部编版二年级语文下册期末专项突破卷 3 句子专项突破卷Word文档格式.docx

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A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。

B．这是谁在我家门前种的花？

C．让我试试吧！

D．于是青蛙不再卖泥塘了。

7．[句型转换]“把”字句改“被”字句不正确的一组是（　　）

A．

B．

C．

D．

8．[句式衔接]选择恰当的句子填在横线上。

（　　）

春天来了！

春天在花丛中：

桃花、杏花红了脸，迎春花吹起了小喇叭；

________________：

河水叮咚叮咚地弹起欢快的乐曲……

A．春天在大海上

B．春天在田野里

C．春天在小河里

D．春天在天空中

9．[排列句序]把下面的句子排成一段通顺的话，排序正确的是（　　）。

①过了几天，白菜苗长出来了。

②春天，小兔带着一包菜籽来到地里。

③它先把地翻好，撒下菜籽。

④可以收白菜了，小兔真高兴呀！

⑤小兔每天都来地里看，菜苗一天天长大了。

A．②③①⑤④　　B．②③④①⑤

C．②①③⑤④　　D．②④①③⑤

10．看图，仿写句子。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

苹果树上__________________________________。

（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

柳条______________，_________________________。

11．照样子，把下面的句子补充完整。

（1）例：

他在田边焦急地转来转去。

小马____________往磨坊跑去。

蜘蛛______________跑回网上。

（2）例：

老师和颜悦色地说：

“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”

毛毛虫______________地说：

“我变成一只美丽的蝴蝶啦！

妹妹______________地说：

“我很累，走不动了！

（3）例：

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

礼物丢了，鼹鼠先生________________，________________地回到了家。

明天要去春游，弟弟________________，________________地去找妈妈。

（4）例：

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

弟弟不认真写作业，一会儿________________________，一会儿________________________，一会儿_______________________。

12．从所给的词语中选择一个写一句话。

（1）立刻　马上　逐渐　渐渐　忽然突然

_________________________________________________________

（2）眉开眼笑　泪流满面　火冒三丈

13．连词成句，再加上标点。

（1）小姑娘　像　春天　个　害羞的

（2）一位　的　李时珍　医药学家伟大　是

期末专项突破卷

1．A

2．A

3．B

4．C

5．C

6．A

7．D

8．C

9．A

10．示例：

（1）结满了红彤彤的苹果

（2）细长细长的　好像绿色的丝带

11．示例：

（1）着急地　害怕地

（2）高兴　筋疲力尽

（3）难过极了　哭哭啼啼

高兴极了　蹦蹦跳跳

（4）玩橡皮　玩尺子　玩转笔刀

12．示例：

（1）我渐渐长大了。

（2）文件被弟弟弄破了，爸爸火冒三丈。

13．

（1）春天像个害羞的小姑娘。

（2）李时珍是一位伟大的医药学家。

部编版二年级语文下册1.期末模拟卷

（一）

时间：

60分钟　满分：

100分

基础百花园（50分）

一、下列加点字注音有误的一项是（　　）。

（2分）

A．慈祥（cí

）　靠近（kà

o）　　　B．抹布（mǒ）　　裂缝（liè

）

C．秩序（xù

）扫帚（sà

o）D．慌张（huāng）稠密（chó

u）

二、读拼音，写词语。

（10分）

三、查字典，填空。

（7分）

“亡”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；

用部

首查字法，先查________部，再查________画。

“亡”在字典中的释义有：

①逃跑；

②失去，丢失；

③死；

④死去的。

给下列加点的“亡”字选择正确的意思。

（填序号）

1．亡羊补牢（　　）　2.家破人亡（　　）　3.逃亡（　　）

四、选字组词。

（6分）

竟　竞记　纪劝　功

（　　）争　毕（　　）（　　）律　忘（　　）（　　）劳（　　）告

五、选词填空。

五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的

春风吹进了校园，旗杆顶上__________国旗微微飘动；

草地上，

小草发芽了，嫩嫩的，__________；

教室旁，__________柳枝迎风摆

动；

操场边，__________桃花开满枝头，__________梨花竞相开放；

花丛中，长着一对__________翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，__________

