部编版二年级下册语文第四单元提升练习B卷Word格式.docx

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）如明天放假________（jiǎ 

）,我就去看电影。

（2）我们几________（jǐ 

jī）个人一起动手，把家里打扫得窗明几________（jǐ 

jī）净。

（3）他是被弹________（dà

n 

tá

n）出来的弹________（dà

n）片弄伤的。

（4）姐姐是她们宿舍________（shè

shě）最热心善良的人，大家都非常舍________（shè

shě）不得她搬走。

2.（6分）给下面的字加偏旁组成新字，再组词。

丁________ 

________ 

每________ 

________ 

兑________ 

3.（5分）根据意思写词语，再选词填空。

（1）先根据意思写词语

谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。

理由充分，因而说话有气势。

指不说话；

不出声。

（2）她默默无闻，总是________地做好老师布置的事。

（3）面对美国的贸易施压，我们可以________地拒绝。

4.（10分）生字积累吧。

yù

cá

nɡ

jì

tǎn

ɡuān

tí

________界

地________

________彻

马________

xuá

yá

dù

lōnɡ

lūn

zhì

________河

轰________

________起

旗________

5.（9分）读拼音，写字词。

（1）人只有yōng________有jià

nkāng________オ可以去努力工作，去创造财富，去享受生活。

（2）这辆载重十dūn________的大货车在suì

________道里缓慢地行驶着。

（3）shǎng________午的太阳火là

là

________地炙烤着大地，大象在不停地地nù

hǒu________着。

（4）从那块琥珀，我们可以tuīcè

________发生在几万年前的故事的xiá

ngxì

________情形。

6.（5分）将下列词语连接成完整的句子。

①他 

大人 

这些 

带着 

问题 

问 

去

②他 

头 

目不转睛地 

仰着盯着 

走马灯

7.（10分）课文回顾。

（1）《夏天里的成长》以“________”这一中心句引领全文，从________到________，再写________，万事万物尽在其中。

（2）《盼》围绕“盼”字，详细描写了________、________、________等事件。

（3）判断正误，用“正确”“错误”表示。

A．《夏天里的成长》采用总分结构，启迪我们要把握好时间，用力生长。

B．《小站》用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员为旅客服务的精神。

C．《盼》以“新雨衣”为线索，以大人的视角叙述了事情的经过。

二、阅读理解（共2题；

共28分）

8.（6分）仔细观察下面的图片，然后回答问题。

（1）这幅图是一本名著里面的插图，我知道这部名著是《________》。

（2）图中的小男孩正在做什么？

请你说一说，写一写。

（不多于30个字）

9.（22分）课外阅读我能行。

_________

我的外婆从很远的法国巴黎来看望我和妈妈。

外婆给我带来了好多好多的礼物，有小飞机、小火车、小汽车、小电视机、小储蓄箱……我把这些玩具一件件分给院子里的小朋友，大家都很高兴。

几个月很快过去了，外婆要回法国了。

院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议，商量送什么礼物给外婆。

后来，大家决定每个人自己去想办法，看谁送的礼物最珍贵。

离别的日子到了 

小朋友们在自己妈妈的陪伴下 

都提着一包包的东西来了 

外婆打开包一看 

嘿 

小胖送的是精致的竹筷 

小吉送的是一盒喷（pēn 

pè

n）香的龙井茶叶 

冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇 

外婆感动得流下了眼泪 

大家要看我的礼物，我看了看妈妈，妈妈笑着点点头。

我从卧室里（捧 

抱）出了外婆送给我的那个（精致 

精细）的小储蓄箱，用钥匙打开小锁，掀起盖子，大家都愣住了。

外婆起先也是一愣，她看看我，望望妈妈，忽然明白过来了。

她激动地一把把我抱得紧紧的，两行泪水扑簌（shù

sù

）簌地流了下来。

她亲着我的脸说：

“谢谢宝贝，你的礼物太珍贵了！

”

我的礼物是一小盒泥土，杭州西湖边的泥土……

（1）给短文加一个最恰当的题目，写在文前的横线上。

（2）把括号里不恰当的注音、字、词画掉。

（3）在第三自然段中的空白处加上合适的标点符号。

（4）读短文，然后填空。

①小朋友们送给外婆的礼物有________。

②“我”的礼物是________。

（5）写出描写外婆收到“我”的礼物后的表现的句子。

对她这样的反应，你是如何理解的?

写出自己的看法。

三、语言表达（共1题；

共5分）

10.（5分）同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和大家一起分享。

参考答案

答案：

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、