个人先进评选推荐事迹材料文档格式.docx

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　　三、打造和谐团队，是公司领导的左膀右臂。

　　团队建设，一方面稳抓新人入职的培训考核工作，另一方面侧重打造和谐、有竞争力的团队。

在这两点上，崔秋燕在按照公司日常规定执行的同时，也有自己的“独家秘方”。

尤其是和谐团队这一点。

　　她经常利用开会、学习等时间开展员工的思想教育，发扬公司优良传统，抵制员工工作中的不良状态，严格要求她们遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作则、言传身教，给员工树立好榜样；

打造一支优秀竞争力高的团队。

　　四、生活中作风踏实，待人真诚。

　　平时工作中，崔秋燕认真负责，踏实勤奋，事业心和责任心强，体现出一名管理人员的先锋模范作用。

在生活中，热情、开朗、乐观向上，经常用笑容感染大家。

　　不仅与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。

20XX年10月份因为见义勇为被公司领导着重表扬一次。

　　一个人最大的幸福是什么？

通过崔秋燕的事迹，我们可以感悟到：

一个人最大的幸福，是有工作的机会，并且能在工作中兢兢业业、建功立业。

　　坦诚地面对未来，大胆地融入社会，用丰富的知识证明自己的价值，用闪光的智慧照亮自己的人生，充分展示新时代文明女性的风采和魅力。

选择海之源，选择了坚持，选择了成功。

篇二：

个人先进事迹材料　　个人先进事迹材料　　沙雅县职业技术学校　　阿依努尔.买买提　　20XX年4月22日　　个人先进事迹材料

　　本人阿依努尔.买买提、38岁、文化程度大专、中国共产党员、毕业于1991年阿克苏师范学校汉语专业、1991年参加工作、自1994年7月至1997年7月在新疆大学自考班就读、在1995年7月入党。

现任沙雅县职业技术学校的汉语教师，担任了班主任工作。

转眼间我已经在学校教学第一线上工作二十年了。

二十年以来作为一名老师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，凭着腔矢志不渝的信念和热情，把

　　对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中用自己的实际行动认真践行“三个代表”深入学习贯彻中国特色的社会主义理论体系，践行科学发展观，思想信念坚定在思想上，行动上与党中央保持高度一致自觉维护祖国的统一和民族团结立场坚定，旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，忠诚党的教育事业热爱和熟悉党务工作，用改革的思路创新。

　　工作中，曾多次被评级“先进班主任”、“先进教师”、校级“先进班主任”，“先进共产党员”的称号。

我所带的班级多次被评为“优秀班级”的称号。

诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱，我用行动诠释着一名老党员全新全意为人们服务的宗旨，处处以身作则，身先土卒的模范带头作

　　用。

现将近几十年工作事迹介绍如下：

　　一、爱岗敬业，默默奉献

　　作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性敬业活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听的这样一句话，我是革命一块砖，哪里需要哪里搬，作为一名共产党员就应该体现“一块砖”的精神。

记得1999年第一学期校长叫我说初二班的班主任患了肺结核儿住院治疗，有可能长期的治疗，所以我们领导班子决定你担任那个班的班主任工作。

领导对我说“担任这个班级的班主任工作你更适合也有丰富的班主任工作经验”。

我们相信你。

你好好努力，你会改善这班级的有些情况。

　　我听到领导的这句话，有点犹豫，因为这是一个在教学、品德、到位等多方面在全校最后一排的班级。

别人很担心担任这个班级的班主任，甚至任课教师都不愿意上这班级的各门课程。

顿时我又想了“我是一名共产党员，作为共产党员”。

我认为领导信任我，那个班级的学生都需要我，都盼望一名班主任。

我决定以后深入学生当中做好这项工作。

当时我当班主任时这班级只有16名学生，本来这班级总共有49名学生，在全学校到校率最低班级。

那时起我决定，只有我努力才会改善这班级的一切情况。

　　从此我每天早点起床，照顾自己的孩子。

比其他教师提前半个小时上班，不时的掌握每一个学生的各种情况。

除了在教学上我时时帮助学生遇到的问题，以外课余时间跟他们一起搞活动。

这过程中他们慢慢地了解我的心。

对未到学生来说，我每天下班以后，我安排自己的全家务事和孩子，跟老公一起去每一个学生的家庭跟家长进行交流。

结果有些家长想通了读书的好处并都表示支持我的教学工作。

在学校工作中很努力，我事事抢在先，提前完成了各项任务，为了这些有人说“我傻瓜”，“找麻烦的人”，可我自己不这样认为我只知道做人做事要对得起良心，而我要对得起我的学生们。

