大学毕业班工作总结Word文件下载.docx

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本学期我班同学总体表现良好。

　　二、班级建设工作

　　1、制定工作计划

　　在学期初，我制定了班级工作计划，简要概述如下：

　　一、工作目标：

　　1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，形成团结友爱上进积极的班风。

　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

　　3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。

　　4、争创文明班级。

　　二、具体工作计划：

　　选举班委，建立坚强的班集体核心。

通过民主选举，成立班团委，成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

　　开展学风建设。

树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。

鼓励同学考英语三级，普通话等级考试及全国计算机等级考试。

结合学院的学风建设月活动，我班将举行学风建设。

安排课外练琴时间，有组织的开展学习和专业技能练习。

　　丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。

　　在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。

加强班级管理工作。

具体表现在考勤管理，宿舍管理，班级卫生，学风建设四大方面。

　　展开就业考研工作，开班会讨论，及时发送就业信息，分析就业形势，督促个人，保证人人就业。

　　2、培养学生干部

　　要做好班级管理工作，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。

我采用了学生“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的班级管理方式，注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导，帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。

同时在学习上、生活上严格要求他们，在班级管理工作上鼓励她们大胆去做，使她们成为班级建设的排头兵。

对工作中的不足我及时指出，并给予指点；

对工作中的困难我大力支持；

对工作中差强人意及不负责任的表现，我会严肃批评；

对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。

　　培养得力的班干部，开展学生自我管理，以形成班集体的向心力，树立良好的班风，让学生感受到主人翁地位和团队亲和力，将使班级管理更加轻松，也在一定程度上达到了培养学生的目的。

　　3、班级制度建立

　　我班充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级考勤制度、班级值日制度。

在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个测控班凝聚成一个团结向上的集体。

　　4、文体活动开展

　　作为班主任，我比较重视学生的全面发展。

我积极鼓励学生参与学生干部组织，学生社团及校园文化活动，通过学生工作，各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄，扩展视野，结交志同道合的朋友。

大学的友谊是值得珍惜的。

在学生准备参加比赛前，我力所能及地为学生提供一些指导和帮助，同时，以校园各种活动为契机，组织学生参与各项问题活动，文明校园活动，校园科技文化技能节等。

今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。

　　三、学生思想工作

　　思想教育是学生工作的核心。

所以学生思想需要常抓不懈。

我利用班会，结合学校学院学生思想工作精神，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，这些对于学前教育专业学生来说尤为重要。

本学期我召开了多次班会课，内容涉及文明礼仪教育、学生规范教育、纪律教育、安全意识教育、学风教育、人生规划教育、教师道德教育、考纪考风教育、假期社会实践教育等。

同时，我积极鼓励同学们向党组织靠拢，力求以学生党员的要求自身的言行举止。

我班本学期有十几位同学递交了入党申请书，已有7名为中共党员，2名同学为中共预备党员，3名同学为入党积极分子。

　　与学生沟通交流也是班主任工作中的重要内容。

我利用课间，下到班级，宿舍与学生交流，并扮演好倾听者的角色。

从中我了解到了学生的个人兴趣爱好，思想动态及存在的问题。

如我班的一同学连续旷课，我发现这一问题之后，马上与其本人取得联系，并联系其家长反映此情况。

对此，我对此同学进行了严肃的批评并给予思想上的引导与教育，使其回到正常的学习轨道。

在做学生思想工作的同时，联合家长进行教育，也是一种有效的方法。

　　在工作中，我发现个别同学人际交往淡漠，有少数同学没有积极性，对任何活动都没有兴趣，只顾自己的事情，班级工作因此受到一些阻碍，部分班级活动难以开展，班委对此也深感为难。

为此，我找这部分同学进行谈话，引导她们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参加一些活动，将自己融入校园。

