湖北省物理中考题分类汇编7《力运动和力》Word格式.docx

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C．摆动过程中，绳子一定发生塑性形变

D．若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动

6．（襄阳）下列做法中为了减小摩擦的是（　　）

A．定期给机器的转动轴加润滑油

B．鞋底和轮胎上都刻上花纹

C．骑自行车刹车时用力捏车闸

D．下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣

7．（宜昌）投向篮筐的篮球在空中运动的过程中，下列说法正确的是（）

A．篮球的运动状态没有改变B．篮球离手后继续向上运动是因为惯性

C．篮球受到了手的推力D．篮球上升过程中不受力的作用

8．（十堰）如图，某同学连续用脚蹬地，滑板车在水平路面加速前进，停止蹬地后，滑板车慢慢停下来。

关于图中滑板车的运动，下列说法正确的是（　　）

A．物体的运动离不开力

B．滑板车运动的速度越大，惯性越大

C．滑板车受的支持力与滑板车的重力是平衡力

D．用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向前

9．（黄石）下列说法正确的是（　　）

A．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同

B．小明同学在校运动会上跳远时要助跑，助跑是为了增大自己的惯性

C．有人不小心让西瓜滑落掉到地面上摔碎了，地面没有受损，是因为碰撞时地面没有受到弹力的作用

D．运动员跑步时穿上有鞋钉的鞋是为了增加鞋底与地面的摩擦力

10．（荆门）体育课上，老师根据爱好与特长将全班同学分成4组进行不同项目的训练。

下列有关说法正确的是（）

A．足球组的同学踢出的球在场上沿直线越滚越慢是因为没有继续施加力

B．跑步组的同学跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦

C．乒乓球组的同学所用新球的重心一定不在其几何中心

D．体操组的同学在腾空跳起离地后受到重力和支持力的作用

11．（鄂州）关于惯性，以下说法正确的是（）

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用

D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

12．（孝感）汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，下列与汽车有关的说法正确的是（　　）

A．汽车静止时，对地面的压力与汽车所受的重力为一对相互作用力

B．汽车行驶时，以汽车为参照物路边的树是静止的

C．汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

D．汽车高速行驶时，车窗外空气流速越大，压强越大

13．（鄂州）如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。

下列说法正确的是（　　）

A．人对车的作用力小于车对人的作用力

B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力

C．沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力

D．人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力

14．（襄阳）在练习立定跳远时，当你双脚离开地面后，由于______你仍然要继续向前运动；

在上升的过程中，你所具有的动能将逐渐______（选填“增加”“减小”或“不变”）。

15．（恩施）弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在______，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。

挂钩对弹簧的拉力大小是______N。

根据力的作用是相互的和______的知识，可得知石块所受重力大小。

16．（襄阳）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动。

若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=______N；

此时木块A所受的摩擦力为______N。

17．（黄石）在课外活动中同学们举行爬杆比赛，有同学沿竖直竹竿匀速向上爬，该同学匀速上爬时受到的摩擦力方向为竖直______（选填“向上”“向下”）。

取一个瓶子，装入适量的水，再取一根两端开口带刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插人水中。

从管子上端吹人少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口上方如图，如果你拿着它从一楼上到六楼时会观察到细玻璃管里的水面______（选填“上升”“下降”或“不变”）。

乘坐观光电梯时，透过玻璃看到户外树木向上运动，说明观光电梯在______（选填“上升”“下降”或“静止”）。

18．（黄石）一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图。

19．（随州）如图所示，在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图。

20．（孝感）如图所示，放在水平地面上的小车B与弹簧相连，弹簧处于伸长状态，物体A与小车B均静止。

请画出：

①物体A的重力示意图（O为物体A的重心）；

②弹簧对小车B的弹力示意图。

21．（襄阳）请画出木块所受重力的示意图。

22．（咸宁）

（1）如图甲所示，木棒在手指上平衡，画出它所受重力的示意图（力的作用点画在木棒的重心上）

（2）如图乙所示，楼梯有一电灯受控于两个开关，光线较暗且有声响时灯才亮｡其中“光控开关”在光线较暗时自动闭合，“声控开关”在有声响时自动闭合，请用铅笔画线代替导线把元件连在电路中｡