。

　　同时我也知道能力有限，努力无限这句话。

果然各种工作有了效果，到了期末总结，我班级各项工作排成了同年级第三名。

我很高兴，尤其是我学生更高兴。

领导们很满意的点点头。

看起来我做好这项工作。

　　二、关爱学生、家长信赖

　　一个人做任何事都不是一帆风顺的，当教师，特别是得到每一一个家长的认可，那就更难了，因为我们学校大部分学生是比较调皮，不爱学习的学生。

所以我要运用各种办法来改善学生的情况。

通过20年地工作让明白了师生之间教师与家长之间必须要以心换心。

　　记得有一天下班去幼儿园接孩子时，刚出门看见我班叫

　　热依汗古丽的一名学生在门前坐着哭了我到她身边温和的问：

你怎么了？

她一边哭，一边说下楼梯时不小心摔倒了，我的右腿好疼，右手又肿了。

我看着情况决定送医院，可是我要去幼儿园接孩子并也是幼儿园教师的下班时间到了。

想了想首先把自己的儿子拜托了一位同事接回去，而自己跟那个学生到医院。

医生检查了以后说右手的骨折断了，右腿是外伤。

要手术治疗。

把她住院以后跟她家长联系，因她家庭离医院比较远并且天气比较冷，需要一

　　个多小时。

她家长对我说：

路比较远你代替我照顾孩子。

她家长来到医院时已经11点了。

家长说你为了我的孩子辛苦了，谢谢你。

　　虽然今天我晚点回家，但是我心里非常放心。

所以说真心实意的爱学生对她们进行情感的教育。

　　三、爱心助教、爱满人间　　爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研，我始终坚信，扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。

除了参加学校组织的业务学习以外利用业余时间自学专业知识，为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。

我利用课余时间自学了制作课件，于没有基础，一切从零开始，白天上班没有时

　　间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的篇三：

个人先进事迹材料20XX（最新）

　　工会工作先进个人事迹材料　　xx同志平时善于学习，关心时事，具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下，积极投身工会和女工工作。

在本职岗位上任劳任怨，兢兢业业，出色完成领导交办的各项工作。

　　她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想，以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本，以“政治强有责任，思想好有精神、业务强有技能，形象佳有内涵”的“四有”为动力，紧紧围绕大队的中心工作，立足本职开展各项工作。

　　一、以身作则，加强思想政治教育，努力提高综合素质。

她始终把学习放在首要位置，贯穿到工作的全过程，通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。

同时她还认真学习管理所工会制度，配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性，提高了职工队伍的整体素质，有效提

　　高了管理所工作水平和工作效率。

　　二、围绕中心，充分协助工会主席发挥工会职能作用。

积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。

一是关心职工身心健康。

职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等，她都能做到提示工作，并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。

今年11月份，她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作，保障了职工身体健康。

二是关心职工，开展“交心谈心”活动。

管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象，给年轻的职工带来了很多不适，针对大家的问题和思想，她协助工会开展“交心谈心”活动，做好记录，认真传达职工需求，争取给大家解决实际问题，办实事，使职工全力工作无后顾之忧。

在工会主席的带领下还积极参加了“送温暖”活动，向贫困农户送去了科技信息和文化用品。

她坚持扎实苦干，保证后勤工作正常次序，使各项任务保质保量的完成。

　　三、积极参加活动，不断丰富文化生活。

　　在“三八”节期间，她参加了“看望航天英雄老母亲”的活动。

“五一”期间，参加象棋、跳棋、羽毛球和乒乓球比赛，不仅丰富了文化生活，还增强身体素质，潜意识中培养了顽　　强拼搏、积极向上的作风。

她无论是在工作中还是在生活中都受到了领导和职工的称赞和好评。

　　工会工作先进个人事迹材料

　　工会工作先进个人冯水廷同志先进事迹材料

　　该同志自担任县社机关工会主席以来，一方面认真学习《工会法》及相关的政策法规、工作原则，另一方面积极主动与老领导及县总工会的领导干部请教学习，同时调动工会会员积极参与工会组织开展的各项活动，充分发挥了县社机关工会组织的作用。

　　今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作，一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持

　　正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。

二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。

三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。

四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。

通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

　　其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余

　　文化生活。

创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。

在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。

　　三、通过为职工办实事办好事、实施送温暖活动维护职工合法权益。

职工家中的红白喜事以及职工生病等，都能亲自上门探望、慰问,并将慰问退休老职工定为政府机关工会的一项制度。

通过这些活动的开展使机关各族职工和睦相处、团结友爱，充分体现了大家庭的温暖。

二是积极创造条件，丰富职工的业余生活，组织办公室职工和离退休人员外出旅游、参观。

三是关心困难职工，开展“送温暖”活动。

在各种节日期间，开展慰问走访活动，竭尽所能的为职工搞好福利，帮助职工排忧解难，使职工全力工作无后顾之忧。

　　四、狠抓了基础工作。

为使各项工作做到有始有终，从年初的计划、各个时期的总结及检查，都能做到亲自过问、亲自督查落实。

　　五、积极协调各方面的关系，争取工会工作经费。

于财政拨付的工会经费一直不能到位，为保证工作开展，他通过多方协调，争取资金1万元。

保证了工会的必要经费。

　　区教育工会主席个人先进事迹

　　文章标题：

区教育工会主席个人先进事迹

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年月担任区教育工会主席以来同志一心一意谋工会发展聚注会神搞工会建设明确“参与不干预、配合不附合、独立不孤立、有权不越权”的工作定位，工作中紧紧把握工会工作的重点、把握党政领导工作的着力点、把握工会工作与服务全局的结合点、把握维权工作的难点、把握教职工关注的热点，开创了朝阳区教育工会工作新局面，使工会工作在教职工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基层单位中更加有形象，在社会上更加有影响。

　　一、多学习，勤思考，努力当好知识型的工会主席自主持工会工作以来，面对全新的工作领域，意识到，理论是实践的基础，必须要扎扎实实学习，用理论武装自己的头脑，才能理清思路，认清努力方向。

为此，他把学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神作为自己的必修课，自觉把加强政治理论学习与教育的改革与发展、与工会工作的开展相结合，努力使自己做到胸怀大局、把握有度，提高政治理论素养和政治辨别力。