高中英语三维设计人教版浙江专版必修2Unit 4 SectionⅠWarming Up amp ReadingPrereadingWord文档格式.docx
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ssomewildlifeprotection⑩.”
①longvt.&
vi.渴望；
极想
longtodosth.渴望做某事
此句中hadlongedtodosth.是过去完成时形式，意为“早就渴望做某事”，发生在以下所讲故事之前，所以用过去完成时。
②species/'
spiːʃiːz/n.种类；
物种（单复数同形）
③carpet/'
kɑːpIt/n.地毯
④respond/rI'
spɒnd/vi.回答；
响应；
做出反应
respondtosth.对某事做出反应
⑤distant/'
dIstənt/adj.远的；
远处的
⑥fur/fзː/n.毛皮；
毛；
软毛
where和that都引导的是定语从句；
分别修饰land和animal。
⑦sawanantelope...为“感官动词＋宾语＋宾补”结构。
⑧beneathprep.在下面，在底下（相当于under）
⑨此处介词at表示“针对……做出反应”。
⑩where引导定语从句，修饰先行词aplace。
戴茜是如何学会帮助野生动植物的
[第1段译文]
戴茜一直都渴望帮助那些濒临灭绝的野生动植物。
一天她醒来，发现床边有一块飞毯。
飞毯问：
“你想去哪儿？
”戴茜立刻回答。
“我想去看一些濒临灭绝的野生动植物。
请带我到一个遥远的地方，在那里我可以找到为制作这件毛衣而提供皮毛的动物。
”她说。
飞毯立刻起飞了，带她到了西藏。
在那里，戴茜看到一只藏羚羊面带忧郁的神色。
它说：
“为了取得我们肚皮底下的羊毛，我们正在被屠杀。
我们的毛皮被用来为像你一样的人们制作毛衣。
因此，我们现在濒临灭绝了。
”听了这话，戴茜哭了：
“我很抱歉，我过去不知道还有这回事儿。
我想知道为了帮助你们正在采取什么措施。
飞毯啊，请把我带到一个有野生动植物保护的地方去吧。
”
TheflyingcarpettravelledsofastthatnextminutetheywereinZimbabwe⑪.Daisyturnedaround⑫andfoundthatshewasbeingwatchedbyanelephant.“Haveyoucometotakemyphoto⑬？
”itasked.Inrelief⑭Daisyburstintolaughter⑮.“Don'
tlaugh，”saidtheelephant,“Weusedtobeanendangeredspecies.Farmershunteduswithoutmercy⑯.Theysaidwedestroyedtheirfarms,andmoneyfromtouristsonlywenttothelargetourcompanies.Sothegovernmentdecidedtohelp.Theyallowedtouriststohuntonlyacertain⑰numberofanimalsiftheypaidthefarmers.Nowthefarmersarehappyandournumbersareincreasing.Sogoodthingsarebeingdoneheretosavelocalwildlife⑱.”
