大高考届高考化学配套练习三年模拟精选 专题21化学实验基本方法docWord格式文档下载.docx

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解析 ②根据“大而近”的原则,应选择10mL量筒;

④应用50mL容量瓶配制50mL0.1mol·

L-1H2SO4溶液;

⑥中和热测定实验中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃搅拌棒及温度计。

答案 A

4.(2015·

晋商四校联考,8)实验室需配制500mL0.1mol/LNaOH溶液,下列叙述正确的是(  )

A.容量瓶上标有温度、浓度、容积和压强

B.如果容量瓶内有少量蒸馏水,必须先对容量瓶进行烘干

C.将所需的氢氧化钠固体倒入到容量瓶中溶解

D.定容时若俯视刻度线观察液面,会使所配制的NaOH溶液的浓度偏高

解析 A项,容量瓶上标有温度、刻度线、容积,没有浓度、压强,错误;

B项,容量瓶中事先有水对溶液的配制无影响,故不需要对容量瓶进行烘干,错误;

C项,容量瓶为精密仪器,不能用于溶解固体,错误;

D项,定容时,若俯视刻度线观察液面,会导致溶液的体积偏小,依据c=

可知,溶液的浓度偏高,正确。

答案 D

5.(2014·

吉林长春质检)下列说法正确的是(  )

A.用25mL的碱式滴定管量取20.0mL的KMnO4溶液

B.制取NH3实验中,将多余的NH3用一导管直接导入水槽,用水吸收

C.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中

D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗

解析 KMnO4溶液应该用酸式滴定管量取且精确至0.01mL,A项错误;

用水吸收多余的NH3时,应用一导管连接一个倒置的漏斗防止产生倒吸,B项错误;

新制氯水中的HClO见光易分解,故通常保存在棕色玻璃试剂瓶中,C项正确;

浓硫酸沾到皮肤上应立即用干抹布擦去,然后用大量水冲洗,最后用稀小苏打水洗,D项错误。

6.(2014·

辽宁大连期末,2)实验室保存下列试剂的方法不正确的是(  )

A.钠保存在煤油中

B.用棕色试剂瓶盛放新制的氯水

C.用带玻璃塞的试剂瓶盛放NaOH溶液

D.向盛放氯化亚铁溶液的试剂瓶中加少量铁粉

解析 氯水中含有次氯酸见光分解,应避光保存,B正确;

氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅反应,C错误;

加入铁粉防止亚铁离子被空气中的氧气氧化,正确。

二、非选择题

7.(2013·

河南郑州模拟)以下是实验室常用的部分仪器,请回答下列问题:

(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别是为________、________。

(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的________(填序号)。

(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。

(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到仪器是________(填序号)。

(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。

(6)如图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是________。

A.①是量筒,读数为2.5mL

B.②是量筒,读数为2.5mL

C.③是滴定管,读数为2.5mL

D.②是温度计,读数为2.5℃

(7)丙同学想用如图装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2。

教师指出,这需要太多的稀盐酸,造成浪费。

该同学选用了上述①~⑩中的一种仪器,加在装置上,解决了这个问题。

请你把该仪器画在图中合适的位置。

解析 在分液操作中用到分液漏斗和烧杯;

能作为反应容器且能够直接加热.的仪器是试管;

配制溶液时要用到的玻璃仪器是容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

容量瓶、量筒上标有温度。

(6)分析刻度可知①是温度计,②是量筒,读数精确到小数点后一位,③是滴定管,读数精确到小数点后两位,分析可知选B。

(7)可在漏斗颈下端套上一个试管。

答案 

(1)容量瓶 冷凝管 

(2)②⑥ (3)试管

(4)②④⑧⑨ (5)⑧⑨ (6)B

(7)

 

B组 专项能力训练

锦州四校联考,7)下列实验装置、选用的试剂或实验操作中,都正确的是(  )

A.实验室用装置A制取氨气

B.用B装置吸收氨气,并防止倒吸

C.用C装置稀释浓硫酸

D.用D装置除去CO2中的HCl

解析 A项,NH4Cl固体受热分解生成NH3和HCl,当温度降低时,NH3和HCl又重新化合成固体NH4Cl,错误;

B项,氨气极易溶于水,倒置的漏斗可防止倒吸,正确;

C项,量筒不能用来稀释浓硫酸,错误;

D项,碳酸钠虽能与HCl反应,但碳酸钠也能与二氧化碳反应,不符合除杂原则,错误。

山东菏泽模拟,13)仅用下表提供的仪器(夹持仪器和试剂任选)不能实现相应实验目的的是(  )

