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中子数(N)

质量数(A)

X表示为

①O

18

O

②Al

27

Al

③Ar

22

40

Ar

④Cl

17

35

Cl

⑤H

H

9.A.原子中存在原子核B.原子核的体积很小C.原子核带正电

10.

(1)①② 

(2)①(3)①② (4)①②

(5)③④⑤ (6)①(7)④  (8)④⑤

第一节揭开原子结构的面纱第二课时(A)

5.

质子数

电子数

①S2-

16

②Ca2+

20

③Na+

11

④NH

⑤OH-

9

6.

(1)Ca7

(2)CaF2

7.①丙,因为D是Na+②A8.略

第一节揭开原子结构的面纱第二课时(B)

二、选择题:

BD

三、填空题:

12.①Ne②Na+或Mg2+等③Cl¯

或S2¯

13.略

14.

(1)H;

Cl¯

(2)

(3)非金属;

最外层电子数为6,较多(多于4个),容易结合电子。

15.

、O、Na+、Cl¯

16.

(1)Al3+、Cl¯

、Mg2+、S2-、H

(2)Al3+

第二节 化学变化及其规律第一课时(A)

一、选择题

-1

7.2,4

8.CO、NaOH、Na2CO3、CO2、CH4 9.合理即可  

第二节 化学变化及其规律第一课时(B)

7.

(1)正确 

(2)错误 (3)错误 (4)错误 (5)错误

8.⑴①、④、⑤、①②③;

⑵④或⑤、①;

⑶①

 (4)Ca(OH)2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaOH

三、计算题:

9.C5H10O5 10. 1.9g

第二节化学变化及其规律第二课时(A)

7.略

第二节 化学变化及其规律第二课时(B)

9.①2Mg+O2→2MgO化合反应

②2KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应

③2Al+3CuSO4→Al2(SO4)3+3Cu置换反应

④H2SO4+Ca(OH)2→CaSO4+2H2O

⑤2AgNO3 → 2Ag+2NO2↑+O2↑

10.

(1)甲、乙、丙可以归为一类。

(2)丙可能是Fe(或Sn、Pb)。

其理由是丙能和盐酸反应,但反应的剧烈程度比乙(Zn)小,在金属活动顺序表中位于Zn和H之间。

11.CuSO4﹒5H2O

第二节 化学变化及其规律第三课时(A)

6.能发生反应的有①②③⑤(方程式略)

第二节 化学变化及其规律第三课时(B)

8. 

 

Na2CO3+Ca(OH)2→2NaOH+CaCO3↓

不对,因为反应前Ca(OH)2溶液呈碱性,反应后生成的NaOH溶液也呈碱性,会使滴入的酚酞试液在反应前后始终呈红色。

9.

(1)BaCl2、Na2SO4、CaCO3 

(2)Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、

 (3)BaCl2、Na2SO4、CaCO3、Na2CO3

10.

诊断与反思(A)

12

二、填空题

13.原子核核外电子,质子中子,质子中子。

相等,中子

14.1632S+O2

SO2化合

15.CaCO3

CaO+CO2↑CaO+H2O→Ca(OH)2Ca(OH)2+K2CO3→CaCO3+2KOH

16.⑴CaCO3或BaSO4或BaCO3,CuSO4⑵CaCO3,BaCl2、Na2SO4

诊断与反思(B)

一、选择题(每题只有1个正确答案)

二、选择题(每小题可能有1~2个正确选项)

BC

AC

AC

BD

三、填空题

14.⑴2Mg+O2→2MgO⑵CaCO3

CaO+CO2↑

⑶Mg+2HCl→MgCl2+H2↑⑷CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑

⑸NaOH+HCl→NaCl+H2O

四、实验题

15.BaCl2、Na2SO4;

CuSO4;

NaCl

第二章化学计量基础

第一节物质的量第一课时(A)

一、选择题

二、填空题

9、物质的量的;

阿佛加德罗常数10、98;

98g/mol;

98g;

4;

1.204×

1024;

1.6×

10-22

11、16g/mol;

1

三、计算题

12、MgCl2•6H2O

第一节物质的量第一课时(B)

一.选择题

二.填空题

11.4932.70.12512.XY213.6:

9:

814.1:

三.计算题

15.24、40、56

第一节物质的量第二课时(A)

