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重点将突出两个方面。

一是围绕领导班子搞服务。

由日常事务性服务向参谋决策性服务转变,围绕企业改革、发展等重大事项,多提对企业发展具有前瞻性、决策性的好建议,为领导决策提供可靠依据。

二是围绕全局职工搞服务。

事业成败,关键在人。

围绕充分激发全体干部职工工作的积极性、创造性,办公室将竭尽全力争取政策,提高职工福利待遇,想职工之所想,急职工之所急,维护职工利益,解决职工的实际困难,真正当好大家的后勤保障员。

  四、搞好落实,务求实效

  办公室工作无论是学习,协调,服务,最终都要体现在落实上。

对领导交办的工作,将不折不扣地抓好落实。

特别是经局领导班子研究决定的事项保证做到掷地有声,件件见效。

充分发挥好办公室的督办职能,抓好对重要工作的跟踪督办,及时反馈各项重点工作的进展情况。

对我局各个阶段的中心工作,办公室将早安排,早部署,勤检查,重落实,充分调动各方面的工作积极性,为我局完成上级下达的各项工作任务的全面完成做出积极贡献。

  当然,如果这次竞聘落选,我将端正态度,摆正位置,继续锤炼,提高素质,在局班子的领导带领下,与全局干部职工一起为企业的美好明天而努力工作。

  不妥之处,敬请各位领导评委指正。

  谢谢大家。

  后勤竞聘演讲稿2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  记得有人说过:

“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。

这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。

今天我站在这里参加后勤主管的竞聘,也是凭借着这个信念。

我自信我有能力承担这一重任。

  我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的-年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;

早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;

说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。

烧火的---老师,--岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;

十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。

清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作。

  简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;

这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。

  教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。

骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

  在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;

因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。

今天竞聘后勤主管,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。

我对后勤主管的工作设想有以下几个方面:

  一、树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

  二、制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见。

增强服务意识,提高服务质量。

  三、食堂的管理:

把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;

建立严格的考评机制,层层落实责任状;

食品采购、保管、加工一条龙管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;

科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。

  四、保育组的管理:

保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;

说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康。

万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格。

  对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣。

  五、三供组做到水暖电的有效供应,定期对三供系统进行检查和维修,确保三供设备及时投入使用。

保证师生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖,保证师生正常的学习、生活工作秩序。

  六、门卫人员严格执行岗位职责,工作尽职尽责,严防安全事故的发生。

  七、做好学校资产的登记、保管及维修工作。

  八、利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。

  九、后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。

  十、开源节流。

能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;

不浪费学校的一分钱。

节水、节煤、节电从身边的小事做起,从自我做起。

  十一、协助学校抓好基地建设,要求教师做到的事情,自己首先要做到;

要求教师完成的工作,自己首先去完成。

严于律己,率先垂范。

  十二、不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶。

  十三、坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;

团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,“工作在哪里,幸福就在哪里。

”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现,在这里都能得到升华。

  十四、在工作中遇有特殊情况,及时向校长请示汇报。

  尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;

但我想身在--,情系--,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀。

我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神,我坚信,我能为--教育事业做出更大的贡献。

  谢谢大家!

  后勤竞聘演讲稿3

  各位领导、各位同仁:

  我叫刘晓明,1995年出生,今年26岁,大专文化,2016年毕业于广州市财经学院,2018年招工,安排在偏远的山西乡经管站上班,先后从事乡政府机关内务招待、保密员、机关出纳等工作,20--年调入园林中心。

一直从事文印打字、上传下达等工作。

我要竞聘的岗位是后勤综合岗主管,从事文印打字和办公室后勤工作。

  一、我热爱这个岗位。

我到园林中心后,我感觉到我们单位党支部有很强的凝聚力和战斗力,有很好的工作环境和氛围,尽管单位经济条件不是很好,但同事们都是团结一心,克服困难,心往一处想,劲往一处使,为园林中心求生存,为绿化事业求发展。