选项

实验目的

仪器

A

除去氢氧化铝胶体中的泥沙

漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒

B

从食盐水中获得NaCl晶体

坩埚、玻璃棒、酒精灯、泥三角

C

用0.10mol·

L-1的盐酸测定未知浓度的NaOH溶液浓度

碱式滴定管、酸式滴定管、锥形瓶、胶头滴管、烧杯

D

用MnO2和浓盐酸制取干燥、纯净的Cl2

圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、洗气瓶、集气瓶、导管、石棉网

解析 A选项,胶体可以透过滤纸,正确;

B选项,蒸发需要蒸发皿,不需要坩埚,错误。

大连质检)关于下列各装置图的叙述,不正确的是(  )

A.装置①可验证HCl气体在水中的溶解性

B.装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等

C.装置③中X为四氯化碳,可用于吸收NH3或HCl

D.装置④中用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3

解析 装置①中HCl极易溶于水,滴入水后气球膨胀,A选项正确;

装置②中,左边导管进气,可收集比空气密度大的气体,如Cl2、HCl、NO2等,右边导管进气,可用于收集比空气密度小的气体,如H2、NH3等,但NO不能用排空气法收集,B选项不正确;

四氯化碳的密度比水大,四氯化碳在水的下层,氨气或氯化氢不溶于四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,以防止倒吸,C选项正确;

氨气的密度比空气的小,可用向下排空气法收集,可用碱石灰干燥,且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收(NH3极易溶于水),D选项正确。

4.(2013·

湖南示范高中联考)下列实验操作中正确的是(  )

解析 灼烧应用坩埚不用烧杯,A项错误;

中和热的测定应用环形玻璃搅拌棒,C项错误;

NaOH不能放在滤纸上称量,且称量时遵循“左物右码”原则,D项错误。

5.(2015·

潍坊质检,16)化学是一门以实验为基础的科学。

(1)下列有关实验的叙述合理的是________(填选项字母)。

A.用CCl4萃取溴水中的溴,有机层从分液漏斗下口放出

B.实验室里的定量仪器如:

托盘天平、容量瓶、量筒、滴定管等均标有0刻度线

C.用镊子将一小块金属钠从试剂瓶中取出,用小刀切一小块,立即放入水中观察现象

D.纯净的氢气可以在氯气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,瓶口伴有白雾

E.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,冷却至室温才能转移到容量瓶中

(2)用如图装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发喷泉的操作是_____________

__________________________________________________,

氨气与水接触,即发生红色喷泉。

试用化学用语解释喷泉为红色的原因__________

__________________________________________________________________。

解析 

(1)A项,用CCl4萃取溴水中的溴,由于ρCCl4>ρH2O,有机层在下层,从分液漏斗下口放出,正确;

B项,容量瓶、量筒没有0刻度,错误;

C项,钠在放入水中之前,应用滤纸吸干净表面的煤油,错误;

D项,纯净的氢气在氯气中安静的燃烧,产生苍白色火焰,错误;

E项,浓硫酸稀释时放出大量的热,可沿烧杯内壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,正确。

(2)对于NH3的喷泉实验,可根据气体的热胀冷缩进行引发,操作是打开止水夹,用热毛巾等将烧瓶捂热;

产生红色喷泉的原因为NH3+H2O

NH3·

H2O

NH

+OH-,酚酞遇碱变红。

答案 

(1)AE

(2)打开止水夹,用热毛巾等将烧瓶捂热

NH3+H2O

+OH-或NH3·

+OH-

河北唐山调研,28)某化学研究小组测定某FeCl3样品(含少量FeCl2杂质)中铁元素的质量分数,在实验室中按以下步骤进行实验:

①称取ag样品,置于烧杯中;

②取适量盐酸和适量蒸馏水使样品溶解,准确配制成250mL溶液;

③准确量取25.00mL步骤②中配得的溶液,置于烧杯中,加入适量的氯水,使反应完全;

④加入过量氨水,充分搅拌,使沉淀完全;

⑤过滤,洗涤沉淀;

⑥将沉淀转移到坩埚内,加热、搅拌,直到固体由红褐色全部变为红棕色,冷却至室温后,称量;

⑦……

请根据上面的叙述回答下列问题:

(1)上图所给仪器中,实验步骤①②③中必须用到的仪器是E和________(填仪器序号);

