部编版三年级语文下册《12口语交际》2套 附答案文档格式.docx

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想一想,写一写。

(10分)

三、实践活动。

出租车上,看到司机随手向车窗外丢烟头,遇到这种情况,你会怎样劝说呢?

_________________________________________________________________

四、从你读过的课外书中,选择最喜欢的一本推荐给同学们。

(15分)

推荐的书:

________________

推荐的理由:

____________________________________________________

五、校宣传部准备组织一场“雷锋就在身边”的演讲比赛,计划于5月27日上午9时在学校大会议室进行比赛。

全校三年级学生均可参加。

请你替校宣传部写一则通知。

 

六、学校要在“六一”到来前夕,举办一次展示学生书画作品的活动。

你觉得采取什么活动形式好呢?

说说你的建议。

七、三

(1)班的明明5月31日弄丢了一件校服,请根据下面的对话,写一则寻物启事。

明明:

老师,今天我不小心弄丢了一件最大码的校服。

老师:

在哪里弄丢的?

上午第二节上体育课时,在塑胶操场上弄丢的。

那你去写一则寻物启事,贴在校门口的公告栏里。

八、如果你是导游,你会怎样向外国游客介绍《清明上河图》这幅名画呢?

请写一写。

[提示词语:

名扬中外 热闹 艺术价值 历史价值]

游客朋友们,欢迎你们前来欣赏这幅著名的画作!

12.口语交际

一、1.√ 3.√

二、示例:

1.叶宇 每个同学都需要锻炼自己,这样可以增强自信心;

另外实行班干部轮流制也可以增强同学们的集体意识和奉献意识。

2.努力学习,成绩不掉队;

天天坚持体育锻炼,增强体质;

热心帮助同学们解决学习、生活中的困难。

三、示例:

叔叔,从车窗向外抛物不仅污染环境,还会影响其他车辆或行人,为了大家的安全,还请叔叔不要向窗外抛物。

四、示例:

《伊索寓言》

《伊索寓言》中收集了很多古希腊的民间故事,大部分是动物寓言。

书中的故事简短精练,所刻画的形象鲜明生动,每则故事都蕴含着丰富的哲理,值得一读。

五、通 知

请全校三年级学生于5月27日上午9时,到学校大会议室参加“雷锋就在身边”的演讲比赛。

校宣传部

×

月×

六、示例:

收集学生的书画作品,并选取优秀作品在活动现场进行展览,邀请老师、同学、家长等前来参观交流。

七、寻物启事

今天上午第二节课时,我把一件最大码的校服落在了塑胶操场,如有拾到者请与我联系,不胜感激!

(1)班 明明

5月31日

部编版三年级语文下册期末测试卷

时间:

90分钟 满分:

第一部分 积累与运用(44分)

1.根据语境,看拼音写词语。

(5分)

暑假的一天,我们全家人去公园xīnshǎng(   )荷花。

那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì

(   )。

微风吹来,满池的荷花都在wǔdǎo(   )。

偶尔飞过几只mì

fēng(   ),xù

nsù

(   )落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。

2.下列词语中,读音有误的一项是(  )。

(2分)

A.纤细(xiānxì

)B.抱歉(bà

oqià

n)

C.商贩(shāngbǎn)D.撤退(chè

tuì

3.下列词语中,书写完全正确的一项是(  )。

A.奇迹 海参 乘凉 金灿灿B.迷人 扑滕 央求 水墨画

C.节省 欧州 昆虫 反推力D.倒映 别致 器官 天然汽

4.给加点词选择正确的解释。

(4分)

【神气】A.神情。

B.精神饱满。

C.自以为优越而得意或傲慢。

(1)战士们穿上新军装,显得很神气。

(  )

(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!

”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

5.下列各组词语中,含有反义词的一项是(  )。

A.协助——帮助 精致——精美

B.惊奇——惊讶 攻击——进攻

C.紧张——轻松 特殊——普通

D.清晰——清楚 夸奖——夸赞

6.所谓的“雅人四好”指的是(  )。

A.梅兰竹菊B.诗词歌赋C.琴棋书画D.笔墨纸砚

7.下列传统节日与习俗对应错误的一项是(  )。

A.元宵节:

猜灯谜 吃汤圆B.中秋节:

赏月 登高

C.端午节:

吃粽子 赛龙舟D.清明节:

扫墓祭祖 踏青

8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是(  )(2分)

A.三角梅不是泉州的市花,而是厦门的市花。

B.小虾虽然十分有趣,但是我很喜欢。

C.只要你留心观察大自然,就会有新的发现。

D.尽管妈妈拒绝了他的请求,但他没有泄气。

9.“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示(  )(2分)

A.解释说明。

B.意思的递进。

C.话题的转折。

D.声音的延长。

10.下列句子中,没有语病的一项是(  )(2分)

A.我估计他一定知道这件事的起因。

B.听了老师的一席话,对李明的启发很大。

C.随着生活水平的不断改善,人们的幸福指数越来越低。

D.受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

11.“它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。

”这句话放在下面语段的什么位置比较合适?

(  )(2分)

①丝瓜是在早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。

②蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。

③到了夜晚,它们就在暗绿色的瓜棚上开联欢会,分享收获。

A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③之后

12.语言实践。

(1)如果你是裁缝店的小裁缝,请你把这位顾客的话转述给店主人。

顾客说:

“我实在等不及了,你们还是别给我做棉袄了。

________________________________________________________

(2)围绕提供的开头写话。

水果店里的水果真丰富啊!