在我心里,中心就是我的家,我爱我的单位,我也爱我的岗位,在文印打字、上传下达的后勤综合岗位上工作了3年,我对这个岗位积聚了深厚的感情。

3年来,我经常到建设局等单位送文件、拿资料,为退休老职工送工资,今年上半年,我在搞好文印打字的同时,还收了30多个单位的义务植树款。

我的小孩今年才3岁,爱人在乡镇上班,又没有老人帮忙照看小孩,节假日有时带着孩子来加班。

尽管经历了不少风雨,还贴了不少车费,我也无怨无悔。

我觉得在这个岗位上能够让我学到很多待人处事的学问,了解外部的各种信息,提高文化业务水平,锻炼综合工作能力。

我为我们单位感到骄傲,我对自己的岗位感到满足。

  二、我有从事该项工作的经历。

我20--年刚刚分配到--,就从事乡机关内务接待和守电话、收发传真、上传下达,文件收发登记管理,来中心后也一直从事文印打字、守电话,对上传下达的工作原则、程序、要求、规矩可以说是轻车熟路,从不误事。

  三、我有从事该项工作的相应能力。

20--年我在学校就选学了电脑操作打字,并取得了计算机技术三级等级证书。

家里也有电脑供我练习,加上到中心又打了三年字,每年办公室和其他各线都有大量资料需要打印,节假日还经常加班,我的打字速度和质量都有很大提高,现在每分钟基本达到80字的中等水平。

为保证自己的能力水平与所从事的工作相适应,我还参加了党校--行政学院大专班的函授学习,取得了大专文凭,自学了财会知识,取得了财政部颁发的全国统一会计职业资格证书,通过了会计电算化考试,计算机操作和日常维护知识也是与时俱进,不断更新。

特别是对各线的常用语很熟悉,文字标点、文件格式也有一定基础,能够减少文件的校对工作量,保证文件的严肃性。

  四、我有信心把该项工作做得更好。

如果这次我能竞聘上岗,继续从事文印打字和办公室后勤工作,我将克服家庭困难,把本岗位工作做得更好。

一是遵守纪律,坚守岗位。

不迟到早退,即使节假日也不例外,保证各线工作的需要。

二是尊敬领导,服从安排。

工作无论份内份外,都不讲价钱,先把工作干好了再说。

三是热情待人,搞好服务。

对来人来客,笑脸相迎,接电话、打通知热情礼貌。

四是加强学习,提高素质。

进一步加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。

  我相信,以我所具有的文化水平和工作经验、经历以及到中心来后这几年的表现,我一定能够更好的为各条战线搞好后勤服务。

请在座的各位领导、同事支持。

谢谢!

  后勤竞聘演讲稿4

  尊敬的各位领导、各位评委:

我__,目前负责__管理工作,感谢公司提供这次公平竞争、展示自我的平台,使我有机会站在演讲席上竞聘后勤主管。

  常言道:

“民以食为天”,为公司员工撑起一片天的重任就落到了我们后勤服务人员的肩上了,可谓责任重大。

如果我能得到各位信任,有幸竞职成功的话,我将带领后勤全体员工本着“一切为广大员工服务”的宗旨,围绕热情服务、周到服务、标准服务,为公司打造一支优秀的后勤服务团队。

具体将从以下几方面着手做起:

  1、提高沟通能力,优化工作方法:

做为一个管理者要学会沟通、善于沟通,做好下行沟通(员工沟通)、平行沟通(各部门沟通)、上行沟通汇报(领导沟通),通过有效的沟通,不断完善后勤服务质量和水平,为后勤服务的高质量提供保障;

同时,在原则制度和人性化管理中找到一个良好的结合点,学会调动员工的积极性,营造一个融洽的工作氛围,构建一个和谐的工作环境,提高后勤工作的质量及效率。

  2、增强服务意识,提高满意度:

