卷09解析版高考历史考前精选精炼卷全国卷2适用Word文档下载推荐.docx
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C．鼓励富商赈济百姓D．增加政府财政收人
【答案】D
根据“富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困”可知，富商大贾靠盐铁行业牟取暴利，又不为国家和人民做贡献，因此，汉武帝时期实行盐铁专卖政策，目的是增加政府财政收入，削弱富商的势力，故选D；
实行盐铁专卖政策，主要是增加财政收入，加强中央集权，与加强封建专制统治无关，排除A；
材料信息无法体现强调缓解政府的财政压力，目的并非为了实行重农抑商政策，排除B；
材料没有涉及鼓励富商赈济百姓的信息，排除C。
3．如图为1999年河南省新密市下庄河村宋墓出土的《备宴图》（摹本），生动地描绘了富豪或者官员府宅雇佣厨娘的群像。
这反映了当时
A．雇佣关系开始普及B．妇女社会地位提高
C．社会贫富差距扩大D．家政服务业的发展
通过观察图片，结合所学知识可知，宋墓出土的《备宴图》中描绘的厨娘群像，以明显的分工合作反映了当时家政服务业的发展，D项正确；
材料不能说明宋代雇佣关系“开始普及”，A项错误；
厨娘们努力筹备宴饮的图画不能说明妇女的社会地位得到了提高，B项错误；
仅有《备宴图》不能说明当时社会贫富差距的扩大，C项错误。
4．明代开始实行“南北榜”，即南北方的士子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试。
这主要反映了
A．儒学教育普及化程度B．区域经济社会发展的差异
C．君主专制制度的日益强化D．商品经济发展水平的差异
【答案】B
明代南方经济文化较为繁荣，在科举考试中实行南北榜制度，按照地域录取，这样避免了录取中会出现的地域不平衡，而制度设计本身体现了区域经济发展的差异，B正确；
南北榜和儒家教育普及化程度无关，排除A；
君主专制制度强化主要体现在中枢体制的变化而非科举制度录取上的地域差异，排除C；
南北榜的实行不仅仅是经济发展的结果，也是教育文化发展程度的差异结果，D概括不全面，排除。
5．孙中山提到：
“庚子、辛丑以后，中国人的脾气，被帝国主义者认识清楚了些。
知道一味的强硬手段还不济事；
必须用些柔和方法，才能将爱和平讲礼貌的中国人压伏得住。
”让帝国主义者“认识清楚了些”的主要原因是
A．《辛丑条约》的签订B．代理人统治的实现
C．义和团运动的影响D．清末“新政”的实施
【答案】C
根据“庚子、辛丑以后”并结合所学内容可知，孙中山提到的是八国联军侵华战争。
八国联军侵华战争中义和团运动的爆发是列强认识到中国人民的力量，由此开始采用柔和的方法进行统治，故选C；
《辛丑条约》的签订、代理人统治的实现都是八国联军侵华的结果，不是导致列强改变统治手段的原因，排除AB；
清末新政的实施是在“庚子、辛丑”以后，排除D。
6．黄埔军校建立后，除对学生授以必须的军事知识外，也会开展政治教育。
军校政治教育大纲规定的政治课多达26门，其中包括社会主义、三民主义、工农运动、苏俄研究等方面的课程。
恽代英、聂荣臻等中共党员都曾担任过黄埔的政治教官。
这反映了黄埔军校
A．注重培养学生的革命思想意识B．反思国民大革命失败的教训
C．政治教育以马克思主义为纲领D．中共党员全面负责政治教育
材料反映了黄埔军校除了开设军事课程外，还开展政治教育，且政治课程种类丰富，这体现了黄埔军校坚持政治教育与军事训练并重的办学特色，说明了黄埔军校注重培养学生的革命思想意识，故选A；
黄埔军校建立时，国民大革命尚未失败，故排除B；
材料反映出政治课包括三民主义等课程，不能说明以马克思主义为纲领，故排除C；
中共党员全面负责政治教育，说法绝对且不符合史实，故排除D。
7．1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：
“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。
”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼
A．国共双方和平协商，创建新中国
B．国共双方消除隔阂，共同抗日
C．共产党领导人民推翻国民党的统治
D．共产党与民主党派合作建立新中国
抗战胜利后，全国人民的最大愿望就是国共两党合作，和平民主建国，重庆谈判反映了人民这个愿望。