11.44g/mol;

11g;

1.505×

1023;

3.01×

102312.9.6g;

0.6mol;

9.6g

13.2.2;

1:

1;

214.0.0515.NA/2a;

NA/a

三、计算题

16.0.9mol17.36.5克

第一节物质的量第二课时(B)

11.0.5400.53.01×

102312.108g/mol13.铜

14.0.1mol0.1mol0.1mol16.1g增加了15.3.427g

第二节气体摩尔体积第一课时(A)

14.4.48;

0.415.3:

5;

416.32

17.(4)<

(1)<

(3)<

(2);

(2)<

(1)=(4)<

(3)

18.5.925g

第2节 气体摩尔体积第一课时(B)

二、选择题

AB

15.

(1)672mL

(2)76g/mol(3)CS;

16.1:

2;

2:

1;

3:

1:

17.N2,CO,C2H4;

H2

四、计算题:

18.

(1)H2和O2恰好反应,V(O2)=1/3a(L),V(H2)=2/3a(L),

(2)H2过量,V(O2)=a-b(L),V(H2)=b(L),

(3)O2过量,V(O2)=2b-a(L),V(H2)=2(a-b)(L),

第二节气体摩尔体积第二课时(A)

8.649.4:

3;

7:

6;

5.6

10.5.6g/mol

11.①②③

最关键的错误是第②步,该步骤的解答为:

n(O2)=

没有必要分三步运算。

可一步运算,解答如下:

第二节 气体摩尔体积第二课时(B)

BC

11.1:

11:

7;

14;

7

12.2:

113.1:

14.33.3%

第三节 物质的量浓度第一课时(A)

10.1L;

溶质的物质的量;

mol/L11.1.9612.80g/mol13.2.4

14.0.2mol/L;

0.2mol/L;

0.01;

0.05mol/L;

0.4;

50

15.30L16.29.82%;

15.79mol/L

第三节 物质的量浓度 第一课时(B)

BC

10.11.811.31.5%12.49013.82.72;

3.23;

441.8;

438.6

四、计算题

14.9.5mol/L;

20%15.295mL

第三节 物质的量浓度 第二课时(A)

11.18.4mol/L12.

13.1.25mol/L16.1%

14.1.5125mol/L30.3ml

15.3.66mol/L16.⑴0.4mol/L1mol/L⑵1.12L

第三节 物质的量浓度 第二课时(B)

10.0.83ml11.

(1)0.1mol/L

(2)0.13mol/L(3)1:

4

12.1.69mol/L13.0.026

14.50ml15.104mL,500mL

第三节 物质的量浓度 第三课时(A)

8.

(1)正确;

(2)错误:

“用力振荡”,改正:

用玻璃棒搅拌。

(3)错误:

“迅速”“直接倒入”,

改正:

待冷却至室温后,沿玻璃棒转移至容量瓶。

(4)错误:

“用小烧杯”。

用胶头滴管。

(5)正确。

9.

(1)D、A、C、B、E、G、F;

(2)A;

(3)偏高(4)冷却(5)B

第三节 物质的量浓度第三课时(B)

8.

(1)16.3mL

(2)向盛有水的烧杯中慢慢加入H2SO4,并不断搅拌,冷却(3)向容量瓶中加入少量的水倒置、观察是否漏液,然后旋转180°

,重复检验(4)沿玻璃棒(5)未洗涤烧杯及玻璃棒2~3次,然后将洗涤液转移至容量瓶中;

偏低

9.

(1)

应量取盐酸体积/mL

应选用容量瓶的规格/mL

除容量瓶外还需要的其它仪器

10.6

250

量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管

(2)GBCAFED(3)使盐酸全部转移到容量瓶中,减小误差(4)偏小;

偏小;

偏大(5)重新配制;

重新配制

第四节 化学变化中的能量变化(A)

11.扩散、吸热、物理;

水合、放热、化学;

扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量

12.光能、机械能;

吸收或放出

13.反应物总能量;

生成物总能量

14.1molN2和1molO2反应生成2molNO,吸收180.58kJ的热量。

第四节 化学变化中的能量变化(B)

9.稳定;

不稳定;

吸收或放出能量的多少

10.没有注明物质的状态;

应是放出热量,要用+表示

C3H8(g)+5O2(g)→3CO2(g)+4H2O(l)+2217.5kJ

15

16.NA,2mol,1mol,2NA,2mol/L,2/3。

17.0.249,3.88mol/L。

三、实验题

18.

