关于艺术的作文Word格式文档下载.docx
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美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。
我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。
但我却不是最喜欢素描；
我最喜欢的，是漫画。
很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。
含有讽刺与幽默性。
但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
也许你会问，漫画不就是这样的吗？
如果你不喜欢这样的漫画，那你喜欢的，又是什么漫画呢？
我的回答是：
我喜欢的漫画，是日本的传统漫画。
虽然它也有具有讽刺性和幽默性，但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。
就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧！
画家藤子·
不二雄以他独特的画功，塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦，大大提高了该漫画的畅销量。
此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧！
我们几个好朋友都非常喜欢漫画；
我们经常把自己画好了的作品，作个比较。
做得比较好的，她会再接再厉；
做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。
因此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的追求更加执着，更加坚定。
我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
篇二：
艺术道路
高超的艺术能给人美的享受，能震憾人的心灵，但是，要想具有精湛的艺术，是要付出很大的代价的。
它需要浓厚的兴趣，坚强的毅力，不懈的追求。
说起艺术，我便会想七岁时学电子琴的经历。
一天，不知怎么，本来就喜欢音乐的我突发奇想，对妈妈说：
“妈妈，我想学电子琴。
”妈妈很爽快地答应了“OK！
”
周末，妈妈领我去常熟少年宫的电子琴教室，里面摆放着很多台电子琴，我来到电子琴前，用手轻轻地抚摸着电子琴，想象着我有一天能在世界级的舞台上演奏《莫扎克奏鸣曲》，赢得众多观众热烈的掌声……就当我沉浸在想象中时，老师的讲话把我从想象中拉回到现实，进入正题，开始上课。
我本以为弹琴很容易学，结果并非我想的那么简单，学琴不但要掌握指法、手法、音符、音标，还要能一边按琴键一边唱歌谱，不仅要记住这些，还要掌握书上的音符看到就能唱出和弹出节奏，唉……这么多的东西，真让我一时难以记住，原来电子琴也不容易学。
虽然电子琴难学，但是我对电子琴的兴趣一点也没因难而后退。
每次上完课回家，我就坐在写字台前，按老师教的方法去练习，有时候找一张纸，画上琴键的模式，再用手指练习，因为初学，妈妈怕我半途而废，所以没有给我买电子琴。
在苏州那边，夏天特别热，尤其是每天下午；
冬天特别冷，尤其是每天上午。
而我上课的时间又偏偏是这最热和最冷的时间，这可能是老天特意要考验我的毅力吧！
我才不会向困难屈服呢，尽管有时热得喘不过气来，差点中暑；
尽管有时冷得发抖，被风吹得面红耳赤，感冒了，但我从来没有放弃的念头。
在这里我要感谢一个人，那就是我的妈妈，她不畏艰辛，陪着我，夏天帮我遮陽，冬天为我挡风，遇到困难时给我输送信心。
记得有一次夏天，妈妈连续在炎热的夏天陪我上课，中暑生了半个月的玻在这里，我要向我的妈妈说声，谢谢您，我要努力学习来回报您对我的一片爱心。
当我学到2级时，难度越来越大，光靠记住指法是不够的，必需得有电子琴练习才行，这时，救星幺姑父给我买了一架电子琴。
我如获至宝，爱不释手，并下决心一定学好电子琴。
于是我更加刻苦了，一练就是2-3小时，练得手发软发烫了，可我从没有叫过苦，喊过累，一直坚持下去。
在我不懈努力下，我顺利的考过了3级，进入5级的学习阶段。
就在这时，老天爷给我家出了个难题，由于父母的工作变动，迫使我们不得不回到万州。
回到万州后，我就再也没有去学电子琴，中止了我学琴的路，很遗憾……
这架电子琴就一直躺在老家的卧室里，很久没有去碰它了。
今天，当我再次庄严地坐在电子琴前，抚摸着电子琴的时候，我又回想起了当初学电子琴的酸、甜、苦、辣了。
虽然我的学琴路暂时终止了，但我对艺术还有着浓厚的兴趣。
我永远都不会忘记我还有一架记载着我4年学琴经历的电子琴。
篇三：
我的艺术之路
我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。
第一次看到小提琴时，我就已被它那美妙的琴声所折服了。
之后更是专门去学习它。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。
小提琴最重要就是手性一定要固定好，不然拉出来的音准就会差多了。
记得当我开始练小提琴时：
我架起小提琴，刚拉了几分钟，手就已经不知不觉地垂下来了，音也变调了。
听到我的琴声，老师不满的皱起来眉，他不满的说：
“马哲，手性不能变，一变整首曲子就乱了。
”我不好意思地挠挠头。
很多人都不知道，我虽然身材很高，但我的手臂却没有力，每次拉琴都坚持不了多久。
在老师的建议小，我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。
而且坚持做基本动作练习，虽然很辛苦，但我还是坚持下来了，一天一天过去，我坚持的时间越来越长。
现在我已经取得了小提琴二级证书。
我不奢望自己能成为小提琴家，也不奢望能取得很高的成就，我只想去认真的练习，锻炼我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。
篇四：
享受艺术
在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。
大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？
事情是这样的：
一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。
我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。
当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。
四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。
刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：
《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。
我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。
说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。
经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。
在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：
《童谣》《义勇军进行曲》等。
现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。
每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。
我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。
我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声
篇五：
艺术生活
艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐，就有美。
生活处处有艺术，当然我们家也不例外。
当我小学一年级的暑假时，妈妈带着我来到了一个弦乐培训班，当我还没搞清楚是怎么回事时，一个慈祥的老爷爷递给我一把奇怪的东西，接着一个大哥哥手把手地教我怎么拿，还告诉我这把奇怪的东西叫“二胡”，从此，我的二胡学习生涯便开始了，刚开始还真是十分的“新鲜”
那时候，只知道新奇，根本不知道学习弦乐的艰辛，每天一放学回家就拿起二胡，拉着弓，内外弦地拉换，觉得很有趣，可学了一段时间，新鲜瘾过了，我便尝到了学二胡的“艰辛”
先是找音很困难，因为二胡没有像笛子、古筝那样有个固定的音准，所以只能靠耳朵来找音调，在音准问题上是需要学者下许多工夫。
接着，我天生就是个慢性子，对快弓的掌握十分吃力，一练几个小时还得不到什么见效。
为此，我常常是边哭边学，再加上小孩子贪玩，可练二胡常常是好几个小时，练完了还得做作业，哪还有什么时间玩。
那时，我对二胡还真是厌倦至极，还想过放弃，可每次还是坚持下来了。
练了几年，上了轨，也就不用那么辛苦了，其实练二胡也是有技巧的，我也终于感受到了音乐、艺术带给我的“乐趣”
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。
可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。
其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。
当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！
学二胡，真的令我“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。
至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。
不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。
丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。
生活处处都是艺术，不需要刻意发现。
自然产生美，自然才有艺术。
篇六：
艺术之门向我敞开
谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！
记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。
后来老师告诉我：
“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。
”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。
所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。
我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。
有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。
难怪他的字写得最好，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。
所以我平时也开始主动地多练习写字了。
经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。
今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。
妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：
“动作都对，但都没有到位。
”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。
今年的“五·
一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！
这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
篇七：
说话的艺术
最近，我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。
看过这一集，我的收获很大，原来说话还有这么大的窍门。
本集的主人翁是沸羊羊，请看镜头一：
他看见美羊羊的新围巾，张口评论道：
“哎呀，现在是什么年代啦！
你怎么还戴这么老土的围巾啊！
”美羊羊听了面红儿赤，瞪圆双眼，转身就走了。
沸羊羊若无其事地说：
“至于这么生气嘛。
镜头二：
沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室，看着正在做实验的慢羊羊，叹着气说：
“村长，你怎么尽做这些无聊的发明呀？
”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。
沸羊羊环顾一下四周：
“瞧瞧这……再看看那……你的实验室装修得太……”慢羊羊气得火冒三丈，终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。
结果怎么样……
再看镜头三：
沸羊羊如同换了个人似的：
“你的实验室装修得太有特色了，真是别具一格和你的智慧太相配了。
”慢羊羊被说得喜笑颜开，不好意思地挠着脑门说：
“呵呵，是吗？
真的呀？
镜头四：
第二天，沸羊羊上学迟到，他说：
“村长你上的课太生动，让我晚上想着都失眠，所以迟到的。
”慢羊羊听了心里暗自高兴，就让他先回座位。
沸羊羊经过喜羊羊座位时说：
“你今天真帅。
”经过懒羊羊座位时，懒羊羊不高兴地说：
“为什么村长批评我迟到，却不批评你？
”沸羊羊拍拍懒羊羊的头发说：
“那是因为你的发型太酷了，村长嫉妒。
”懒羊羊被说得恍然大悟，不但消了气，还自豪起来。
沸羊羊回到座位又对美羊羊说：
“你的围巾太漂亮了，很适合你的气质。
”美羊羊诧异地问：
“你昨天还说我的围巾老土来的。
”沸羊羊解释道：
“我说的老土是一种传统，传统又是一种美德，美德更是一种时尚。
”三言两语让美羊羊脸上笑开了花。
真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”语言真是一门学问，如果我们会用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？
今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了，你“喝”到了吗？
篇八：
窗上的艺术
如果我提到窗户，你肯定会说，这太无聊了，谁都知道。
可是，你对窗上的艺术又知道多少呢？
今天早上，一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。
这是大自然赋予我们的精美艺术，大自然的杰作－－窗花。
她不但奇特还很美丽，千姿百态。
最普遍的应该是“松塔”了。
这是一棵水晶松，一条条花纹都很细致、轻柔。
伸出手一摸，呀！
凉丝丝的，还有一些突出的线条，即便是盲人，也能感受到窗花的美。
她有虚有实、有厚有雹有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙胧胧、隐隐约约，给人一种意境高远，独处深林的感觉。
当然，窗花不止如此。
还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。
那就是人造窗花。
窗花是我国民间艺术的一种，她源于百姓的日常生活，深藏于民间，扎根于民间，所以她不仅是剪纸文化中的精华，还是民间艺术的珍品，同时又是民俗文化的重要载体。
窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致，将节日装点的红火富丽，喜气洋洋。
我喜欢窗花，但我更爱给我带来欢乐的冬天！
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