三大气压强文档格式.docx
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B.将玻璃管变粗
C.向水银槽中加入少量水银
D.外界大气压发生变化
二、大气压变化情况的判断
【例2】如图14-3-8所示是自制的水气压计,把它由高山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()。
A.降低B.升高
C.先降低后升高D.先升高后下降
三、大气压的应用
【例3】生活中,常见跌伤病人用拔火罐的方法治疗病痛。
其做法是向一个瓶中伸入点燃的酒精棉球,后取出棉球迅速倒贴于患处,瓶子就倒立于患处。
为什么?
四、大气压与化学的结合
【例4】将干燥纯净的CO2气体用向上排气法收集在较长的试管中,再将其倒立在盛有足量NaOH水溶液的
水槽中,轻轻摇晃试管,液面上升到如图14-3-9
所示位置停止,则以下说法中正确的是()。
A.CO2被NaOH溶液吸收,管内气体压强减小,外界大气压使液体进入试管内
B.外界大气压等于管内液柱产生的压强
C.外界大气压大于管内液柱产生的压强
D.外界大气压小于管内液柱上方气体的压强
思维创新突破
【例5】我们生活在大气“海洋”的底部,一切与大气接触的物体表面,都无一例外地承受着巨大的大气压力的作用,倘若我们在物体的某一侧设法减小气压,形成一个“负压区”,则物体将在两侧气压差产生的作用下,或发生运动,或紧紧地吸附在某一物体表面,于是便出现了生活、生产中的种种与“吸”有关的现象,如呼吸、吸吮、吸烟、吸尘、吸排油烟、空吸、虹吸、吸墨水或注射药液、抽水、直空吸盘、拔火罐……如图14-3-10所示。
在每一种被吸起或吸住的物体的两侧,你一定能够找到“常压区”和“负压区”。
例如呼吸时,胸廓扩张,肺部气压减小,空气便在压力差作用下经鼻腔、气管被吸进肺内。
可以说,这许多种看似不同的“吸”,其实都是在大气的“压”下发生的。
(1)请根据以上材料,再举出生活、生产中相似的事例:
。
(2)分析上述事例的物理本质。
中考预览
【例6】
(2006·
福州课改区)为了提高双层玻璃的隔音、隔热效果,出现了“中空玻璃”。
如果中空玻璃夹层是真空的,会将玻璃压碎,故中空玻璃并不“空”,而是充入了稀有气体。
【例7】
泰州)小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:
将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚刚脱离
玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与
玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值,如图14-3-11所示,实验室提供的器材是:
量程为10N的弹簧测力计1只,底面积为3cm2的吸盘,平滑的玻璃板。
实验时,他发现当弹簧测力计拉至读数最大时,吸盘仍未脱离玻璃板,实验室又没有量程更大的弹簧测力计,他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题。
(1)请设计两种不同的实验方案,要求:
先确定所需的器材(除量程为10N的弹簧测力计1只,底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外),再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的?
(不增加弹簧测力计的个数)
方案一
器材:
;
说明:
方案二
(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些?
(写出两点即可)
①;
②.
