宝葫芦的秘密1Word文档下载推荐.docx
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A.王葆的好朋友B.班级的组长C.班级的班长D.王葆的邻居
5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是(B)
A.王老师B.李老师C.张老师D.顾老师
6、王葆参加了什么小组?
(D)
A.美术小组B.舞蹈小组C.书法小组D.科学小组
7、王葆对什么很感兴趣?
(B)
A.植物B.鱼类C.画画D.音乐
8、什么鱼和王葆说话了?
A.鲫鱼B.鲤鱼C.金鱼D.鲨鱼
9、王葆有哪些亲人?
A.奶奶爸爸妈妈B.爷爷爸爸妈妈C.姐姐爸爸妈妈D.弟弟爸爸妈妈
10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?
A.苏鸣凤B.萧泯生C.姚俊D.郑小基
11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?
12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?
A.苏鸣凤B.王葆C.姚俊D.郑小基
13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?
A.窗台上B.校医室C.王葆的书包里D.郑小基的书包里
14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?
A.掉到地上了B.跑到王葆嘴里了C.在姚俊的口袋里D.变没有了
15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?
A.宝葫芦变出来的B.王葆买的C.别人送的D.王葆偷的
16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?
A.黑猫警长B.葫芦兄弟C.花果山D.机器猫
17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?
A.自行车B.凳子C.绳子D.玩具
18、王葆在电影院里落下了什么东西?
A.游戏机B.书包C.铅笔盒D.望远镜和两本新书
19、王葆在电影院里碰到了那个人?
A.老大姐B.老师C.爸爸D.妈妈
20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?
A.苏鸣风B.郑小凳C.杨拴D.萧泯生
21、刘先生是教王葆的什么老师?
A.语文老师B.英语老师C.美术老师D.数学老师
22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?
A.初三一班B.高一二班C.高二一班D.初二二班
23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的?
(D)
A.变出来的B.买回来的C.和别人换的D.拿别人的
24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的?
A.别人写的B.王葆写的C.老师写的D.爸爸写的
25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气,他把宝葫芦摔哪去了?
A.树上B.石头上C.地上D.河里
26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方?
A.兜儿里(口袋里)B.肚子里C.头发里D.背上
27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么?
A.一滩水B.什么也没有C葫芦种子D.一股烟雾
28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情?
A.地震了B.起火了C.打雷了D.恢复原状了
29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了?
A.烧坏了B.烧跑了C.烧黑了D.什么事情也没发生
30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名?
A.电视B.报纸C.钱D.一大堆奖状、锦标和奖章
31、宝葫芦想让王葆离开谁?
A.同学B.老师C.爸妈D.所有认识的人
32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组,一块去学什么?
A.学画画B.学外语C.学唱歌D.学游泳
33、王葆在河边经历了一些事,想跑回家时被谁拽住了?
A.宝葫芦B.老师C.杨拴儿D.郑小凳
34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里?
A.爸爸和刘先生B.妈妈和爸爸C.杨拴儿和郑小凳D.奶奶和爸爸
35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么(D)
A.一杯雪碧B.一杯可乐C.一杯果汁D.一杯开水
36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了?
A.商店B.家里C.学校D.仓库
37、《宝葫芦的秘密》作者是谁?
A.张天翼B.苏鸣凤C.姚俊D.郑小凳
38、同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么?
A.说了你好B.叫了大家的名字C.没有说话D.说了大家好
39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方?
A.草地上B.沙发上C.自己家的床上D.学校的桌子上
40、宝葫芦的故事是怎么回事?
A.王葆的一次经历B.王葆的一场梦C.王葆的一次旅游D.王葆的一次实验
41.读了这个故事以后,让我知道了做什么事不能全靠别人,要经过自己的努力。
1.
篇二:
A.奶奶爸爸妈妈B.爷爷爸爸妈妈
C.姐姐爸爸妈妈D.弟弟爸爸妈妈
A.王葆的一次经历B.王葆的一场梦C.王葆的一次旅游D.王葆的一次实验
3.
