九年级语文复习教案Word格式.docx
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生动(趣味性)、准确(科学性)
(七)记叙的顺序:
顺叙、倒叙、插叙(追叙)
(八)散文的分类:
抒情散文和叙事散文
(九)散文的特点:
形散而神不散
(十)小说的三要素:
人物、故事情节与环境
(十一)小说的结构:
开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕,后有尾声)
(十二)描写的方法:
1、概括介绍与具体描写;
2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;
3、正面描写与侧面烘托
4、小说中的环境描写:
自然环境、社会环境
(十三)议论文分类:
立论、驳论
(十四)议论文三要素:
1、论点:
解决“需要证明什么”
2、论据:
解决“用什么来证明”
3、论证:
解决“怎样来证明”
(十五)议论文结构
1、引论:
提出问题2、本论:
分析问题3、结论:
解决问题
(十六)论据类型:
事实论据和道理论据
(十七)常见论证方法:
1、最基本的论证方法:
摆事实、讲道理
2、常用论证方法:
举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)
(十八)常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
(十九)语句在文章篇章结构上的作用:
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
(二十)语句在表情达意方面的作用:
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)
(二十一)语句特色评价用词:
准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
二、名篇名段名句识记
1.《论语》:
①阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:
敏而好学,不耻下问;
④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;
⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
知之为知之,不知为不知,是知也;
⑥阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者;
⑦孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
⑧《论语》中有谈学习态度的,也有谈学习方法的,请简要回答。
谈学习态度的:
学而时习之
敏而好学,不耻下问
三人行,必有我师焉
学而不厌,诲人不倦 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 逝者如斯夫,不舍昼夜。
谈学习方法的:
学而不思则罔,思而不学则殆
默而识之
温故而知新
⑨当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
人不知而不愠,不亦君子乎。
⑩《论语》的“论”读lú
n,它是记录孔子及其门徒的言行的书。
文中告诉我们,学习必须要有正确的学习方法和学习态度.
⑾AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;
“有朋自远方来,不亦乐乎?
”
2.蒲松龄的《狼》:
最后一段说"
狼亦黠矣"
,文中表现了狼的"
黠"
的地方少时,一狼径去,其一犬坐于前
久之,目似瞑,意暇甚
意将隧入以攻其后也。
《狼》中议论点题的句子是:
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
3.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》:
诗中写木兰从军的原因是:
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名;
面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征;
写木兰出征前紧张准备的句子是:
东市买骏马;
西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭;
写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾;
《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
描写木兰战功显赫的句子是:
策勋十二转,赏赐百千强;
从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?
木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
概括木兰十年征战生活的句子是:
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相。
其原话是:
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
”
4.陶渊明的《归园田居》:
最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
5.孟浩然的《过故人庄》:
①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合,青山郭外斜。
表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:
待到重阳日,还来就菊花。
6.白居易的《钱塘湖春行》:
直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
8.陆游的《游山西村》:
历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:
表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。
9.曹操的《观沧海》:
这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;
详细写诗人见到的景象的句子是:
树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起;
描写诗人想象中的景象的句子是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里;
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:
星汉灿烂,若出其里。
10.王湾《次北固山下》:
诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:
海日生残夜,江春入旧年。
11.杜甫《望岳》:
包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:
会当凌绝顶,一览众山小。
《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:
“会当凌绝顶,一览众山小。
12.
李清照《如梦令》:
追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路;
起承上启下的诗句是:
兴尽晚回舟。
13.辛弃疾《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
14.林嗣环的《口技》:
口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有:
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝;
宾客意少舒,稍稍正坐。
;
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
15.出自司马光的《孙权劝学》的成语:
吴下阿蒙
刮目相待(原句:
士别三日,即更刮目相待)。
16.
王安石的《伤仲永》:
①哪些句子介绍了仲永才能发展变化的三个阶段?
并简要分析造成这种变化的原因。
第一阶段:
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
第二阶段:
十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
第三阶段:
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:
“泯然众人矣。
”
造成这种变化的原因:
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
②《伤仲永》中最后一段的议论讲的道理:
就方仲永的事例,说明人的天资与后天学习的关系,强调后天学习对成才的重要性。
17.
.《愚公移山》:
①
愚公自信能移山的理由是:
子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
②
出自本文的成语:
愚公移山③愚公移山面对的困难是:
曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?
18.刘禹锡的《陋室铭》:
①《陋室铭》中与"
时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"
意思相近的句子是:
水不在深,有龙则灵。
②文中作者认为陋室不陋的原因:
斯是陋室,惟吾德馨。
③文章点明全文主旨的句子是:
④文中描写"
陋室"
环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:
苔痕上阶绿,草色入帘青。
表现陋室主人交往之雅的句子是:
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
⑤文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是:
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
。
19.周敦颐的《爱莲说》:
①描写莲美好形象的句子:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
②与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
20.王勃的《送杜少府之任蜀州》:
把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:
海内存知己,天涯若比邻。
.同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊:
21
崔颢的《黄鹤楼》:
以写景出名的诗句是:
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;
表现游子的悲苦心情的诗句是:
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;
与此诗句有相同意境的《天净沙·
秋思》中的句子是:
夕阳西下,断肠人在天涯。
22.
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:
表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
23.