8．1961年，毛泽东将重新发现的写于1930年的《调查工作》印发，并在文章选入《毛泽东著作选读》时将其改名为《反对本本主义》。
文章中提出了“没有调查，没有发言权”“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’”等问题。
毛泽东这一指示旨在
A．确立实事求是思想的指导地位B．推动社会主义改造的全面施行
C．指导完成国民经济调整的任务D．开始探索中国式社会主义道路
结合所学知识可知，1961年毛泽东印发《调查工作》（《反对本本主义》），强调调查的重要性，旨在纠正“左”倾错误，指导完成国民经济调整的任务，C项正确；
确立实事求是思想的指导地位与“没有调查，没有发言权”等不符，A项错误；
社会主义改造在1956年已基本完成，B项错误；
探索中国式社会主义道路的活动早在1956年就已经开始了，D项错误。
9．罗马共和国中后期，统治者被迫给予平民担任执政官的权利，继而平民获得一系列与法律有关的权利，如平民会议决议具有法律效力等。
这能够说明
A．贵族与平民之间矛盾尖锐B．贵族仍垄断立法权
C．平民利益得到一定的维护D．法律服从平民意愿
根据材料可知，平民获得一定的政治权利，而且平民会议的决议具备了法律效力，这说明平民的利益在一定程度上得到了维护，C正确；
平民获得利益说明平民和对组的矛盾得到了缓和，排除A；
“平民会议决议具有法律效力”，说明贵族不能再垄断立法权，排除B；
题干中未涉及法律和平民之间的关系，排除D。
10．14世纪后期，佛罗伦萨共和国的执政官萨卢塔蒂提倡人应该讲亲情和家庭责任，要爱护自己的家庭、孩子和亲朋，同时也要热爱祖国，关心城市和社会。
这一主张
A．体现了积极的现世人生态度B．摆脱了罗马教会的黑暗统治
C．冲击了封建王权的统治秩序D．传播了自由平等的启蒙思想
据题意可知，卢塔蒂提倡人应该讲亲情和家庭责任，要爱护自己的家庭、孩子和亲朋，同时也要热爱祖国，关心城市和社会，这说明他强调人要履行自己的责任，所以是体现了积极的现世人生态度，故选A；
这一主张主要是强调责任，体现了积极的人生态度，BC都和积极的人生态度无关，排除；
14世纪尚未出现启蒙思想，排除D。
11．二战后，苏联电影工作者通过自身对战争的参与及对现实生活的体验，深刻地意识到“孤儿和寡母的眼泪没有干”，于是开始打破桎梏，创作了《伊万的童年》《士兵之歌》等作品。
这说明，苏联电影
A．体现了和平发展的时代主题B．开始从颂扬战争到反思战争
C．以苏联卫国战争为主要题材D．秉承了英雄主义的创作风格
结合所学知识可知，二战后，苏联电影工作者打破原有的模式束缚，创作体现战争造成“孤儿和寡母的眼泪没有干”为主题的作品，说明苏联电影开始从颂扬战争到反思战争，B项正确；
体现了和平发展的时代主题与“孤儿和寡母的眼泪没有干”不符，A项错误；
材料不能说明苏联电影以苏联卫国战争为主要题材，C项错误；
秉承了英雄主义的创作风格与战后“孤儿和寡母的眼泪没有干”不符，D项错误。
12．二战后，民意测验成为分析社会和政治生活的重要手段，下述民意测验结果表明
1949年12月
既然苏联拥有核武器，你认为爆发战争的可能性有多大？
可能性很大：
45%；
可能性很小：
28%；
没有影响：
17%；
不知道：
10%。
1950年11月
根据你对苏联的了解，你认为苏联是在试图建立世界霸权，还是在保护自己免受另一场战争的威胁？
建立世界霸权：
70%；
保护自已：
18%；
12%。
1951年12月
如果美苏卷入一场全面的战争，你认为我们应该首先对俄使用核武器吗？
首先使用：
66%；
遭到核打击后使用：
19%；
15%。
A．核战阴影影响民众心理B．民众心理影响政府决策
C．美国政府鼓吹先发制人D．美苏陷入军备竞赛怪圈
根据表格材料，美苏核战氛围浓厚，导致美国民众产生焦虑和恐慌心理，故选A；
民众心理影响政府决策，材料未能体现，排除B；
材料是对民众的民意调查，不能代表政府立场，排除C；
材料主要反映冷战对社会心理的影响，未能体现美苏陷入军备竞赛怪圈，
二、非选择题共52分。
第13，14题为必考题，学生必须作答。
第15-17题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：
共37分。
13.阅读材料，完成下列要求（25分）
材料一
中国古代农耕区扩展图
