人教版四年级语文下册期末摸底测试2套Word文件下载.docx
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二、比一比,再组词。
(10分)
旗(_________)拂(_________)胧(_________)拨(_________)
棋(_________)佛(_________)笼(_________)拔(_________)
朝(_________)荧(_________)姿(_________)侍(_________)
嘲(_________)萤(_________)资(_________)持(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
局促不(____)耀(____)扬威屏息(____)视神(____)气爽
若有所(____)形(____)各异平安(____)事理(____)当然
描写人物神态的词:
______________________
2.造句:
__________________________
安武凝清思态无所
四、选择恰当的关联词语填空。
只有………才无论………也………如果………就………尽管………还………
1.()你再不承认错误,我()只好告诉你的老师了。
2.()这篇文章很长,他()是把它一字不差地背下来了。
3.()你再怎么解释,我()不会相信你了。
4.()上课认真听讲了,()能知道老师都重点强调了什么。
五、照样子,按要求写句子。
(1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)
____________________________
(2)我何曾留着游丝样的痕迹呢?
(改成陈述句)
(3)种树人说:
“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。
”(改成转述句)
(4)时间过得很开。
(改成比喻句)
(5)小树在微风中摆动。
(改成拟人句)
(6)这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。
(修改病句)
六、阅读短文,回答问题。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。
可你呢?
土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?
”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:
“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?
”台灯早就不耐烦了,大声喊道;
“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光啊!
哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:
“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:
“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
1.在文中找出下列词语的反义词。
谦虚──(______)黑暗──(______)
2.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯(______)(______)(______)
蜡烛(______)(______)(______)
3.将句子写完整。
蜡烛具备的精神是(_____________________________)。
4.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
()
七、习作。
(20分)
在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦辣,请你以“________的滋味”为题,写一件让你难忘的事。
要求:
把题目补充完整,语句通顺,表达出自己的真情实感。
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参考答案
一
驾驶茂盛劈柴唤醒
淘气犹如嫩绿侧面
二
国旗拂拭朦胧拨水下棋仿佛笼子拔河朝代荧光屏姿势服侍嘲笑萤火虫资本加持
三
1.局促不安屏息凝视神清气爽若有所思
2.很多小孩子总以为,长辈们对他们好是理所当然的。
四
1.如果……就……
2.尽管……还……
3.无论……也……
4.只有……才……
五
(1)我看表演。
(2)我不曾留着游丝样的痕迹。
(3)种树人说,他浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨他是算不准的。
(4)时间像一闪而过的流星,稍纵即逝。
(5)小树在微风中跳舞。
(6)这本书我整整用了两天的时间才看完。
六
1.骄傲明亮
2.高傲炫耀趾高气扬谦虚惭愧默默无闻
3.不炫耀,不骄傲,不计较个人的得失,踏踏实实为人类作贡献。
4.第一段:
第一到第二节;
第二段:
第三节到第四节;
段意:
(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。
(2)当台灯出了故障后,蜡烛燃尽了自己,照亮了别人。
2021年人教版四年级语文下册期末摸底测试及答案
xú
nmì
yǐncá
ngxiāosǎmǐnjié
duānzhè
ngpí
nqió
ngfú
ró
ngwūyè
萤(_______)搏(______)贫(______)卒(______)
荧(_______)博(______)贪(______)碎(______)
晓行夜(____)名列前(____)(____)天立地完好无(____)
精疲力(____)若无(____)事水(____)不通形影不(____)
(1)丽丽学习非常刻苦,她的成绩在班上总是_________。
(2)这个杯子从茶几上掉下来,还_________,质量真的很好。
(3)小区门口的超市新开张,店门口的人围得_________。
(4)在地里劳动了一个小时,军军早已_________了。
虽然……但是……不但……而且……
只有……才……即使……也……
(1)()基础比别人差一些,只要肯下功夫,()是照样可以成才的。
(2)如今,我们的生活和学习条件()有了很大的改善,()仍不能忘记“勤奋”二字。
(3)()一生勤奋,()能对人民、对社会作出应有的贡献。
(4)电脑里()能传来对方的声音,()能显现他的形象。
(1)叶欣永远都在忙碌着。
(改为比喻句)
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(2)蔷薇花盛开了。
(扩句)
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(3)事关国家安危,我不得不慎重。
(改为肯定句)
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(4)刘备生气地张飞说:
“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。
”(改为转述句)
(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。
(改为反问句)
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(6)小芳光荣地被评为“三好学生”的称号。
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有一只小白鸭,常常借别人的东西忘记还。
鸡妈妈的小花盆、兔弟弟的小花伞、小胖猪的小水壶……全放在它家里了。
鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。
这天,它们三个来到小白鸭家,对它说:
"
小白鸭,你的新自行车能借我们用一下吗?
小白鸭虽然心里有些舍不得,可它还是把车交给它们,说:
这是新车,你们要小心骑。
放心吧,我们一定会小心的。
三个朋友齐声说。
一天过去了,它们没有来还车。
两天过去了,它们还是没有来还车。
小白鸭想,我还是自己去取吧。
小白鸭去库房骑它的旧自行车。
哇——它发现自己借的鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪的东西全放在那儿,怎么会都忘了还呢!
小白鸭脸红了,赶紧把这些东西挂在车上,给鸡妈妈它们送去。
1.小白鸭有个不好的习惯,就是______,后来________、________、________帮助它改掉了这个不好的习惯。
2.短文第2段的主要内容是什么?
在正确的意思后面打“√”。
(1)小白鸭和鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪是好朋友。
()
(2)鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪向小白鸭借自行车,小白鸭虽然有些舍不得,但还是借给它们。
(3)鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。
3.你喜欢小白鸭吗?
为什么?
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4.鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好?
谈谈你的看法。
生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;
也许是你收获意外的惊喜;
也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。
寻觅隐藏潇洒敏捷
端正贫穷芙蓉鸣咽
萤火虫搏斗贫困小卒荧光棒博学贪心粉碎
宿茅顶损竭其泄离
(1)名列前茅
(2)完好无损(3)水泄不通(4)精疲力竭
(1)即使也
(2)虽然但是(3)只有才(4)不但而且
叶欣就像是不停旋转的陀螺永远都在忙碌着。
美丽的蔷薇花悄悄的盛开了!
事关国家安危,我必须慎重。
刘备生气地对张飞说,他一点儿也不懂尊重人才,这次就不要他去了。
”难道叶欣的病情没有牵动了所有人的心吗?
小芳光荣地被评为“三好学生”。
1.常常借别人的东西忘记还。
鸡妈妈兔弟弟小胖猪
2.
(2)√
3.喜欢。
因为小白鸭愿意帮助别人。
4.好,鸡妈妈他们既帮助小白鸭,也能让小白鸭养成良好的习惯。