杜牧的《泊秦淮》:
抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
24
李商隐的《夜雨寄北》:
超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
25.曹操的《龟虽寿》:
最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
出自本文的成语:
老骥伏枥
26.杜甫的《石壕吏》:
诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是:
天明登前途,独与老翁别。
《石壕吏》所叙的故事发生在唐朝有名的安史之乱
27.李煜《相见欢》:
词中“剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头”一句用巧妙地比喻写"
愁"
别有滋味
28.朱熹的《观书有感》:
借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:
问渠那得清如许,为有源头活水来。
源头活水
29.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》;
我们还学过他的《从百草园到三味书屋》、《社戏》等。
《山海经》共计18卷,战国至西汉初年的作品。
内容主要是我国民间传说中的地理知识,还保存了不少上古时代流传下的神话故事。
鲁迅称之为“古之巫书”。
30.陶渊明的《五柳先生传》:
表明五柳先生的吃穿住的句子是:
环睹萧然,不蔽风日;
短褐穿结,箪瓢屡空。
先生的三大志趣是好读书,性嗜酒,著文章。
引用前人之言,赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句子:
不戚戚于贫*,不汲汲于富贵。
31.王维的《使至塞上》:
诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:
大漠孤烟直,长河落日圆。
写出《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是:
32.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:
本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
33.杜甫的《春望》:
言明春望所见的诗句是:
国破山河在,城春草木深;
运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。
34.王安石的《登飞来峰》:
诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
写出诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗:
35.清朝赵翼《论诗》:
常用来赞美人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是:
江山代有才人出,各领风骚数百年。
这首诗中"
李杜"
指的是唐朝的李白和杜甫,"
风骚"
原来指《诗经》里的“国风“和屈原的《离骚》。
36.
李白的《渡荆门送别》:
描写平原广阔景象的诗句:
山随平野尽,江入大荒流。
37.刘禹锡的《秋词》:
赞美秋景胜春光的诗句是:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
38.
杜牧的《赤壁》:
诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
39.文天祥的《过零丁洋》:
表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
40.司马迁《史记·
陈涉世家》:
表现了陈涉青年时代的远大抱负的句子是:
燕雀安知鸿鹄之志哉!
陈胜、吴广起义的直接原因(导火线):
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩
起义的根本原因:
天下苦秦久矣。
文中陈胜、吴广起义的策略是:
今诚以吾诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。
陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)?
丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中;
夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
取得了什么效果?
“卒中往往语,皆指目陈胜”。
用文中的词语组成两个4字短语,概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事:
(1)鱼腹藏书
(2)篝火狐鸣
《陈涉世家》中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:
王侯将相宁有种乎!
陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖,在他身上具有超出当时一般农民的进步思想,请把文中表达这一思想的原句写出来:
这句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句。
41.韩愈的《马说》:
写伯乐对千里马起决定作用的句子是:
世有伯乐,然后有千里马.怀才不遇的人常慨叹的两句话是:
千里马常用,而伯乐不常有。
千里马的才能被埋没的原因:
①伯乐不常有。
②食马者不知其能千里而食也。
③食不饱,力不足,才美不外见。
千里马被埋没的直接原因是:
食马者不知其能千里而食也;
根本原因是:
伯乐不常有。
《马说》的主旨是:
其真无马邪?
其真不知马也。
这篇文章采用托物寓意的写法。
伯乐比喻善于识别人才的统治者;
千里马比喻有才之士;
食马者比喻不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。
42.
常建《题破山寺后禅院》:
"
曲径通幽处,禅房花木深"
两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。
43.夏完淳的《别云间》:
抒写诗人誓死抗清的诗句是:
毅魄归来日,灵旗空际看。
44.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:
词中直接写明月的诗句是:
转朱阁,低绮户,照无眠。
表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.
从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:
但愿人长久,千里共婵娟。
词中“此事古难全”里的“此事”是指:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
45.李清照的《醉花阴》:
抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是:
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦!
46.岑参的《白雪歌送武判官归京》:
本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;
以春花比喻冬雪的千古名句是:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
写送别时依依不舍的心情的诗句是:
山回路转不见君,雪上空留马行处;
47.
李贺的《雁门太守行》:
描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
抒发誓死报国忠心的诗句是:
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
48.李商隐的《无题》:
这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:
相见时难别亦难,东风无力百花残;
常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
49.马致远的《天净沙秋思》:
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:
枯藤老树昏鸦;
古道西风瘦马;
表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:
50.张养浩的《山坡羊潼关怀古》:
说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:
兴,百姓苦;
亡,百姓苦!
(主旨句)
52.我们的改革没有现成的模式可依,只能在不断摸索中前行,最终走向成功。
就象鲁迅先生在《故乡》中所说的那样:
“希望本是无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路;
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
53.《得道多助,失道寡助》:
作者在文中指出管理百姓、巩固国防、威慑天下三个方面不能只"
以封疆之界"
、"
以山溪之险"
和"
以兵革之利"
然后提示争取"
人和"
的实质在于"
得道"
文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:
天时不如地利,地利不如人和。
②《生于忧患,死于安乐》:
说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
54.欧阳修的《醉翁亭记》:
写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;
醉翁之意不在酒。
55.《蒹葭》:
诗中能印证"
上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见"
的寻找追求的诗句:
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
56.范仲淹的《岳阳楼记》:
文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:
政通人和,百废具兴。
文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
浮光跃金,静影沉璧;
表达作者旷达胸襟的名句是:
不以物喜,不以己悲。
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"
不以物喜,不以己悲"
的心态。
(用《岳阳楼记》中原句答)
文中表现作者远大抱负的名句是:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样:
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,惟有如此,方可成就一番事业。
文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指:
居庙堂之高
处江湖之远。
57.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:
杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼喊。
表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
58.温庭筠的词《梦江南》:
表达女主人公两句表现女子盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蓣洲。
59.陆游的《十一月四日风雨大作》:
陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是:
游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
在“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句中,作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉!
60.龚自珍的《己亥杂诗》:
龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
欧阳修曾叹:
泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?
阐明世上事物具有两重性的诗句是:
61.
陶渊明的《饮酒》:
表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
结庐在人境,而无车马喧。
《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:
采菊东篱下,悠然见南山。
本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是:
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
62.李白的《行路难》:
诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登