中国历史上经济区一般区分为内地农耕和边疆游牧、渔猎两种类型，这个结构基本稳定，但唐宋时期有较大变化。
清代西北、东北等区域的农业也发展起来；
以江南为主的东南沿海地区，在农业生产、人口数量、商品经济、新生产方式、与国际市场的联系方面明显大于其他地区，但这也恶化了国家和社会的治理形势。
——摘编自邹逸麟《我国古代经济区的划分原则及其意义》
材料二中世纪的英国经济以农业、畜牧业为主。
16世纪前后，地区分化增强：
东南部得益于伦敦的政治特权，有发达的农业、商业；
西南和中部以毛纺织业为主；
北部明显落后，但有初步的棉纺织业、冶铸业、煤炭业。
19世纪，建立在地区分工之上的经济体系基本形成：
西北部最发达，以工业为主；
东南部以伦敦的金融业为中心，为工业提供资本，其它地区逐渐衰落。
——摘编自钱乘旦总主编《英国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清朝时期经济区域发展的特点及影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析19世纪英国经济区域发展的变化及其背景。
（3）根据材料并结合所学知识，概括影响经济区域发展的主要因素。
【答案】
（1）特点：
农耕区扩大；
经济区域发展体现在国际市场联系加强等诸多因素上；
地区经济发展不平衡。
影响：
促进了社会经济发展；
有利于融入国际市场；
恶化了国家的治理形势。
（2）变化：
经济体系基本形成；
区域经济地位发生变化。
背景：
工业革命；
各地区分工和联系加强。
（3）（生产力/科技）革命性发展；
国家合理规划；
自然因素。
根据材料一中“清代西北、东北等区域的农业也发展起来”可知，农耕区扩大；
根据“（东南沿海地区）与国际市场的联系方面明显大于其他地区”可知，经济区域发展体现在国际市场联系加强等诸多因素上；
通过观察“中国古代农耕区扩展图”，结合所学知识可知，地区经济发展不平衡。
根据材料一中“东南沿海地区，在农业生产、人口数量、商品经济、新生产方式、与国际市场的联系方面明显大于其他地区，但这也恶化了国家和社会的治理形势”，结合所学知识，运用唯物史观分析可知，清朝时期经济区域的发展，促进了社会经济发展，有利于融入国际市场，恶化了国家的治理形势。
根据材料二中“19世纪，建立在地区分工之上的经济体系基本形成”可知，经济体系基本形成；
根据“（16世纪）北部明显落后”“（19世纪）西北部最发达，以工业为主；
东南部以伦敦的金融业为中心，为工业提供资本，其它地区逐渐衰落”可知，区域经济地位发生变化。
根据材料二中“（19世纪）东南部以伦敦的金融业为中心，为工业提供资本”，结合所学知识可知，工业革命时期，各地区分工和联系加强。
（3）因素：
综合材料一二及相关问题，特别是材料一中“（清代）以江南为主的东南沿海地区，在农业生产、人口数量、商品经济、新生产方式、与国际市场的联系方面明显大于其他地区”，材料二中“东南部得益于伦敦的政治特权”，结合所学知识，运用唯物史观，从生产力、生产关系等要素分析可知，影响经济区域发展的因素主要有，生产力（科技）的革命性发展、国家合理规划和自然因素。
14.阅读材料，完成下列要求（12分）
材料人类作为一个整体在过去的10000多年里经历了三个侧重点不同的科技活跃时代，可分别称为“生存大革命”“交流大革命”“效率大革命”。
这三场革命对人类社会发展产生了巨大的影响。
前10000年—前300年
前700年—前1年
1600年—1900年
生存大革命
交流大革命
效率大革命
农业革命动植物驯化新石器革命
文字、数学科学起源记录和传播技术青铜和冶铁
科学革命化石能源、电力动力机械新材料涌现现代交通体系现代信息技术
根据材料并结合所学知识，从三场革命中选取一场革命，提出自己的见解并加以论述。
（要求：
见解明确，持论有据，论述充分，表达清晰）
【答案】示例一交流大革命应该是发生在地理大发现时期，并且地理大发现大大促进了人类社会的发展。
理由：
新航路开辟后，西欧的商人和资本家开始把不同地区的商品贩卖到全球各地，由此一个以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
这大大加强了世界各地之间的往来，促进了各地间经济的交流与发展。
新航路的开辟也促进了世界物种之间的交流与交换。
新航路开辟后，玉米等高产作物开始从南美传播到世界各地，由此丰富了人类的饮食结构，促进了各地农业的发展以及人口的不断增长。