(1)13.6mL,

(2)15,偏低(3)烧杯,防止浓硫酸稀释大量放热而使液体飞溅(4)玻璃棒,500mL容量瓶(5)2~3cm,胶头滴管(6)①无影响②偏高③偏低。

19.

(1)0.87

(2)1:

220.

(1)2.24L

(2)CO2少量时1.792LCO2过量时,2.688L

一、选择题(只有一个正确选项)

二、选择题(有一至两个正确选项)

CD

16.

(1)0.25、23.75、26.75 

(2)19.6g、0.27、14.2

17.

(1)44g/mol

(2)26.33(3)126

18.

(1)①②④③⑤

(2)天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、500mL容量瓶(3)偏高(4)偏低偏低(5)重新配制重新配制

五、计算题

19.CON23:

420.

(1)0.01mol

(2)244(3)2

第三章开发海水中的卤素资源

第一节海水中的氯第一课时(A)

15.

(1)2Fe+3Cl2

2FeCl3

(2)Cl2+H2O

HClO+HCl

(3)2HClO

2HCl+O2↑

(4)Cl2+2KOH→KCl+KClO+H2O

16.淡黄绿,H2O、Cl2、HClO、H+、Cl-、ClO-,H2O、H+、Cl-,H+,HClO。

17.干燥的有色布条不褪色,潮湿的有色布条褪色

18.0.03mol,0.06mol/L

第一节海水中的氯第一课时(B)

13.Cl2溶于水生成的HClO有消毒杀菌的作用;

HCl+AgNO3→AgCl↓+HNO3。

14.淡黄绿色;

Cl2;

HClO;

2HClO

15.剧烈燃烧,有棕色的烟生成;

Cu+Cl2

CuCl2;

2.7;

绿

16.

(1)酸性

(2)2.87

第一节海水中的氯第二课时(A)

14.

(1)NaOH,Cl2+2NaOH→NaCl+NaClO+H2O

2Cl2+2Ca(OH)2→CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,Ca(ClO)2

Ca(ClO)2+2CO2+2H2O→2HClO+Ca(HCO3)2、2HClO→2HCl+O2↑

15.100,H2,Cl2

16、

(1)除去Cl2中的HCl,干燥Cl2

(2)CuCl2

(3)A:

MnO2+4HCl(浓)

MnCl2+Cl2↑+2H2O

E:

Cu+Cl2

CuCl2G:

Cl2+2NaOH→NaCl+NaClO+H2O

17、2.24L,2mol/L

第一节海水中的氯第二课时(B)

一、二、选择题

12.A.KClO3B.KClC.HClD.KOH

13.

(1)Cl2、H2O、HCl、HClO

(2)实验探究:

序号

方法简述

现象

结论

将干燥的有色布条放入盛干燥氯气的集气瓶

布条不褪色

干燥氯气不具有漂白性

将有色布条放入盐酸中

盐酸不具有漂白性

(3)HClO;

强氧化性;

不稳定性、弱酸性;

Ca(ClO)2+2CO2+2H2O→Ca(HCO3)2+2HClO,2HClO

2HCl+O2↑

14.

(1)d、b、a

(2)②、⑦、①、③;

A、F、F、E、C(3)④、⑥

五、计算题:

15.x=3,FeCl3。

16.

(1)10.7%

(2)0.25(3)3:

第二节氯化氢和盐酸第一课时(A)

12.HCl、无色、有刺激性气味,大,极易

13.氯气在氢气中燃烧,

NaCl(固)+H2SO4(浓)

NaHSO4+HCl↑或

2NaCl(固)+H2SO4(浓)

Na2SO4+2HCl↑。

不能,石蕊试液由紫色变红色

14.NaOH、AgNO3、A

15.

(1)NaCl(固)+H2SO4(浓)

NaHSO4+HCl↑,

(2)容器口有大量白雾,(3)氯化氢气体极易溶于水、防倒吸,(4)蓝色石蕊试纸变红

16.4L

第二节氯化氢和盐酸第一课时(B)

一、二、选择题

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