23．（荆州）在学习牛顿第一定律时，老师给出了如图所示装置。

将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离；

去掉木板上的毛巾。

再次让小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车滑行的距离。

（1）由实验可以看出，小车受到的______越大，小车滑行的距离越短，说明力是______物体运动状态的原因；

（2）由上述实验现象可联想到∶在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，滑动摩擦力的大小与______有关，此因素可由下图中的______两图进行探究。

实验时，要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，是利用了______的原理；

（3）上述实验中，主要运用的物理探究方法是______。

24．（武汉）在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。

将物块放在水平放置的长木板上，再把砝码放在物块上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如下表:

实验次数

物块放置情况

接触面

压力情况

弹簧测力计示数/N

1

平放

A一物块

100g的砝码放在物块上

2

B一物块

2.2

3

200g的砝码放在物块上

2.4

4

侧放

B-物块

（1）第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是_____________N；

（2）由1、2两次实验可知：

压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力______（填“越小”或“越大” 

）；

由2、3两次实验可知：

增加物块上砝码的质量，从而增大______（填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”）的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小跟压力的关系；

（3）第4次实验中，弹簧测力计示数是___________N。

25．（宜昌）利用如图所示的装置来研究阻力对运动的影响｡小车从斜面顶端由静止滑下，第一次在木板上铺上棉布，第二次去掉棉布｡实验发现小车在木板表面运动了更远的距离才停下来｡

（1）两次实验中小车受到阻力较小的是第____次｡实验表明小车受到的阻力越小，速度减小得越____｡

（2）从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功____（选填“在棉布上更多”、“在木板上更多”或“两次一样多”），小车的动能转化为___能｡如果完全没有阻力时，小车的动能将不变，所以小车将做____运动｡

参考答案

1.【答案】A

【解析】

在没有风的室内向上抛出皮球，球升至最高点静止的瞬间，球只受到重力，球已离开手，不受到到推力。

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2.【答案】A

①水滴石穿，水由于重力而下降作用在石头上，石头的形状逐渐改变，故①正确；

②力的作用是相互的，水滴冲击石头时，石头对水滴也有相互作用的力，故②错误；

③水滴加速下落过程，重力的方向竖直向下，水滴下降的方向竖直向下，所以，重力对水滴做了功，故③正确；

④水滴下降的过程中，重力大于空气的阻力，做加速下落运动，受到的是非平衡力的影响，故④错误。

3.【答案】C

A．发球后，球才会运动，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故A错误；

B．球离开拍以后在空中继续运动是因为球具有惯性，惯性不是力，不是受到惯性的作用，故B错误；

C．接球时，球朝反方向飞出，球受到力的作用改变了运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故C正确；