总之，地理大发现时期是人类交流大革命的开始。
示例二发生在1600-1900年间的效率大革命大大促进了人类社会生产力的进步。
18世纪中后期，英国率先兴起了工业革命，以蒸汽机为代表的机器动力取代了人力，工厂取代了手工工场，生产力水平得到了大大提高，英国在19世纪中期成为了世界工厂。
19世纪七八十年代，主要资本主义国家纷纷掀起了新一轮的技术变革，采用新的能源和动力进行生产，采用新的信息工具进行联系，这使得社会生产力得到了极大的发展，人类的生活水平得到了极大的提高。
总之，效率大革命大大促进了人类社会生产力的进步。
（“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之有理亦可）
根据题目文字和时间可知，“交流大革命”所处的时间是前700年至1600年，联系所学，可从新航路开辟有利于人类文明的交流，提出论题：
交流大革命应该是发生在地理大发现时期，并且地理大发现大大促进了人类社会的发展。
论述：
结合所学新航路开辟的影响，可从新航路开辟促进世界各地联系和交流、世界市场的雏形开始出现等方面分析思考；
还可以联系对世界物种交流，丰富了人类的饮食结构，促进人口增长等分析思考。
（二）选考题：
共12分。
请考生从3道题中任选一题作答。
如果多做，则按所做的第一题计分。
15．[历史——选修1：
历史上重大改革回眸]（15分）
材料近代，随着西方文明强势地位的不断确立，西医影响逐渐扩大，中医生存危机接踵而至。
民国元年，教育部第一届临时教育会议订立的诸种教育法令，没有将中医列入教育内容。
1916年，余云岫发表《灵素商兑》，主张中医应当“废医存药”。
1929年，国民政府第一届中央卫生委员会，通过废止中医案。
显而易见，民国政府希望通过公共卫生建设成为一个在国际社会眼中合格的现代国家，而这无疑需要借助西方医学才能实现。
与此同时，在新的现代文明体系之下，作为一种专业之学的医学，其地位相较传统时期获得了巨大的提升。
伴随着日渐深重的民族危机，当时的诸多士人，特别是医界人士，不甘心自身被废黜及中国文化的衰微，他们积极行动起来，以破解中医的生存危机，在科学化、专业化和国学化脉络中，努力实现中医现代化，构建现代中医知识体系。
——摘编自余新忠《晚清以来中医的现代化变革》
（1）根据材料并结合所学知识，概括国民政府废止中医案出台的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中医在近代得以继续生存的原因。
（1）背景：
西医影响逐渐扩大；
政府出台一系列不利于中医发展的政策；
部分学者极力倡导废除；
中医自身局限性的显现。
（2）原因：
中医源远流长，自身拥有优势；
士人积极应对；
中医顺应时代发展，适时变革。
根据“随着西方文明强势地位的不断确立，西医影响逐渐扩大，中医生存危机接踵而至”得出西医影响逐渐扩大；
根据“民国元年，教育部第一届临时教育会议订立的诸种教育法令，没有将中医列入教育内容”可得出政府出台一系列不利于中医发展的政策；
根据“余云岫发表《灵素商兑》，主张中医应当“废医存药””得出部分学者极力倡导废除；
结合所学可得出中医自身局限性的显现。
根据所学可得出中医源远流长，自身拥有优势；
根据“伴随着日渐深重的民族危机，当时的诸多士人，特别是医界人士，不甘心自身被废黜及中国文化的衰微，他们积极行动起来”得出士人积极应对；
根据“在科学化、专业化和国学化脉络中，努力实现中医现代化，构建现代中医知识体系。
”得出中医顺应时代发展，适时变革。
16．[历史——选修3：
20世纪的战争与和平]（15分）
材料1941年12月6日，日本提出将澳洲、印度等地列入太平洋战争外围作战和防御范围的设想。
取得太平洋战争初期胜利后，日本海军提出将第二期战争放在以进攻澳洲为核心的太平洋攻略方面，而陆军以深陷中国战场、抽调不出足够兵力为由坚决反对进攻澳洲。
最终，海军进攻澳洲的计划被否定，陆军西进作战计划被提上日程：
西进印度、印度洋，与德国在中东会师，迫使英国屈服，集中力量同美国决战。
随着中途岛战役的失败和德意军队在地中海、北非的迅速推进，日本陆海军都决定将作战重点由太平洋转向印度洋。
但随后，日本陆军又提出将作战重点放在中国四川。
1942年夏秋以后，随着太平洋战争进入战略转折，形势对日本越来越不利。
德意在北非、地中海作战的失利，使德意不可能进入西亚与日本会师。
太平洋战争爆发时，日本陆军近70％的兵力在中国战场作战，而用于太平洋战场的兵力不足20％。