还缺少的主要仪器名称是___________________________________。

(2)步骤④中所发生反应的离子方程式为___________________________________________。

(3)步骤⑤中洗涤沉淀的操作是________________,检验沉淀是否洗净,应向洗涤液中加入几滴________(填写序号)。

①KSCN溶液 ②NaOH溶液 ③AgNO3溶液 ④酚酞溶液

(4)第⑥步的操作中,将沉淀物加热,冷却至室温,称量其质量为m1g,再次加热并冷却至室温称量其质量为m2g,实验至少需重复加热一次的原因是__________________________;

若m1与m2差值较大,其原因可能是①第一次加热____________________________________,

②第二次加热________________________________________________。

(各答一种情况即可)

(5)若坩埚质量是W1g,最终坩埚和固体的总质量是W2g;

则样品中铁元素的质量分数为________。

解析 

(1)称量需要托盘天平,溶解需要烧杯和玻璃棒,配制需要容量瓶和胶头滴管,注意A仪器不是容量瓶,没有活塞,应为圆底烧瓶,第③步量取FeCl3溶液时要用酸式滴定管;

(3)判断沉淀是否洗净最简单的方法是判断洗涤液中是否还含有Cl-;

(5)生成n(Fe2O3)=

mol,所以样品中m(Fe)=

×

56×

g。

答案 

(1)CF 250mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管

(2)Fe3++3NH3·

H2O===Fe(OH)3↓+3NH

(3)沿玻璃棒向过滤器(或漏斗)中的沉淀上加蒸馏水至淹没沉淀,静置使其全部滤出,重复操作2~3次 ③

(4)证明氢氧化铁受热分解完全 不够充分或冷却时没有将固体放置于干燥器中冷却 过程中有固体溅出或温度过高,固体有分解等(答出两点即可)

(5)

%

热点一 常用化学仪器的识别和使用(2014·

课标Ⅰ12,2014·

重庆理综4,2013·

山东理综11,2013·

重庆理综4)

【演练1】高考组合题

判断正误,正确的打“√”,错误的打“×

(1)盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的磨口瓶(  )

(2012·

山东理综,11B)

(2)

存放浓硝酸(  )

(2009·

安徽理综,9A)

(3)变色硅胶干燥剂含有CoCl2,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能(  )

(2011·

浙江理综,8A)

(4)用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小(  )

(2013·

天津化学,4B)

(5)

准确量取9.50mL水(  )

安徽理综,9C)

答案 

(1)×

 

(2)×

 (3)×

 (4)×

 (5)×

【演练2】易混仪器的识别

下列仪器中,在灼烧固体物质时必须用到的仪器是________。

(填名称)

答案 坩埚、泥三角

热点二 化学实验的基本操作(2014·

课标Ⅱ10,2014·

山东理综10,2013·

福建理综10,2013·

天津理综4,2013·

江苏化学5)

【演练3】高考组合题

(1)用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小(  )

天津化学,4A)

(2)中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶(  )

山东理综,11A)

(3)除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶(  )

浙江理综,8D)

(4)用水润湿的pH试纸测量某溶液的pH(  )

江苏化学,7A)

(5)用量筒量取20mL0.5000mol·

L-1H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000mol·

L-1H2SO4溶液(  )

江苏化学,7B)

(6)实验室用图1所示的装置制取少量氨气(  )

江苏化学7C)

 

(7)实验室用图2所示的装置除去Cl2中的少量HCl(  )

江苏化学,7D)

(8)用湿润的红色石蕊试纸检验氨气(  )

福建理综,6B)

(9)在50mL量筒中配制0.1000mol·

L-1碳酸钠溶液(  )

福建理综,6C)

(10)选择合适的试剂,用图3所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2(  )

(2010·

(11)制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸(  )

(12)(  )

安徽理综,8B)

(13)(  )

安徽理综,8D)

答案 

(1)√ 

(2)×

 (3)√ (4)×

 (6)×

 (7)√ (8)√ (9)×

 (10)×

 (11)√ (12)×

(13)×

热点三 化学试剂的存放(2014·

天津理综3,2013·

江苏化学4)

【演练4】高考组合题

(1)受强酸或强碱腐蚀致伤时,应先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗,并视情况作进一步处理(  )

(2)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源(  )

福建理综,6A)

(3)金属钠着火时,用细沙覆盖灭火(  )

福建理综,6D)

(4)稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中(  )

山东理综,14A)

(5)将金属钠在研体中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全(  )

广东理综,13D)

 

(2)√ (3)√ (4)×

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