习题频道
对应例题
例1
例2
例3
例4
例5
变式练习
3、4
2、5、6、14、15
1、7、8、10、11、12
9
13、16
1.下列现象中,不能说明大气压存在的是()
A.医生使用注射器吸取药液
B.堵上茶壶盖上的小孔,壶内的水不易倒出
C.用塑料管吸取瓶内的饮料
D.打开水龙头,水就哗哗地向外流
2.下列情况中会使大气压变小的是()。
A.从高山顶下山的过程中
B.从赤道向北极运动的过程中
C.从室内到室外的过程中
D.从一楼上到九楼的过程中
3.如图14-3-12所示,在一个标准大气压下
将三支试管插入水中,试管中都封闭了一部分气
体,其中气体压强为标准大气压的是()。
A.a试管B.b试管C.c试管D.无法确定
4.小明同学在做托里拆利实验时,测得直玻璃管内外水银面的高度差为760mm,随后小明又向水银槽内灌入了一些水银,使槽里的水银面上升了10mm,则管内外水银面的高度差将为()。
A.770mmB.765mmC.760mmD.750mm
5.我们吸气时,下列说法中正确的是()。
A.肺的容积减小,肺内空气压强增大
B.肺的容积增大,肺内空气压强减小
C.肺的容积增大,肺内空气压强增大
D.肺的容积减小,肺内空气压强减小
6.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时常觉得很难,不易拔出来,其主要原因是()。
A.软木塞受潮膨胀
B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.瓶内气体因温度降低而把瓶塞吸住
D.瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧
7.邻居家的小孩病了,只能平躺着不能动,他妈妈无法把药水喂到他的嘴里,很着急,小宇听说后拿着一根吸管过来帮忙,他可以采取的下列办法中最佳的是()。
A.将吸管插入药水中,然后用手堵住上口,提起吸管,将吸管移到小孩的嘴里,松开堵住吸管上端的手,药液就流入小孩的嘴里
B.用吸管作为杠杆撬开小孩的嘴,将药水倒入
C.用吸管向小孩嘴中吹气,做人工呼吸
D.把吸管的一端插入小孩的嘴里,将药水沿吸管另一端倒入
8.为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液,医生先向药瓶中注入一些空气,这样做的目的是。
9.如图14-3-13所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,最终观察到红棕色(填“变深”“消失”或“不变”),漏斗中液面(填“上升”“下降”或“不变”),其原因为:
木炭具有作用,使瓶中气体的压强外界大气压。
10.如图14-3-14所示,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的活塞向外拉,观察到的现象是,这个现象说明。
11.如图14-3-15所示,将试管口朝下放在
酒精灯火焰上方加热3~5s,立刻竖直插入盛
水的容器中某一深度不动。
(1)你猜想可能产生的现象是;
(2)你猜想的依据是。
12.抽水机也叫做水泵,是利用大气压把水从低处抽到高处的,图14-3-16是一种常见的活塞式抽水机,也叫做吸取式抽水机。
图中表示出了它的工作过程,但是下边的说明文字写得不完整,请同学们把它填写完整。
13.如图14-3-17甲所示,用塑料管可以把
瓶子里的水吸到嘴里,这是为什么?
如果把塑料管
插入盛满水的有橡皮塞的瓶子里,如图乙所示,用
嘴吸塑料管,还能把水吸上来吗?
14.大气压随高度的升高而降低,一支登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示。
高度h/km
大气压p/×
105Pa
1.01
0.4
0.97
0.8
0.92
1.4
0.86
2.0
0.79
(1)请你根据表中的数据,在图14-3-18所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象。
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:
(3)当高度为1km时,大气压约为Pa。
当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为Pa。
(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?
请提出你的一个猜想:
15.如图14-3-19所示是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图。
实验时,用水银在管内封入一定质量的气体,将管倒插在水银槽中,使管内外水银面相平,此时管内空气柱的长度为4cm。
向上提起玻璃管时,管内水银面升高、空气柱增长,并作相应测量。
下表是该同学在实验过程中记录的部分数据:
(在实验过程中温度保持不变,外界压强始终p0=76cmHg,玻璃管横截面积为2cm2)
实验序号
1
2
3
4
空气柱长度h’/cm
8
16
空气的体积V/cm3
32
管内外液面差h/cm
19
38
管内气体压强p/cmHg
p0
(1)第3次遗漏的数据应为cm3,第4次遗漏的数据为cm。
(2)通过上面实验数据分析可得出一个结论:
一定质量的气体,温度不变时,。
16.某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一个,设计了一个估测大气压强的小实验,主要步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后,用一个橡皮塞封住注射器的小孔。
(2)如图14-3-20所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在玻璃上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右匀速拉注射器筒。
当注射器中的活塞移动到某一位置时,立即记下弹簧测力计的示数F为18N。
(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L为10cm。
请根据以上实验数据算出大气压的值。