高二政治综合复习及模拟试题 人教版Word文档格式.docx

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4.材料中有道之士需具备的主观因素是()

A.正确的价值取向B.业已形成的观念

C.身心健康的程度D.分析问题解决问题的能力

5.爱因斯坦曾说:

“大自然呈现在我们面前的只是一头狮子的尾巴,但不要怀疑狮子的存在。

虽然它还不能马上现出它的全身,那是因为它非常巨大。

”这句话说明()

A.认识的根本任务是透过现象抓住本质

B.大自然无限大,而人类的认识能力是有限的

C.理性认识比感性认识更正确、更深刻、更可靠.

D.人们的认识需要不断深化、扩展和向前推移

内蒙古杭锦旗的瘁布共沙漠被称为“死亡之海”,因缺水树苗极难成活。

旗人武都干部王中强从“插绿赏花”中受到启示,用空矿泉水瓶灌满水后插上胡杨小苗埋入沙里,几星期后树苗长出根须而成活。

四年前运用王中强的“容器植树法”栽下的4000棵胡杨成活率达85%。

目前“死亡之海”的万亩胡杨林一片翠绿,生机盎然。

据此回答6—7题。

6.上述事实蕴涵的哲理是()

A.人们可以认识和创造规律

B.只要发挥主观能动性,就可以达到预期目标

C.人们能够发挥主观能动性,利用对规律的认识改造世界

D.认识世界和改造世界是人的主观能动性的表现

7.上述材料还说明()

①创造性思维能够推动实践的发展

②分析是唯一科学的思维方法

③只要解放思想,办事情就能取得成功

④只有勤于思考,善于分析,才能有所发明创造

A.①②B.③④C.①④D.②③

系统综合是非常重要的思维方法,与分析密不可分。

据此回答8—9题。

8.分析与综合是统一的科学思维方法,我们()

①要注意在综合指导下的深入分析

②要注意分析与综合的规则

③注意在分析基础上的综合

④要注意综合不是简单地机械相加

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.分析与综合相结合的具体方法很多,贯穿于其中的核心是()

A.矛盾普遍性的方法

B.矛盾特殊性的方法

C.两点论和重点论统一的方法

D.矛盾分析的方法

“三个代表”的重要思想要求我们必须站在时代高度,创造出体现时代进步要求和历史发展趋势,既反映经济、政治基本特征,又对经济、政治起巨大促进作用的先进文化。

据此回答10—11题。

10.先进文化要体现时代进步要求和历史发展趋势,体现了()

A.社会存在是指社会生活的物质方面

B.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映

C.社会意识是指社会生活的精神方面

D.社会现象丰富多彩,但从总体上可以区分为社会存在和社会意识两个基本方面

11.创造出对经济、政冶发展起巨大促进作用的先进文化,体现了()

A.有什么样的社会存在,就会有什么样的社会意识与其相适应,并为其服务

B.社会存在的性质决定社会意识的性质

C.社会意识对社会存在有能动的反作用

D.社会意识的反作用是一种巨大的精神力量

12.肖属决定人的命运,这是一种落后的封建迷信思想。

现在已经进入了21世纪,但这种思想却依然存在,这说明()

A.社会存在对杜会意识具有决定作用

B.杜会意识对社会存在具有能动的反作用

C.社会意识是社会存在的反映

D.社会意识具有相对独立性

为了维护中西部地区的生态平衡,保护生态环境,国家于2000年7月开始在中西部地区进行退耕还林还草试点。

据此回答13—14题。

13.上述材料中的举措是正确生态价值观的体现,因为它()

①符合人类的根本利益

②只符合西部地区人民的根本利益

③符合事物发展规律

④只是现阶段的权宜之计

A.①②B.②③C.③④D.①③

14.近几年来,我国在东海、南海、北海相继实行了“休渔”政策,这对于保护海洋资源具有重要意义。

这则材料和上则材料在哲学上的共同点是()

A.这是价值观的具体体现

B.这是认识世界、改造世界的体现

C.这是把主观能动性与客观规律性结合起来的体现

D.人的价值观有正确与错误之分

15.对个人利益的认识不正确的是()

A.个人正当利益是指个人生存和发展的条件

B.个人正当利益应该得到尊重和维护

C.追求个人利益是个人主义的表现

D.社会主义社会,个人利益和集体利益是辩证统一的关系

16.在当前大力推进市场经济的过程中,有些地方政府拦路设卡,不准外地商品到本地销售,并美其名曰:

“促进当地经济发展,为经济发展保驾护航”。

上述做法()

A.是集体主义的一种表现

B.实质是个人主义

C.是地方保护主义

D.兼顾了集体和国家利益

爱因斯坦说:

“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

”据此回答17—18题。

17.在人生价值的两个方面中,材料体现了()

A.个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的

B.个人对杜会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足是相对而存在的

C.贡献和索取是有区别的

D.伟人只讲奉献,不应该讲索取

18.材料说明人生价值两个方面的关系是()

A.贡献是索取的基础

B.索取可以激发个人更大的积极性,和创造性,为社会作出更大的贡献

C.贡献和索取缺一不可,二者必须同等对待

D.索取是贡献的前提和条件

近日媒体上报道的一个新词:

“科座现象”,是指有些科、股长级干部搞不正之风,办事要钱,引起群众不满,由于这类事件并非个别,因而称之为“科座现象”。

据此回答19—21题。

19.“科座现象”的产生有种种原因,其中很重要的一条就是有关领导对这一层干部的教育不够重视,这表明()

A.任何事物的变化和发展都是量变和质变的统一

B.内因是事物变化发展的根据

C.外因是事物变化发展的条件.

