本科生自我鉴定6篇Word下载.docx
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对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:
一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
本科生自我鉴定篇2
四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。
我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。
同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。
大学的生活让我明白了很多。
当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;
当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。
我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;
我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。
我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;
我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。
我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;
我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。
我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;
我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。
我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;
也看到了寄向希望工程的爱心和节约。
没有人告诉你哪是对的哪是错的。
也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。
这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。
因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。
也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。
大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求
四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。
不断的追求人格的升华,注重自己的品行。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直担任院学生会宣传部长,对自己既是压力又是动力。
一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。
参加了一些社会活动实践,做过志愿者、推销员等,大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员,看了家乐福的运转,内部控制等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。
大二暑假期间参加了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作,大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月,在同事的带领下推销自己的产品,与客户谈判交流,签定合同等。
通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。
由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。
不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。
当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。
诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。
我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。
本科生自我鉴定篇3
正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了。
在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;
在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;
收集论文资料;
选出参考文献……
大四是充满机遇和挑战的一年。
对有准备的人来说,机遇是无处不在的。
而相反,也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们务必尽快寻找并确定自我的方向。
对我自我而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。
充实是因为每一天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不明白该如何选取。
大四有两大任务,一是学习,二是找工作。
此刻看来,我在这两件事情上的时光分配有点不合理,将过多的时光用于找工作而忽视了理论知识的学习。
尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。
但我清楚,我太就应在本科学习的最后阶段多学点知识。
但是此刻看来,后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始了。
当然最开始是理解求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。
一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。
一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。
当我面临有所选取的时候,我开始审视和评估自我的兴趣跟潜力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。
现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。
于是我先去了武汉富山河装饰有限职责公司实习。
几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。
这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是十分有帮忙的。
大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。
我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓完美前程。
本科生自我鉴定篇4
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程当中收获了很多。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的'
帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
本科生自我鉴定篇5
时间好快,还记得当初刚进入大学的喜悦,现在却要离开学校了。
即将踏入社会的时刻,我为自己做个自我鉴定。
大学中学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。
在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。
英语通过了四级,计算机过了一级。
在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。
在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。
在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。
更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;
挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。
学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
总的来说,我的大学生活还是把专业知识学得不错的,但是还是有些小遗憾:
自己的社会工作方面不够完善;
但是我相信我今后一定会努力使自己这方面也变得优秀。
本科生自我鉴定篇6
光阴似箭,四年的大学生活过去了。
自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和用心的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求用心上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度;
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。
在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;
除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
同时,我更加注重理论知识与实践的结合,以使自我能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上,作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去的心态,并以此为目标要求自我。
工作中认真负责,有较好的组织潜力,在担任班级组织委员和宣传委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,出色完成各项工作,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自我。
为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好处事原则,与同学们相处和睦;
用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历。
四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。