中国的抗战使日本无力西进，西进战略也就最终化为了泡影。
——摘编自胡德坤《中国抗战与日本西进战略的破产》
（1）根据材料并结合所学，概括日本构划“西进战略”的战略条件及目的。
（2）根据材料并结合所学，分析日本西进战略破产的多重因素。
（1）战略条件：
太平洋战争初期日军的军事胜利；
中途岛战役日本虽然失败，但德意军队在地中海和北非迅速推进。
目的：
西进印度﹑印度洋；
与德意在中东会师歼灭英美盟军。
（2）多重因素：
①中国战场的持久抗战拖住了日本陆军主力，难以抽调兵力投人西进；
②日本陆军和海军对于作战重心的分歧；
③太平洋战争出现转折，形势对日本不利；
④德意在北非，地中海地区作战失利，无法与日本会师。
根据材料中“取得太平洋战争初期胜利后”可知，太平洋战争初期日军的军事胜利；
根据“中途岛战役的失败和德意军队在地中海、北非的迅速推进”可知，中途岛战役日本虽然失败，但德意军队在地中海和北非迅速推进。
根据材料中“西进印度、印度洋，与德国在中东会师，迫使英国屈服，集中力量同美国决战”可知，西进印度﹑印度洋，与德意在中东会师歼灭英美盟军。
根据材料中“深陷中国战场、抽调不出足够兵力”，结合所学知识可知，中国战场的持久抗战拖住了日本陆军主力，难以抽调兵力投人西进；
根据“（陆军）坚决反对进攻澳洲。
最终，海军进攻澳洲的计划被否定”可知，日本陆军和海军对于作战重心的分歧；
根据“1942年夏秋以后，随着太平洋战争进入战略转折，形势对日本越来越不利”可知，太平洋战争出现转折，形势对日本不利；
根据“德意在北非、地中海作战的失利，使德意不可能进入西亚与日本会师”可知，日本西进战略破产的因素还包括，德意在北非，地中海地区作战失利，无法与日本会师。
17．[历史——选修4：
中外历史人物评说]（15分）
材料郭永怀（1909—1968），我国著名力学家、应用数学家、空气动力学专家，“两弹一星蒙誉勋章”获得者。
他是唯一位在核弹、导弹、人造卫星三个领域都有涉及的科学家。
1939年，郭永怀等人接到了加拿大多伦多大学的留学通知，从此，郭永怀开始了长达16年的留学生涯。
后来，他辗转来到美国，师从冯卡门，并于1945年获得博士学位。
在国外工作期间，郭永怀一直在等待机会，要用他的科学知识为祖国服务。
抗美援朝战争结柬后，为避免美国以掌握重要资料为由阻挠回国，郭永怀烧掉了十几年来写成的手稿，毅然放弃了在国外的优越条件与待遇，于1956年11月回到祖国。
经钱学森推荐，担任了刚成立的核武器研究院的制院长，全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制做出了巨大贡献。
198年12月初，他在青海基地发现了一组重要数据，急于搭乘夜班飞机回京研究，在途中不幸遇难。
在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员用身体保护了了国家机密的安全与完好。
——摘编自《郭永怀：
“两弹一星”无勋中的烈士》等
（1）根据材料并结合所学知识。
概拆郭水怀参与祖国核武器研制的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析郭永怀事迹所体现出的时代精神。
（1）美国等西方资本主义国家对新中国实行孤立与封锁政策；
中国科技、经济和国防力量薄弱，新中国需要加强国防建设；
中苏关系的曲折发展。
（2）热爱祖国、报效国家的精神；
对科学的执着追求精神；
保护国家机密的英勇精神等。
（1）根据材料“抗美援朝战争结柬后，为避免美国以掌握重要资料为由阻挠回国，郭永怀烧掉了十几年来写成的手稿，毅然放弃了在国外的优越条件与待遇，于1956年11月回到祖国。
”这一信息，结合当时的国内外形势，从美国对新中国实行孤立与封锁政策；
中国国力薄弱，需要加强国防建设；
中苏关系的曲折发展等方面进行分析。
（2）根据材料“在国外工作期间，郭永怀一直在等待机会，要用他的科学知识为祖国服务。
”可知，热爱祖国、报效国家的精神；
根据材料“全身心投入到新中国的核武器研制工作中，为核弹研制做出了巨大贡献。
”可知，对科学的执着追求精神；
根据材料“在生命的最后瞬间，郭永怀和警卫员用身体保护了了国家机密的安全与完好。
”可知，保护国家机密的英勇精神等。
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