最新部编版一年级语文下册短文阅读练习题及答案Word下载.docx

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最新部编版一年级语文下册短文阅读练习题及答案Word下载.docx

天一黑就不敢往外瞧。

原来花草都像白天一样微笑。

妈妈把勇敢的故事讲了又讲,从此再黑再黑的夜晚,

可我一看窗外心就乱跳……我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.照样子,写词语。

很小很小很____很____很____很____很____很_____

2.“我”从前胆子_____________;

在爸爸的帮助下,“我”_____________。

3.我们要多锻炼,做一个______________的孩子。

4.除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?

__________

四、阅读短文,按要求答题。

晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。

走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃子也掉了一地。

小猴站起来,回头一看,原来自己是被窨井盖给绊倒了。

它想:

这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。

于是,小猴使劲把窨井盖推回原位。

确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。

1.短文共有(______)个自然段。

第2自然段有(______)句话。

2.请根据短文内容,给下面的图排序。

(_______)(_______)(_______)(_______)

3.请用“”画出小猴摔倒的原因。

4.请为短文选择一个合适的题目()

A.粗心的小猴B.好心的小猴

五、实践快乐园。

姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。

潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的景色十分美丽。

潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。

坐在亭中,展望四周,山青水绿,真叫人心情舒畅。

1.短文出现的一对反义词是_____和_______。

2.姐妹潭在________________________。

3.短文的第二自然段共有_______句话。

4.用“”画出描写大潭风景美丽的句子。

六、阅读短文,完成练习:

夏天池塘真热闹

南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!

青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。

白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。

鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。

1.儿歌中写到的小动物有:

_______、_______、_______和______。

2.青蛙在池塘里__________叫,就像有人在______________。

3.鸭子在池塘里__________叫,就像有人在______________。

4.在儿歌中圈出表示动作的词。

七、阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

1.短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

2.“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

(填序号)

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

3.彩虹不见了,是因为________(填序号)

A.彩虹到别的地方去了。

B.人们都赞美彩虹。

C.太阳躲进云里去了。

八、阅读王国

美丽的春天

冬去春来,田野里阳光灿烂,百花盛开。

小草从土里探出头来,像是在对我们微笑。

花儿开放了,白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花。

田野里到处散发着一阵阵浓浓的花香。

1.短文共有(______)句话。

2.春天的田野里,(______)灿烂,(______)盛开。

3.用“______”画出文中表示颜色的词。

4.春天,(______)、(______)、(______)都开花了。

5.我学过唐代诗人孟浩然写的《春晓》,我会补充诗句:

夜来______,花落知______。

九、阅读与理解

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:

“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶.上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:

“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.这篇短文一共____________个自然段。

2.荷叶的样子是____________,颜色是____________。

3.照样子,填一填。

游来游去

______来______去______来______去

4.小水珠把荷叶当___________;

小蜻蜓把荷叶当作停机坪;

小青蛙把荷叶当作__________;

小鱼儿把荷叶当作____________。

5.想一想,还有谁把荷叶当作什么?

请写下来。

_______________把荷叶当作_________________

十、阅读短文,回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1.这篇短文共有(____)个自然段。

第一自然段共有(____)句话。

2.根据短文内容填写词语。

(______)的贝壳 (______)的小虾

(______)的娃娃 (______)地笑着

3.画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么?

_____________________________________________________________________

十一、阅读理解。

他们自己爬出来

雨停了,火红的太阳出来了。

母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。

她走近一看,立刻高声叫起来:

“不好了,一只母鸡掉到水里去了!

小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。

他高声地叫起来:

“不好了,一只小山羊掉进水里去了!

”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。

过了好久,才找到一只小鸭。

当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。

小鸭说:

“一定是他们自己爬出来了。

1.短文一共有个自然段。

写了、、三个小动物。

2.“一只母鸡掉到水里去了!

”这是谁发现的?

()

A.小山羊B.小鸭C.母鸡

3.“一定是他们自己爬出来了。

”这句话中的“他们”指谁?

A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊

4.在正确的说法后面画“√”。

①小土坑里什么也没有,是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。

②母鸡看到水坑里有“母鸡”,其实是自己在水里的倒影。

()

③土坑里的水被太阳晒蒸发了,母鸡和小山羊的倒影也就没了,并不是他们自己从水坑里爬了出来。

十二、阅读短文,回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠:

“这是什么花啊?

”鼹鼠说:

这是花生的花。

到了秋天,会结花生。

花生可好吃啦!

”小松鼠很高兴,他想:

“等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。

小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。

他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:

“是谁把花生摘走了呢?

1.数一数,文章一共有(______)个自然段。

2.下面“一”有不同的读音,请你选一选。

一(______)朵朵金黄色的小花一(______)个花生

3.读文章,想一想,再选择正确的答案打上“√”。

小松鼠找不到花生的原因是:

(1)花生没有结果。

(2)花生的果实被别人摘走了。

(3)花生结果了,并没有被别人摘走,是结在了土里。

4.你知道下面的果实都结在哪里吗?

请你连一连。

枝头水里地上

十三、阅读理解

美丽的海边

大海,蓝蓝的,又宽又广。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。

他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1.短文共有(____)个自然段。

2.短文描写的是(____)的美丽景色。

3.选择填空,把序号填在括号里。

①沙滩   ②大海   ③贝壳   ④浪花

蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______

4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

十四、阅读短文,回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:

“我自己要用,不借。

”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急的又叫又跳。

兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了。

雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

1.短文共有(_______)个自然段。

2._____的屋顶被大风吹掉了,____、_____帮忙抢修屋顶。

3.公鸡脸红了是因为()

A.公鸡很生气B.公鸡很着急C.公鸡难为情了

十五、阅读理解。

小壁虎借尾巴(节选)

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。

他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。

小壁虎说:

“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?

”老黄牛说:

“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?

”燕子说:

“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:

“傻孩子,你转过身子看看。

”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:

“我长出一条新尾巴啦!

1.选文的第四自然段共有______句话。

2.给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______

3.写出下面词语的反义词。

哭——(_______)难过——(____________)

4.老黄牛用尾巴____________,燕子用尾巴____________。

答案

一、

1.开放合起来

2.蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。

第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。

3.再次开放了开得更大更美又合上了

二、

1.3

2.

3.②

三、

1.大大黑黑长长

2.很小很小变得勇敢,不怕天黑了

3.勇敢

4.星星

四、

1.33

2.2143

3.原来自己是被窨井盖给绊倒了

4.B

五、

1.大小

2.台湾阿里山

3.3

4.潭水碧清,中间有座古色古香的凉亭。

六、

1.青蛙鸭子白鹅鱼儿

2.呱呱敲小鼓

3.嘎嘎吹大号

4.吹摇敲吹伸唱摇吐

七、

1.32

2.③①

3.C

八、

1.4

2.阳光百花

3.白粉红金黄

4.梨花桃花油菜花

5.风雨声多少

九、

1.5

2.圆圆的绿绿的

3.走走跳跳

4.摇篮歌台凉伞

5.小蝴蝶舞台

十、

2.雪白青青淘气哗哗

3.浪花

十一、

1.3母鸡小山羊小鸭

2.C

4.②√③√

十二、

2.yì

3.(3)√

4.

十三、

2.海边

3.②①④③

4.小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。

十四、

2.公鸡兔子鸭子

十五、

2.,。

,。

3.笑高兴

4.赶苍蝇掌握方向

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