蝴蝶成双成对地翩翩起舞。

春天的校园真美啊！

六、照样子，写词语。

1．毛茸茸（ABB式）____________　____________

2．虎头蛇尾（含动物的成语）____________　____________

3．灾难（近义词构成的词语）____________　____________

4．出自寓言故事的成语：

揠苗助长、____________

七、按要求，写句子。

（11分）

1．例：

天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（仿写）

________________________________________________________

2．那原始森林是我们祖先的摇篮。

（换一种说法，句意不变）

3．妹妹跨上“马”，奔向前去。

（用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句）

4．例：

美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。

5．天上的云彩一会儿__________________，一会儿______________，

一会儿__________________。

（补全句子）

主题训练营（13分）

八、根据课文内容完成练习。

（13分）

1．根据句意，在横线上填入合适的名句。

（填字母，3分）

A．予人玫瑰，手有余香　　　B．失信不立

C．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚

（1）当同学说话不算数时，我会用“________”来提醒他；

当有人

主动帮助同学时，我会用“________”来赞美他。

（2）姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着要妈妈也买给她，妈妈就

用《弟子规》中的“________”这句话来教育姐姐。

2．填一填。

（5分）

（1）我背诵了不少有关四季的古诗。

如春天的诗句，有贺知章的“碧

玉妆成一树高，____________________”；

有杜甫的“两个

黄鹂鸣翠柳，____________________”；

如夏天的诗句，有杨

万里的“接天莲叶________________，___________________”。

（2）秋处露秋寒霜降，____________________。

3．根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的

打“×

”。

（1）“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，将春风比作

了剪刀。

（2）《大象的耳朵》一文中大象最后听取了小动物们的话，把耳朵

竖了起来。

（3）《蜘蛛开店》一文中蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围

巾。

（4）《开满鲜花的小路》一文中长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。

（5）《一匹出色的马》一文中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。

读写展示台（37分）

九、根据童谣内容填一填。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦

二十三。

二十三，糖瓜粘。

二十四，扫房子。

二十五，磨豆腐。

二十

六，去买肉。

二十七，宰公鸡。

二十八，把面发。

二十九，蒸馒头。

三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写________（传统节日）前的准备工作的童谣。

这是一年中最热闹、最喜庆的节日。

节日前，大人们要________、

________、蒸馒头……小朋友最喜欢___________、____________……

我还知道诗句“________________，________________”描写的就是

这个节日。

十、阅读短文，完成练习。

（15分）

鹿姑娘照镜子

鹿姑娘很爱美。

每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的

蹄壳，认真打扮一阵子。

她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。

她决心去找

能看见自己的脸的办法。

一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：

“有什么办

法能让我看到自己的脸呢？

”山鸡回答道：

“你可以到山里找一面镜子

啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。

鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。

她钻密林，爬高山，

攀悬崖（xuá

nyá

），越深沟……找啊找啊，她感到又渴又累，发现林边

有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。

等喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边

休息，这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。

她明白了，________________________________就是山鸡说的镜

子。

1．根据短文内容连一连。

舔　　　擦　　　钻　　　爬　　　攀　　　越

蹄壳皮毛深沟悬崖高山密林

2．在短文中找出合适的词语填入括号里。

（4分）

（　　　）的湖　　　（　　　）的镜子

3．从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？

用“____”在短文中画出相关语

句。

4．把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。

（3分）

十一、仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？

这个故事和“猫和老鼠”

的故事有何不同？

请继续往下编故事。

__________________________________________________________

1．期末模拟卷

（一）

一、B

二、姑娘　邮局　休息　温暖　波纹

民族　热闹　钱财　烤鸭　反复

三、w　wá

ng　亠　一

1．②　2.③　3.①

四、竞　竟　纪　记　功　劝

五、鲜红的　绿绿的　碧绿的　粉红的

雪白雪白的　透明　五颜六色的

六、1.辣乎乎　脆生生

2．龙飞凤舞　狐假虎威

3．明亮　长久

4．刻舟求剑

七、1.示例：

彩虹弯弯的，好像一座桥。

2．我们祖先的摇篮是那原始森林。

3．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

4．示例：

可爱的小鸟在高大的树枝上欢快地歌唱。

5．示例：

变成了一只小兔　变成了一群小鱼

又变成了一朵朵棉花

八、1.

（1）B　A

（2）C

2．

（1）万条垂下绿丝绦

一行白鹭上青天

无穷碧　映日荷花别样红

（2）冬雪雪冬小大寒

3．

（1）√　

（2）×

　（3）√

（4）√　（5）×

九、春节　示例：

磨豆腐　宰公鸡　吃糖瓜　喝腊八粥　爆竹声中一岁除

春风送暖入屠苏

十、1.舔——皮毛　　爬——高山

擦——蹄壳攀——悬崖

钻——密林越——深沟

2.清清　透明

3．每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。

4．清清的湖

十一、略。