D.发展的趋势是前进的,道路是曲折的

20.有些科、股级干部搞不正之风,办事要钱,在群众中影响极坏,这说明()

A.拜金主义是社会主义的腐蚀剂,对社会主义物质文明和精神文明建设具有极大的腐蚀作用

B.拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念

C.金钱是人生的全部内容

D.合法取得金钱,是人生幸福的重要条件

21.依据材料,要做一个称职的公务员,实现自己的人生价值,必须提高自己的()

A.科技文化素质

B.心理素质

C.业务素质

D.道德素质

默默无闻与荒漠抗争17年,将昔日的不毛之地变成“绿色王国”的治沙女英雄、内蒙古自治区鄂尔多斯市农民殷玉珍,2002年12月10日第四届中国“十大女杰”称号。

据此回答22—23题。

22.上述材料表明()

A.成为英模才能显示自己的人生价值

B.贡献与索取是统一的

C.贡献与索取处于同等地位

D.个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求

23.殷玉珍作出的正确的人生选择的前提和基础是()

A.她通过受教育获得了应有的文化知识水平

B.她正确地理解了个人与社会的关系

C.她正确地理解了人的自然性与社会性的关系

D.她充分地发挥了主观能动性

24.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”这是()

A.符合人民根本利益的价值观

B.为人类的利益而奋斗的价值观

C.集体主义的价值观

D.只知奉献不要索取的人生价值观

25.2020年5月2日《人民日报》载文指出:

“客观事物独立存在于人的意识之外,按照自身的规律不断发展变化。

”因此,我们不应当()

A.做到主观与客观具体的历史的统一

B.尊重规律,按规律办事

C.用变化发展的观点看问题

D.服从规律,听从规律的摆布

三.简答题

26.改革开放前,我们追求纯而又纯的公有制经济,禁止私有制经济的存在。

随着思想解放的深入,社会经济的发展,私营经济在几次修宪中逐步得到承认。

通过2020年3月十届全国人大二次会议修宪,我们将给民营经济以平等的国民待遇,民营经济的发展势必会迎来又一个春天。

用认识论知识回答:

我国为什么要不断通过修宪来确认民营经济的地位?

27.香港和深圳组成联合攻关小组开展SARS病源研究。

鉴于这是一种人类新发现的病毒,科研人员推断,源头动物平时应很少出现在人类的生活圈子里,从而决定先从野生动物入手,追溯病源,锁定果子狸、猪獾等8种哺乳类动物。

联合攻关小组对从市场上采集来的这8种哺乳动物的粪便、肛拭、鼻咽拭等进行采样,开展血清学、病原学、流行病学研究。

最后从6只果子狸标本中分离到三株SAHS样病毒,从l只貉标本中分离到一株SARS病毒,经基因测序,它们与人类SARS病毒同源。

这为进一步阐明人类SARS的源头及传播提供了重要证据。

结合上述材料,谈谈人们是如何分析事物本质的?

四.辩析题

28.时势造英雄

29.背景:

探索的足迹遍布南极、北极和青藏高原等“地球三极”;

60年潜心研究,被誉为“黄土之父”;

平息170多年的黄土成因之争,建立了250万年来最完整的陆相古气候记录;

直至今天,87岁仍然活跃在国际地球环境科学舞台……他就是被称为“超级老头”的中国科学院院士、2020年度国家最高科技奖得主刘东生院士。

辨题:

科学家的人生要有价值,就只能奉献,不能索取。

五.论述题

30.2020年我国钢产量增长近4000万吨,运输量增加1.8亿吨,其后果之一是全国铁路运输不堪重负。

针对钢铁项目不断盲目上马,投资过热,2020年2月,国务院一纸令下,限制水泥、电解铝和钢铁盲目投资,2020年将是中国钢铁业的整顿年。

(1)材料体现了什么哲学道理?

(2)有人认为,发展社会主义市场经济,就要尊重企业的利益和自主经营权,讲集体主义就会不利于企业发展。

你怎样看待?

31.材料一:

我国从1996年8月开始实施技术创新工程;

1998年,一项建设国家创新体系的战略决策——国家知识创新工程全面启动,这两项工程极大地推动了我国知识创新和技术创新能力和竟争力。

材料二:

“神舟”五号飞船顺利升空;

水稻基因“精细”图谱的完成;

拥有自主知识产权的通用CPU芯片投产成功……这些令人瞩目的最新成果,正是我国科技实力迅速增长的体现,也是创新体系建设水到渠成的产物。

(1)上述材料说明了什么?