D．扣杀时，拍对球的作用力和球对拍的作用力属于相互作用力，大小相等，故D错误，

故选C。

4.【答案】D

A．书对黑板的压力与黑板对书的支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故A错误；

BC．书处于静止状态，则书在竖直方向上所受的两个力：

书所受的竖直向下重力G和黑板对书的竖直向上摩擦力f是一对平衡力，所以f=G=2N，故BC错误；

D．书处于平衡状态，除了受到竖直方向的平衡力之外，还受到水平方向的推力、黑板对书的支持力这一对平衡力，故D正确。

故选D。

5.【答案】B

A．摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是相互作用力，故A错误；

B．摆动过程中，铁锁的运动速度和运动方向在发生改变，即运动状态在发生改变，故B正确；

C．摆动过程中，绳子发生弹性形变，故C错误；

D．若绳子突然断开，铁锁由于重力作用，不处于平衡状态，故不做匀速直线运动，故D错误。

故选B。

6.【答案】A

A．定期给机器的转动轴加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，符合题意；

B．鞋底和轮胎上都刻上花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；

C．骑自行车刹车时用力捏车闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，不符合题意；

D．下大雪后，在结冰的路面上撒煤渣，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意。

7.【答案】B

A．篮球在空中运动的过程中，篮球运动速度的大小和方向会发生改变，因此运动状态会发生改变，选项错误；

B．篮球离手后还能继续向上运动，是因为惯性的原因，选项正确；

C．手的推力是弹力，弹力是接触力，篮球离手后继续向上运动不受手的推力，选项错误；

D．篮球上升过程中受重力和空气阻力作用，选项错误。

8.【答案】D

A．物体的运动不需要力来维持，故A错误；

B．滑板车的惯性大小只和它的质量有关，与其速度无关，故B错误；

C．滑板车所受的支持力大小等于车和人的重力之和，其数值要大于滑板车的重力，所以滑板车受的支持力与滑板车的重力不是一对平衡力，故C错误；

D．用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向前，故D正确。

9.【答案】D

A．把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，金属导体中的自由电子定向移动方向与金属导体中的电流方向相反，故A错误；

B．惯性只与物体的质量有关，运动会上参加跳远比赛的选手助跑并不能增大惯性，是为了利用惯性使自己能够跳得更远，故B错误；

C．西瓜滑落掉到地面上摔碎了，地面给西瓜一个力，因为力的作用是相互的，同时西瓜对地面也有力的作用，故C错误；

D．运动员跑步时穿带有钉子的钉鞋是为增大与接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故D正确。

10.【答案】B

A．踢出的足球沿直线越滚越慢是因为受到阻力的作用，故A错误；

B．跑步时鞋底与地面间的摩擦是有益摩擦，故B正确；

C．新乒乓球是规则几何图形，所以其重心在其几何中心，故C错误；

D．做体操的同学腾空跳起离地后，受到重力和空气阻力，但没受到支持力，故D错误。

11.【答案】A

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；

B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故B错误；

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；

惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；

D．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误。

12.【答案】C

A．汽车静止时，对地面的压力与汽车所受的重力，两个力的方向相同，故不是一对相互作用力，故A错误；

B．汽车行驶时，以汽车为参照物路边的树，树相对于汽车的位置在发生变化，故树相对于汽车是运动的，故B错误；

C．汽车轮胎上凹凸不平的花纹，是压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C正确；

D．汽车高速行驶时，车窗外空气流速越大，压强越小，故D错误。

13.【答案】C

A．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的，故A错误；

B．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的，故B错误；

C．沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，故C正确；

D．人对车的推力与车对人的推力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力，故D错误。

14.【答案】惯性减小

[1]立定跳远时，当你双脚离开地面后，由于惯性，在空中仍然保持向前的运动状态。

[2]在上升的过程中，质量不变，速度减小，动能将减小。

15.【答案】零刻度线上3.6二力平衡

[1]使用弹簧测力计之前，应该搞清楚量程、分度值，并注意观察指针是否在零刻度线上。

[2]如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数即挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。

[3]挂钩对弹簧的拉力与弹簧对挂钩的拉力是一对相互作用力；

挂钩对对石块的拉力与石块对挂钩的拉力又是一对相互作用力；

而石块的重力与挂钩对对石块的拉力是一对平衡力。

所以可以根据力的作用是相互的和二力平衡的知识，可得知石块所受重力大小。

16.【答案】120

[1]将A、B紧靠着放在水平桌面上，A、B一起作匀速直线运动，处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是平衡力，所以摩擦力大小等于推力，即

f=F1=12N

将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动，接触面的粗糙程度不变，对桌面的压力也不变，因此B受到的摩擦力也不变，仍为12N，即f′=12N，AB整体处于平衡状态，拉力和摩擦力是平衡力，所以拉力