_______________________________

________________________________________________________

13.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×

”。

(1)“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。

(2)我们可以用指责的口吻去劝告对方,这样能使对方更容易接受。

(3)《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有自己的价值,我们不能只凭外表去判断事物的好坏。

(4)《海底世界》从海底的动物和植物两个方面表现了海底是个景色奇异、物产丰富的世界。

14.根据所学知识填空。

(1)都说黄河九曲十八弯,真的是这样吗?

正所谓“____________,

________________”,我要亲眼去看一看。

(填一个八字成语)

(2)《滁州西涧》一诗中描写了春潮湍急和水急舟横的景象的两句是“__________________,__________________”。

(3)一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________尾巴,凑成了那样______________________小燕子。

这句话是对小燕子________的描写。

第二部分 阅读与欣赏(26分)

(一)(11分)

福州市某学校为了丰富同学们的课余生活,开设了许多课外兴趣小组。

请根据下表,完成练习。

1.该学校开设的课外兴趣小组有______________、______________、____________和_______________。

2.正在上三年级的小明无法参加(  )小组。

A.围棋B.游泳C.足球D.科技

3.三

(1)班的王亮同学只有周五有空,他能参加的课外兴趣小组是(  )。

A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组

4.小红周二、周五下午有时间,但她没下过围棋,她想参加围棋小组。

她可以参加吗?

为什么?

(3分)

_________________________________________________________________________________________________________________

(二)和外婆一起开车(15分)

外婆坐在方向盘后面,转动启动钥匙,马达轰鸣起来。

小汽车在花园里飞快地转了两圈,然后绕过实验室,穿过大门,闪电般飞奔到了马路上。

外婆把车开得很快,为了消遣(qiǎn),安迪试着操纵那些把手。

他刚把第一个把手拉起来,他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。

拉动第二个把手,一个枕头就垫到了安迪的脑袋下面。

拉动第三个把手,一条香肠状的被子就罩住了他的双脚。

过了一会儿,外婆做出诉苦的样子,说:

“我渴了!

你按一下那个红色圆钮!

安迪按了一下,一个小托盘转了出来,上面放着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。

他给外婆倒了一杯,又按了一个黄色的钮,因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这个椭圆形小钮会出来什么呢?

“你试试吧!

又跳出一个小托盘,这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个四边形的钮,这次弹出来一个抽屉,里边放着一件旧式披肩斗篷。

他们一起驾驶汽车。

汽车飞快地驶过田野和农庄。

一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。

鸭子和鹅被激怒了,拍打着翅膀,嘎嘎地叫。

当他们大声按喇叭,飞驰而过时,一只褐色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

(有改动)

1.短文中写了车上的几个把手,几个按钮?

A.两个把手,三个按钮。

B.三个把手,三个按钮。

C.三个把手,四个按钮。

D.三个把手,两个按钮。

2.第一个把手的作用是什么?

A.让座椅向后倾斜。

B.把枕头垫到脑袋下。

C.罩住双脚。

D.把被子盖到身上。

3.黄色按钮的功能是什么?

A.跳出面包。

B.倒覆盆子汽水。

C.出现柠檬汽水。

D.装巧克力。

4.下面哪句话可以概括短文最后一段话的意思?

A.他们一起驾驶汽车。

B.他们驾驶汽车驶过田野和农庄,周边景象发生了变化。

C.一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。

D.鸭子和鹅被激怒了。

5.车子上还会有什么颜色的按钮?

这个按钮会有什么功能呢?

请你展开想象,写一写。

按钮的颜色:

___________________________________________

按钮的功能:

6.仿照短文第1自然段画线句子,用上至少三个不同的动词写一两句话。

__________________________________________________________________________________________________________________

第三部分 表达与交流(30分)

生活是五彩的,生活是有趣的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。

请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!

要求:

1.字迹工整,语句通顺。

2.不少于300字。

期末测试卷参考答案

第一部分 积累与运用

1.欣赏 姿势 舞蹈 蜜蜂 迅速

2.C

3.A B项中“扑滕”应为“扑腾”,C项中“欧州”应为“欧洲”,D项中“天然汽”应为“天然气”。

4.

(1)B 

(2)A

5.C 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D 11.C

12.

(1)顾客说,他实在等不及了,让我们还是别给他做棉袄了。

(2)示例:

有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,紫黑的葡萄散发着甜甜的气味,圆滚滚的石榴一个比一个大,还有弯弯的香蕉、饱满的橘子、浑身带刺的榴梿……

13.

(1)√ 

(2)×

 (3)√ (4)×

14.

(1)眼见为实 耳听为虚

(2)春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横

(3)乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼的 外形

第二部分 阅读与欣赏

(一)1.围棋小组 游泳小组 足球小组 科技小组

2.D 3.B

4.她不能参加。

因为围棋小组限有一定围棋基础者参加,小红没下过围棋,所以不能参加。

(二)1.C 2.A 3.C 4.B

5.示例:

车上还会有白色按钮。

 按下这个按钮,汽车会开启自动清洁功能。

6.示例:

我走出教室,跑下楼梯,来到操场,和同学们一起做游戏。

第三部分 表达与交流

这是道半命题作文题,写之前先要把题目补充完整,然后按要求来写,所写的事情要中心突出,写的时候可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。

 例文略。

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