传统意识中的服务行业一直提倡顾客就是上帝。

但是,后勤岗位的“上帝”就是公司的广大员工。

我们将依生活管理委员会为平台,依每月的后勤服务回访为契机,不断收集广大员工的宝贵意见,通过研讨、落实、跟踪验证的闭环管理逐步实施广大员工的宝贵意见,不断提高后勤管理水平和服务质量,用我们主动、热情、周到的服务换来广大员工的满意。

  3、加大后勤人员的学习和宣传力度:

根据公司员工的地域差异性以及后勤管理存在的问题,组织针对性的培训,从饮食习惯、饭菜口味以及服务意识等方面不断满足公司员工的服务需求,同时通过网络、生活管理委员会等渠道增加员工对后勤工作的了解,以取得广大员工的支持和理解。

  4、完善物资采购验收流程,确保饮食安全:

以降耗为核心,拓宽采购渠道,严格执行财务处、质控处、厨师、采购员共同现场验收的原则,严把采购验收关;

加强食物储存设备的检查,对存在问题的及时联系进行维修,确保食品原材料的新鲜,同时,做好菜肴加工过程的监控和每餐的就餐人数的掌控,避免因加工环节和饭菜准备过多导致的饭菜浪费或事物变质,做好食物的防腐、防烂等工作,确保饮食卫生安全。

  5、准确定位,转变观念:

注重后勤人员的思想引导,稳定后勤队伍,并有效实施奖励机制,最大限度地调动每一个人的工作积极性,同时,注重自身专业知识的学习,切实提高自己专业技能水平,更好的提高驾驭能力。

  总之,如果我有幸竞聘上后勤主管,我会通过自己不懈的努力,使公司的后勤管理和服务工作,更上一个新台阶,给领导及广大员工一个满意的答卷,恳切希望领导和广大员工监督、支持。

  谢谢!

  后勤竞聘演讲稿5

  尊敬的各位领导、老师们:

  你们好!

  我叫---,今年--岁,毕业于--师范大学历史系(函授本科),曾在--市--县----中学代课--年,无论在那里,我都以积极的心态,兢兢业业的工作,这次有幸参与幼儿园后勤主任岗位的竞聘。

首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!

提供了一次展示自我的舞台。

这次竞聘对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!

今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选后勤主任一职,希望能得到大家的支持。

  众所周知,幼儿园的后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。

后勤工作将会随着学前教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。

具体的讲有以下几个方面:

  一、后勤工作必须为教学服务,为课改服务。

教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。

俗话说,大军未动,粮草先行。

后勤处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。

后勤工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。

这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想,明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使后勤工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

  二、后勤工作必须为广大师生的生活服务。

搞好全校师生的生活、福利是后勤工作者应尽的职责。

后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。

解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

  三、后勤工作必须坚持经济性原则。

自力更生,开源节流。

工作中坚持勤俭办学的原则。

合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。

因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。

尽可能地节约开支,合理地把经费用到教育和教学急需上。

  四、后勤工作必须有整体规划。

在当前工作中作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设成为一个整齐、清洁、舒适、优美的校园。

  五、后勤工作必须贯彻教育性原则。

后勤工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。

通过后勤工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。

因此,学校后勤工作必须贯彻教育性原则。

每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。

还要通过贯彻有关后勤工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。

  以上是我个人对后勤工作的一些理解。

如果我有幸当选为塘坝九义校后勤主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

  一、做好领导的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。

经常联系全体教职工、收集各种信息。

有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。

  二、立足本职,当好“服务员”。

做好后勤工作,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,做好学生学杂费等收缴和结算工作,做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;

做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。

密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好一名合格的“服务员”。

  三、搞好同事关系,当好“协调员”。

总务处是学校的后勤部门,需要处理内部和外部的各种关系。

我一定团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,以确保我校的各项工作正常运转。

  各位领导,各位老师们,最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。

古人云:

“不可以一时之得意,而自夸其能;

亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。

同时,我也坚信--幼儿园会在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下、同事们的共同努力下更加灿烂!

更加辉煌!

  

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