⑪so...that如此……以至于，that引导结果状语从句。
⑫turnaround转身；
环顾；
翻身
⑬takeone'
sphoto＝takeaphotoofsb.给某人拍照
⑭inrelief如释重负；
松了口气（一般情况下作状语）
relief/rI'
liːf/n.（痛苦或忧虑的）减轻或解除；
减轻痛苦的事物
⑮burstintolaughter突然笑起来；
大声笑了出来
burstinto＋n.相当于burstoutdoing。
laughter/'
lɑːftə/n.笑；
笑声
⑯mercy/'
mзːsI/n.仁慈；
宽恕；
怜悯
withoutmercy毫无怜悯地；
无情地
⑰certain/'
sзːtn/adj.确定的；
某一；
一定
acertainnumberof一定（数）量的
⑱Sogoodthingsarebeingdone...是现在进行时的被动语态，表示现阶段正在发生的被动动作。
[第2段译文]
飞毯飞行得如此快，以至于一转眼他们就来到了津巴布韦。
戴茜转过身去，看到一头大象正望着她。
大象问道：
“你是来给我拍照的吗？
”戴茜如释重负，突然笑了起来。
“不要笑了，”大象说道，“我们过去是濒危动物，农民们残忍地捕杀我们。
他们说，我们破坏了他们的农田，而旅游者的钱过去都流进了大型旅游公司。
于是政府决定出面提供帮助。
如果游客付给农民钱的话，他们允许游客猎取一定数量的动物。
如今农民高兴了，我们的数量也在增加。
为了拯救当地的野生动植物，他们也在做一些好事。
Daisysmiled,“That'
sgoodnews.Itshowstheimportance⑲ofwildlifeprotection,butI'
dliketohelpastheWWFsuggests⑳.”Thecarpetroseagainandalmostatoncetheywereinathickrainforest.Amonkeywatchedthemasitrubbed
itself.“Whatareyoudoing？
”askedDaisy.“I'
mprotectingmyselffrom
mosquitoes
，”itreplied.“WhenIfindamillipede
insect
，Irubitovermybody.Itcontains
apowerful
drugwhichaffects
mosquitoes.Youshouldpaymoreattentionto
therainforestwhereIliveandappreciate
howtheanimalslivetogether.Norainforest,noanimals,nodrugs.”
Daisywasamazed
.“Flyingcarpet,pleasetakemehomesoIcantellWWFandwecanbeginproducing
thisnewdrug.Monkey,pleasecomeandhelp.”Themonkeyagreed.Thecarpetflewhome.Astheylanded
，thingsbegantodisappear.Twominuteslatereverythinghadgone—themonkey,too.SoDaisywasnotabletomakehernewdrug.Butwhatanexperience
！
Shehadlearnedsomuch!
AndtherewasalwaysWWF...
⑲importance/Im'
pɔːtns/n.重要（性）
（be）ofgreatimportance非常重要的
⑳WWF（WorldWildlifeFund）世界野生生物基金会
astheWWFsuggests是as引导的方式状语从句。
rub/rʌb/vt.擦；
摩擦
protect...from保护……不受……（危害）
mosquito/mə'
skiːtəʊ/n.（pl.mosquitoes）蚊子
millipede/'
mIlIpiːd/n.（＝millepede）千足虫
insect/'
Insekt/n.昆虫
contain/kən'
teIn/vt.包含；
容纳；
容忍
powerful/'
paʊəfl/adj.强大的；
有力的
affect/ə'
fekt/vt.影响；
感动；
侵袭（相当于haveaneffecton）
payattentionto注意（to为介词）
attention/ə'
tenʃn/n.注意；
关注；
注意力
appreciate/ə'
priːʃIeIt/vt.鉴赏；
感激；
意识到
amazedadj.吃惊的；
惊愕的
beamazedat对……感到吃惊 amazingadj.令人吃惊的
begindoingsth.开始做某事
landvi.&
vt.（使）着陆；
降落
whatanexperience！
“多么奇妙的一次经历！
”是感叹句，是whatanexperienceitis！
的省略表达。
[第3～4段译文]
戴茜笑道：
“那可是个好消息。
这体现了野生动植物保护的重要性，不过，我想按照世界野生生物基金会的建议来帮助你们。
”飞毯再次升起，几乎一转眼他们就到了茂密的热带雨林。
一只猴子一边擦着身体，一边望着他们。
戴茜问：
“你在做什么呢？
”它回答说：
“我这样做可以防止蚊子叮咬。
当我发现一种千足虫时，便把它擦在身上。
它含有一种强效的药物，可以防止蚊子叮咬。
你们应该多关注我生活的热带雨林，并且懂得热带雨林中的动物是如何在一起生活的。
没有雨林，就没有动物，也就没有药物了。
”,戴茜很惊讶。
“飞毯，请带我回家去，我可以告诉世界野生生物基金会，我们可以开始生产这种新药。
猴子，请跟我回去帮忙吧。
”猴子同意了，毯子飞回了家。
当他们着地时，一切就开始消失了。
两分钟后，什么都没了——猴子也没了。
这样，戴茜就不能制造新药了。
但是，这是一次多么奇妙的经历呀！
她学到了那么多东西！
而且，还一直有世界野生生物基金会……
Pre reading
Pleasematchthewordswiththeirpropermeanings.