F2=f′=12N

[2]A、B一起作匀速直线运动，因此，A、B都受平衡力，木块A在水平方向不受拉力，AB之间没有相对运动趋势，因此A所受的摩擦力为0N。

17.【答案】向上上升下降

[1]匀速上爬时，该同学在竖直方向上受重力和摩擦力，两个力平衡，方向相反，所以摩擦力方向竖直向上。

[2]若拿着瓶子从一楼上到六楼时，由于高度增加，大气压减小，则瓶内的气压高于瓶外大气压，故细玻璃管里的水面上升。

[3]乘坐观光电梯时，透过玻璃看到户外树木向上运动，说明观光电梯的位置相对于地面发生了变化，则观光梯向下运动，即观光梯正在下降。

18.【答案】

小球处于静止状态，小球受力平衡，小球受到重力与支持力，若竖直墙壁对小球有弹力，小球将运动，因此小球只受到重力与支持力，从小球的重心沿竖直向下和垂直于水平面向上画出重力和支持力的示意图

19.【答案】

小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑，小明受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，故爬杆也受到小明对它的向下的摩擦力f，其次爬杆还受竖直向下的重力G和绳子对它向上的拉力F，三个力的合力为0，过爬杆的重心分别向上和向下画出三个力

20.【答案】

物体A受到的重力，重力的作用点在物体A上的O点，方向竖直向下，画出一条带箭头的线段，在箭头附近标注字母G；

弹簧对小车B的弹力，作用在小车B上，因为弹簧处于伸长状态，弹力的方向与弹簧形变方向相反，所以弹力方向水平向右，画出一条带箭头的线段，在箭头附近标注字母F，如图

21.【答案】

重力的作用点在重心上，规则的几何体的重心在物体的几何中心上，如图O点，重力的方向竖直向下

22.【答案】

（1）木棒静止，重力的作用点在手和木棒接触的位置上，过重心作竖直向下的重力，如图所示：

（2）“光控开关”在光线较暗时自动闭合，“声控开关”在有声响时自动闭合，光线较暗且有声响时灯才亮，则灯泡与两个开关串联，如图所示：

23.【答案】阻力改变接触面粗糙程度甲丙二力平衡实验推理法

（1）[1][2]有实验可知接触面越光滑小车移动的距离越远，可以得出小车受到的阻力越大，小车移动的距离越远，说明力是物体运动状态改变的原因。

（2）[3][4]影响滑动摩擦力的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，由上一实验现象可联想到∶在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

此因素可由图中的甲、丙两图进行探究。

[5]要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，是利用了二力平衡的原理。

（3）[6]在探究力与运动关系实验中主要方法是实验推理法。

24.【答案】1.8越大物块对长木板2.2

（1）[1]由图乙知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.8N。

（2）[2]由1、2两次实验数据分析知，当压力相同时，物块与长木板的接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力越大。

[3]由2、3两次实验可知：

增加物块上砝码的质量，从而增大物块对长木板的压力。

（3）[4]由2、4两次实验可知，物块对长木板的压力相同，接触面的粗糙程度相同，故木块两受到摩擦力相同，故弹簧测力计示数是2.2N。

25.【答案】二慢两次一样多内匀速直线

（1）[1]摩擦力的大小压力和接触面的粗糙程度有关，压力一定时，由接触面的粗糙程度所决定，去掉棉布后，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力变小，因此第二次小车受到的阻力较小。

[2]通过实验可知，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的越远。

（2）[3]小车在下降的过程中将重力势能全部转化为动能，在水平面上时又将全部的动能转化为克服阻力所做的功，所以从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功两次一样多。

[4]小车在水平面上运动时将全部的动能转化为克服阻力所做的功即摩擦产生的内能。

[5]通过实验进一步推论可知，如果完全没有阻力时，小车的动能将不变，所以小车将做匀速直线运动。