疗中心的医生表示。
数据显示在我国2岁半以下的儿童中，主要由祖辈照顾的比例达到60%～70%，3岁以上占40%，老人成为带孩子“主力军”。
只是出于慈爱之情的照看，未必能换来含饴弄孙的天伦之乐，恐怕也有许多劳苦和辛酸。
这一现状折射出当下一些年轻人在经济和家务上双重“啃老”的问题。
（材料四）在一次随机的街头采访中，30位老人里有17位老人表示自己是主动要求帮儿女带孩子，另外，有9位老人说是“被要求”帮忙带孩子。
石家庄一位带孩子的姥姥在采访中表示，现在社会竞争压力大，小两口工作忙，很不容易。
（1）请简要概括（材料一）的新闻内容。
（2）用说明性语言简要介绍（材料二）的画面内容。
（3）针对以上材料，你们班举办了一场辩论会，辩题是“老人该不该要‘带孙费’”。
反方认为“老人不该要‘带孙费’。
因为老人帮子女带孩子，一是出于对孙辈的喜爱，二是可以享受天伦之乐，三是更能体谅到年轻人打拼不易。
”作为正方的发言代表之一，你将如何反驳反方呢？
六、作文
32.作文
（1）命题作文
走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝温馨；
站在柔和的日光下，静静微笑，温馨就又一次在心中生根发芽；
看书的时候、郊游的时候、吃饭的时候、写作业的时候……满满的温馨包围着你。
温馨就像冬日里的阳光，不强烈，但总给人一种回味。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“扑面而来的温馨”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④书写要正确、规范、美观。
（2）话题作文
因为梦想，雏鹰不断地展翅飞翔；
因为梦想，小草勇敢的挤出地面；
因为梦想，蜜蜂辛勤的劳作；
因为梦想，溪流不停的奔流入海；
因为梦想，候鸟搏击风雨南来北往；
因为梦想，梅花傲寒斗雪毅然决然。
梦想是我们成长的指明灯，梦想是我们前进的发动机，梦想是我们生命的阳光雨露。
青春的我们，因为梦想而活力四射；
我们的青春，因为梦想而绚丽多彩。
请以“梦想”为话题，写一篇不少于600字的作文。
文章中不得出现真实的校名和人名。
参考答案
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7、
8、
9、
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