(2)上述材料在哲学上给我们有什么启示?

 

[参考答案]

http:

//www.DearEDU.com

1.A2.D3.B4.D5.D6.C7.C8.C9.D10.B

11.C12.D13.D14.C15.C16.B17.A18.A19.C20.A

21.D22.D23.C24.A25.D

26.

(1)认识总是在实践基础上不断发展。

由于我国随着改革开放的深入和社会经济的发展,民营经济逐步壮大,我们从实践中逐步认识到民营经济在扩大就业、增加收入、提供税收和稳定社会等方面所带来的作用,所以我们要不断地修宪,使宪法不断地反映新的实践。

(2)正确的理性认识对实践活动有巨大的指导作用。

宪法是真理性认识,它的修改必然会促进民营经济的更大发展。

27.

(1)联合攻关小组经过分析,决定对8种哺乳动物进行采样,这正是正确发挥主观能动性,付出艰辛劳动,不断创造条件,占有十分丰富和符合实际的感性材料的过程。

这是实现由感性认识上升到理性认识的前提。

(2)他们对采样开展血清学、病原学、流行病学研究,经基因测序,它们与人类SARS病毒同源,到最后找到病原体的。

这是运用科学的思维方法对材料进行加工制作。

认识事物的本质需要在实践基础上不断发展、深化认识。

人类从寻找SARS病毒到找到其病原体的源头,这为进一步阐明人类SARS的源头及传播链提供了重要证据。

28.

(1)题目看到了实现人生价值需要一定的客观条件。

“时势"

是指客观条件,它是实现人生价值、成为“英雄”的不可缺少的社会历史条件,为实现人生价值提供了基本保证。

(2)但是题目没有看到,一个人能否实现人生价值成为“英雄”,.只靠“时势"

是不够的,关键在于.自己充分发挥主观能动性,利用客观条件,把握“时势”。

(3)实现人生价值还需要创造主观条件。

要全面提高自己的个人素质,要有顽强奋斗的精神,这样才能为实现人生价值、抓住历史机遇做好准备。

29.

(1)题目的观点看到了人生的真正价值在于对社会的贡献。

刘东生院士首先为社会做出了巨大贡献,这是人生价值的基本标志。

(2)但是题目没有看到人生价值包括两个方面:

一是个人对壮会的责任和贡献,即贡献,二是社会对个人的尊重与满足,即索取。

背景材料反映了这两个方面,说明科学家的人生价值与其他人一样应包括这两个方面。

(3)题目观点的错误还在于,没有看到贡献与索取是相互到联系、密不可分的。

贡献是索取的基础,索取有能激发人们做出更大的贡献。

对任何人都不能只片面强调某一方面。

30.

(1)①人们发挥主观能动性必须以尊重客观规律和客观条件为前提,否则,就会受到规律的惩罚。

钢铁等行业的盲目投资,违背了价值规律,将导致产品供过于求和铁路运输不堪重负,导致经济过热。

所以国家要加强宏观调控,把主观能动性和客观规律性结合起来。

②我们要用发展的、联系的观点看问题。

钢铁等行业目前价格上涨过快,有利可图,所以人们只顾眼前利益而盲目投资,而看不到事物的变化发展,看不到事物处于普遍联系之中,所以国家要加强宏观调控,要把眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来。

③价值观对社会存在有能动的反作用。

价值观不同,对人们认识世界和改造世界的指向就不同。

人们正是在一种错误的只顾眼前利益和局部利益的小团体主义价值观指导下盲目投资,所以国家要加强宏观调控,要树立“全国一盘棋”的顾大局的集体主义价值取向。

(2)①企业是市场主体,所以拥有自主经营权和自己的利益,我们讲集体主义,并不排斥个人的正当利益,因为个人利益与集体利益是辩证统一的关系。

它们互为前提而存在,互相促进而共同发展。

发展发展社会主义市场经济,当然要尊重企业的利益和自主经营权。

②但是说“讲集体主义就会不利于企业发展”,这是不对的。

因为,集体主义与社会主义市场经济在根本上是一致的。

③企业家只有把“为人民服务”的集体主义道德宗旨具体转化为“质量意识”和“服务意识”这两大准则,为国家着想,为群众着想,把顾客的需求视为第一需要,才能有效地把企业个人劳动转化为社会劳动,才能实现企业的利益。

这是企业贯彻集体主义的好方式。

31.

(1)

①材料说明了我国高度重视知识创新和技术创新,极大地推动了我国知识创新和技术创新的能力和竞争力,并取得了丰硕成果。

②这也是我国实施科教兴国和人才强国战略的体现。

(2)

①我们要用发展的观点看问题,要坚持与日俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

科技创新是生产力的重要变革,必将成为我国发展的强大动力。

②在推进知识创新和技术创新的过程中,离不开创造性思维。

创造性思维要求我们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。

知识创新为人类认识世界和改造世界提供新理论和新方法,为人类文明进步和社会发展提供不竭动力。

因此,我们要及早培养创新意识和创新能力,以便将来为国家的发展作出更大的贡献。

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