1．decrease A．鉴赏；
2．reserveB．安全的；
可靠的
3．huntC．雇佣；
利用
4．respondD．减少；
变小
5．containE．包含；
6．affectF．保护区
7．appreciateG．成功；
接替；
继任
8．succeedH．回答；
9．secureI．损害；
危害
10．incomeJ．收入
11．employK．打猎；
猎取；
搜寻
12．harmL．影响；
侵袭
1～6____________ 7～12______________
答案：
1～6 DFKHEL 7～12 AGBJCI
Lead in
Doyouknowthenameoftheseendangeredanimals?
Whyaretheseanimalsdyingout?
Pleasematchthenameswiththeseendangeredanimals.
A．polarbear B．red crownedcrane
C．goldenmonkeyD．Tibetanantelope
参考答案：
1～4 CBDA Theanswermaybe:
toomuchhunting;
notenoughfood;
environmentalpollution;
notenoughlivingspace;
weatherchange...
While reading
Fast reading
Skimthetextandcompletethefollowingquestions.
1．What'
sthemainideaofthetext?
A．Itisaboutsomeprotectionofwildlife.
B．Itisaboutajourneyofaflyingchair.
C．ItisaboutDaisy'
swonderfulexperiencewithsomeanimals.
D．Itisaboutaflyingcarpet'
sstory.
C
2．Matchthemainideaofeachpart.
Para.1 A．Whatwecangetfromwildlifeprotection
Para.2B．Whyweneedwildlifeprotection
Paras.3、4C．Agoodexampleofwildlifeprotection
Para.1—__B__ Para.2—__C__ Paras.3、4—__A__
Careful reading
（Ⅰ）True（T）orFalse（F）．
1．DaisysawanantelopelookingsadinTibet.__T__
2．Antelopeswerekilledfortheskinthatistakenfromundertheirstomachs.__F__
3．TheelephantsinZimbabweusedtobeprotectedwellbythefarmersinthepast.__F__
4．Mosquitoesprotectthemonkeyfromamillipedeinsect.__F__
（Ⅱ）Readthetextcarefullyandchoosethebestanswers.
1．AntelopesinTibetbecomeendangeredbecause________.
A．theyarekilledbyotheranimalsforfood
B．theenvironmentisbadlypolluted
C．peoplekillthemtousetheirfur
D．theirfoodchain（食物链）iscutoff
2．Itcanbelearnedfromthepassagethat________.
A．thegovernmentofZimbabwedidagoodjobinsavingtheelephants
B．therainforestproducesdrugsthataregoodformillipedeinsects
C．theelephantsareindangerinZimbabwe
D．mosquitoeshelpprotectmonkeysfrommillipedeinsects
3．Whatdothewords“Norainforest,noanimals,nodrugs”mean?
A．Rainforestshavedisappeared.Sohaveanimalsanddrugs.
B．Rainforestsareimportantfortheexistenceofanimalsanddrugs.
C．Animalsshouldliveinpeaceintherainforest,ortheywon'
tgetdrugs.
D．Humanbeingshavedonemuchdamagetotherainforests.
4．ItcanbeinferredfromthetextthatnextDaisywould________.
A．producethenewdrugwithWWF
B．workwithWWFtohelpwildlife
C．flytootherplacestosavetheendangeredanimals
D．callonpeopletoprotecttherainforests
1～4 CABB
Study reading
Analyzethefollowingdifficultsentencesinthetext.
1．PleasetakemetoadistantlandwhereIcanfindtheanimalthatgavefurtomakethissweater.
[句式分析]
[尝试翻译] 请带我到一个遥远的地方，在那里我可以找到为制作这件毛衣而提供皮毛的动物。
2．Theyallowedtouriststohuntonlyacertainnumberofanimalsiftheypaidthefarmers.
[尝试翻译] 如果游客付给农民钱的话
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