六年级古诗情境填空Word文件下载.docx
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就算死,也要做你们倭寇的鬼,把你们赶出中国。
8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“读书破万卷,下笔如有神”,这样,我们才可以学到更多新知识。
9.我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
陆游最大的悲痛是:
“死去元知万事空,但悲不见九州同”。
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人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”;
表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”。
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现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。
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汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好!
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小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:
“学而不思则惘,思而不学则殆”。
(孔子论语)。
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小红学习超棒!
老师让她为大家介绍学习经验,可她说:
“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“温故而知新,可以为师矣”成功的。
小光7:
00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。
请你用一句古代名言:
“家事国事天下事——事事关心”来劝妈妈改变注意。
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小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的点说:
“满招损,谦受益”。
妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:
“少壮不努力,老大徒伤悲”来劝他。
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古人说:
“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。
这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:
“横看侧岭侧峰,远近高低各不同”。
当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:
“不识庐山真面目,只缘生在此山中”。
告示我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
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反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:
“春色满园关不住,一支红杏出墙来”。
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魔高一尺,道高一仗,真是:
“山外青山楼外楼”,强中更有强中手。
◎俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:
“村庄儿女各当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”。
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小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?
妈妈说,女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容:
“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。
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梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:
“遥知不是雪,为有暗香来”。
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描写迎接春节的诗句有:
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
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写节日的诗句有:
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条”。
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写春天的古诗名句有:
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
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爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说:
“野火烧不尽,春风吹又生”。
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写长江的古诗句有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流”。
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描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。
把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
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表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:
“东边日出西边雨,道是无情却有情”。
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写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心,报得三春晖”。
写春雨无声的诗句是:
“随风潜入夜,润物细无声”。
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写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:
《江雪》:
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
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写月的古诗句有:
“小时不识月,呼作白玉盘”。
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在期末写评语时,老师会祝你来年“欲穷千里目,更上一层楼”。
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小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:
少壮不努力,老大徒伤悲。
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我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
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当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三寸晖。
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当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
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汗代史学家、文学家司马迁说的:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
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现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
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中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:
离别故土几载,家乡的亲人可好?
酸楚的我不禁潸然泪下。
“举头望明月,低头思故乡”。
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来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
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昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住:
“霜叶红于二月花”。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸着我的头说:
“就你会贫嘴!
“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水,别意与之谁短长”?
大家泪眼相视,情意无限!
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我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
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又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“何当金络脑,快步踏清秋”呀!
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湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。
深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;
时而像降落伞,摇摇欲坠;
时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”。
不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
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晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(山重水复疑无路,柳岸花明又一村)”,于是迅速地解开了这道难题。
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老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
春雨,古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„
“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
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月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。
战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,
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秋日的晴空,万里无云,一片纯情的湛蓝。
偶一抬头,看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天,这一蓝一白,一静一动,神韵万千。
我不禁诗性打发,脱口念道:
“晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。
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宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖,写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。
其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”他的所言极是。
阳光映照下的西湖,波光粼粼,美不胜收;
细雨朦胧,云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。
这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道:
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。
”鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象!
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此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下红丝绦。
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除夕之夜,家家户户灯光通明,欢聚一堂。
离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴,“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
”什么时候,我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢?
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我们班的宋廉同学全面发展。
千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上,“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。
大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿„„
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清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。
是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?
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我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。
他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”提醒我做时间的主人。
描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:
杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”杜甫形容桃花、扬花“桃花细逐扬花落,黄鸟时兼白鸟飞”。
春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子„„好一派“人闲桂花落,夜野春山空。
”的景象啊!
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蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。
辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。
一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!
诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”描写的不正是这样的景象吗?
在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句:
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。
表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。
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一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句:
“千里莺啼绿映红”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金••还有许多说也说不出来的颜色。
“百般红紫斗芳菲”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。
抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。
我们生活在诗的国度,从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。
春雨时,我们吟:
好雨知时节,当春乃发生。
冬雪时,我们吟:
怪得北风急,前庭如月晖。
春节时,我们吟:
爆竹声声辞旧岁,春雷点点迎新春。
中秋时,我们吟:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
思念时,我们吟:
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
送别时,我们吟:
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
伤感时,我们吟:
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
激昂时,我们吟:
无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。
有多少古诗名句激励我们奋发向上,有多少古诗名言促使我们勇往直前。
欲穷千里目,更上一层楼。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。
千磨万击还坚劲,任而东西南北风。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。