读了这个故事以后,让我知道了做什么事不能全靠别人,要经过自己的努力。
2.
篇三:
宝葫芦的秘密
《宝葫芦的秘密》课外阅读题
一、文学常识
1、《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学作家()于()世纪()年代的重要作品,也是当代中国()的优秀作品。
2、童话的内容密切结合儿童的(),有明显的()。
3、()年()月,《宝葫芦的秘密》由()首次出版。
4、作为一部带有()色彩的作品,《宝葫芦的秘密》一问世就受到了广大青少年读者的喜爱,并因其积极、健康的教育意义,而得到了家长、教育工作者和成人读者的热情推崇,成为当时()与完美结合的文学读物而持久热销。
5、《宝葫芦的秘密》是20世纪中国最优秀的()精品,()的故事,折射出中国人的()与中国人的(),值得每一个孩子放进书架珍藏一生。
二、认识作者
1、张天翼是中国著名的()和()。
他在30、40年代创作的不少小说作品,在中国现代文学史上,具有重要的地位和深远的影响。
2、张天翼先生以(《宝葫芦的秘密》)为代表的童话作品,被认为是中国现代童话的奠基之作。
他的创作不仅为中国千百万青少年所喜爱,还先后被翻译成英、俄、法、德、日、西班牙、朝鲜、越南等多国文字,在海外出版,深受读者欢迎,被誉为“()”。
3、《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的()一部()作品,也是他儿童文学创作的()之作。
4、张天翼的长篇童话还有《》、《》等。
三、走进文
1、《宝葫芦的秘密》一共有()章节。
全文讲述了这样一个故事:
(
)
2、《宝葫芦的秘密》讲述的是()和()的故事。
而文中“宝葫芦的故事”是()讲给“我”听的。
3、王葆和奶奶有一个规定:
()。
奶奶讲的都是()的故事,她每次讲的都不一样。
4、王葆是这样得到宝葫芦的:
5、王葆得到的宝葫芦是这样的:
(
6、宝葫芦变的东西都是()。
四、人物点评
1、小学生王葆是一个
2、苏鸣凤是
3、郑小登是
五、读后感言
读了《宝葫芦的秘密》,我想说?
?
我喜欢的一本课外书是《宝葫芦的秘密》。
这本书是张天翼写的一部长篇童话。
它由中国少年儿童出版社出版。
这部童话,不仅结构严谨,艺术构思也较奇特,无论叙事状物,处处都表现了作者的机智与风趣,语言生动富有幽默感。
这本书主要讲述了少年王保的追求和遭遇,他幻想自己能得到一个会施法的宝葫芦来帮他解除重重困难,不久这宝贝真的得到了,宝葫芦帮过王保,也给王保闯过祸。
总之,这给心灵纯洁的王保带来沉重的负担,这宝贝成了累赘。
后来王保交出了葫芦,回到了现实世界中来。
主人公王保本来是一个天真活泼,热情向上的孩子,他具有一般孩子那些共同的性格品质和生活情趣,但是他因受到好逸恶劳的影响,学会了说谎,作假等不诚实的行为。
作者有节制的侧面批评了王保,也提醒我们应该从中获得有益的教训。
我觉得这部长篇童话对我们非常有教育意义,它说明了一个深刻的道理,就是世界上没有不劳而获的东西,我们不能依赖他人来做事,要凭借着自己的努力和实力去做好每一件事,这样才有意义,才有收获。
拿我们学生来讲,我们主要任务就是学习,而在学习的旅途中,我们会遇到许多困难,这就需要我们勤奋刻苦,努力拼搏,用自己的智慧来克服困难。
成功的背后一定充满了勤劳和汗水,堂堂正正地做人。
这才是宝葫芦真正的秘密。
《宝葫芦的秘密1》