这也是今后班主任工作需要着重努力的一个方面。

　　四、学生学习就业考研工作

　　学习是学生在校的根本任务。

测控专业对学生的知识结构框架要求较高，在大学最后的一个学年里，同学们即将面临就业与考研，对他们来说，今年就得把专业课程搞上去，所以我们展开了专门的讨论学习班会，分析当前形势，制定下一步计划加强了学生学习的积极性和主动性。

　　今年测控专业就业形势基本良好，我班就业情况也很不错，全班24人，18人工作已签，其余6人，两名保研，两名考研，两名等通知。

期间我积极地开展班会讨论，督促个人主动寻找，要把握好时机，展现自己的组加状态。

接下来我们还将继续在就业方面展开工作，保证人人就业，争取工作能够给个人前途带来很大发挥。

　　大卫·

休谟有句名言：

“习惯是人类生活的伟大向导。

”因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生引导养成良好的习惯，正确的态度和价值观，是教育工作者，是班主任的工作重点，也是意义所在。

我将继续努力！

　　【范文二：

　　回顾过去担任信息科学系XX班班主任的一年的工作，可以说：

既有压力，也有收获。

有压力是因为0605班20XX年6月毕业，学生在一年中都会有浮躁情绪出现，如何引导学生既要保证正常上课的到课率，又要让学生出去找工作？

如何提高毕业班学生就业率？

这是我们做毕业班班主任工作最关心的问题。

为进一步推动学生工作的顺利开展，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结如下：

　　一、寓思想政治教育于日常管理之中

　　学生良好思想道德品质的形成，既要靠教育又要靠管理。

为了更好的落实对学生的思想政治教育，结合我班学生数较少的情况，针对毕业班整理提供和新生的不同特点开展思想政治教育工作。

毕业班学生面临学习、就业等压力，且临近毕业往往有浮躁情绪出现，结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用，以点带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下，确保宿舍学生思想稳定，安全有序。

另外，针对上课出勤，家庭经济情况，学生性格特点，个人爱好等有特殊情况的学生，定期谈话，随时掌握其思想学习动态，求职需求等情况。

确保了沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定发展。

　　二、认真完成日常事务工作

　　认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选，毕业生的信息核对，成绩大表生成，档案整理投递，毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。

在工作中，积极发挥班级干部和学生党员的积极作用，指导他们开展工作，协助我顺利地完成了以上各项工作任务，且没有出现任何差错。

　　在毕业班学生即将离校时，我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。

为了增强同学们的离校安全意识，学会保护自己，班级还开展了反传销知识学习，上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历，引起了同学们的警惕，通过此次活动学生们的自我保护意识加强了，也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。

　　三、重点抓好毕业生就业工作

　　对毕业班来说，学生的自我管理能力已经很强，班干部的工作也很有条理，这方面我不太操心，但是正因为面临毕业，学生的就业压力比较大，不太安心学习，我一方面积极引导学生安于学习，一方面配合学校就业部门，积极帮助学生联系工作单位，解除他们的后顾之忧。

　　在最后一个学期，学生几乎没有什么整理提供校内课程，整个学期都在外找工作、进行毕业实习。

在系领导的关心和支持下，建立了毕业生实习基地，同时我们积极为学生找实习单位，带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习，学生愿意就现场签订实习协议，提供实习和就业机会。

在学生就业找工作中，我们组成帮扶小组，相互介绍工作，以党员、学生干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问情况。

同时，我还积极找大学同学帮忙，通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。

对班级个别学习成绩比较差的同学，积极给予帮助和指导，以便他复习参加最后的毕业补考，解决他的就业问题，不留下一个同学。

这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上，最终达到了100%。

　　总之，通过多年的班主任工作，自己得到了一个很好的锻炼机会，与年青人在一起也让我充满了活力和朝气，增加了与学生之间的交往，对我的教学工作也有很大的帮助。

虽然我在班主任工作中有收获，但是也有工作不细心的地方，对后进同学教育方法有待进一步完善，要更加关爱学生，还要注意加强班级干部建设，建设高效率的干部队伍。

作为毕业班班主任，更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题，能充分利用已毕业的学生作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业之路。

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