英语专业人才培养方案Word格式.docx

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课程名称

毕业要求

践行师德

学会教学

学会育人

学会发展

知识拓展

师德规范

教育情怀

学科素养

教学能力

教研能力

班级指导

综合育人

学会反思

沟通合作

国际视野

第二外语

行业资格

思想道德修养与

法律基础

H

M

中国近代史纲要

L

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

公共体育

大学信息技术基础

职业发展与就业

创业教育

心理健康与安全教育

综合英语

英语阅读

英语视听说

基础英语写作

中级英语写作

高级英语写作

英语语音

英语语法

基础英语口语

MM

中级英语口语

高级英语

学术论文写作

翻译理论与实践

英语国家社会与文化

英国文学

美国文学

语言学导论

英语演讲

英语辩论

MH

课程

●教育学

●教育心理学

●教师职业道德与职业规范

●英语学科教学论

国学经典导读

教师书写技能

教材分析与教学设计

英语测试与实践

英语教师基本功

训练与考核

现代外语教育技术学

班级管理

教育科研方法

TKT剑桥英语教学能力认证

英语教育史

英语测试学

 

专业选修

英语少儿文学

二语习得

跨文化交际

英语词汇学

英语报刊选读

英语戏剧选读

西方文明史

集中实践课程必修

入学教育

军事训练与国防教育

公益劳动

认知实习(专业见习)

毕业实习(教育实习)

毕业论文(设计)

(备注:

1.表中课程为:

公共基础课程、学科专业基础课程、专业核心课程、集中实践课程与主要的第二课堂实践与创新活动。

2.H(强)、M(中)、L(弱),表示课程与毕业要求之间的关联度强弱程度,一般一门课程最多支撑5项毕业要求。

课程支撑毕业要求的关联度由课程教学大纲中的教学目标分条说明确定。

四、主干学科与核心课程

主干学科:

英语语言文学

专业核心课程:

高级英语、学术论文写作、翻译理论与实践、英语国家社会与文化、英国文学、美国文学、语言学导论、英语演讲、英语辩论。

五、学制与修业年限

学制四年,修业年限4—6年。

六、授予学位

文学学士学位。

7、各类课程学时、学分分配及毕业条件

课程类别

课程性质

学分数

学时数

学时分配

学分

比例(%)

讲授

实践

公共基础课程

必修

26.5

464

320

144

15.58

选修

8

128

4.70

学科专业基础课程

44.5

896

592

304

26.18

专业核心课程

22

432

12.90

方向选修课程

352

12.94

专业选修课程

7

4.11

集中实践课程

30

-

17.65

2

1.18

第二课堂实践与

创新创业活动

(8)

4.71

合计

170

2400

1824

576

总学分170,总学时2400,其中课堂讲授1824,实践学时576;

集中性实践教学32学分,实践教学总学分58学分,实践教学占总学分34.12%。

必修课131学分,占总学分77.06%,1792学时,占总学时74.67%;

选修课学分39,占总学分22.94%,608学时,占总学时25.33%。

(本专业要求学生毕业时,应完成总学分170学分,其中包括公共基础必修26.5学分,公共选修8学分,学科专业基础必修44.5学分,专业核心课程必修22学分,方向选修22学分,专业选修7学分,集中实践课程32学分。

第二课堂实践与创新创业活动8学分,不计入总学分。

8、专业教学计划表

类别

课程编号

总学分

总学时

考试学期

考查

学期

备注

理论

通识教育平台

1201101

思想道德修养与法律基础

3

48

1

1201102

1201103

1201104

5

2W

4

1201105

32

0801101

公共体育Ⅰ

0801102

公共体育Ⅱ

0801103

公共体育Ⅲ

0801104

公共体育Ⅳ

0301101

2.5

16

1301102

职业发展与就业创业教育

6

0801106

2-6

小计

公共选修课程

全校学生必须从创新与创业类、艺术与审美类中各选2学分,从人文与社会类、技术与工具类、科学与环境类中选修2类课程,4学分,共修够8学分方可毕业。

专业教育平台

学科专业基础课程

0222101

综合英语I

96

64

0222102

综合英语II

0222103

综合英语III

0222104

综合英语IV

0222105

英语阅读Ⅰ

1.5

0222106

英语阅读II

0222107

英语阅读III

0222108

英语视听说I

0222109

英语视听说II

0222110

基础英语写作I

0222111

基础英语写作II

0222112

0222113

高级英语写作

0222114

0222115

0222116

基础英语口语I

0222117

基础英语口语II

0222118

中级英语口语I

0222119

中级英语口语II

0222120

第二外语I

0222121

第二外语II

0222122

第二外语III

小计

专业核心课程必修

0223101

高级英语I

0223102

高级英语II

0223103

高级英语III

1.5

24

7

13-16周

0223104

0223105

0223106

0223107

0223108

0223109

语言学导论I

0223110

语言学导论II

0223111

0223112

22

方向

08J1101

08J1102

08J1103

02J1101

0101104

01J1102

02J1102

*教材分析与教学设计

02J1103

02J1104

英语教师基本功训练与考核

02J1105

02J1106

02J1107

02J1108

02J1109

02J1110

带“●”者为教师资格类课程;

带*者为创新创业实践课程;

选修最低不少于22学分

0224101

0224102

0224103

0224104

0224105

0224106

0224107

112

选修最低不少于7学分

0225101

1W

0801105

0225102

0225103

专业见习

6W

3-6

0225104

教育实习

12

12W

(1-12周)

☆教师礼仪练习

☆书写技能实践

☆微格教学技能训练

☆教学名师观摩

☆地方基础教育调查研究

0225105

10

带“☆”者为师范类专业教育实习的必修课程,在实习期间完成,不另计学时、学分。

集中

实践课程

0225106

*模拟英语导游

0225107

笔译工作坊

0225108

写作工作坊

0225109

口译工作坊

带*者为创新创业实践课;

选修最低不少于2学分

注:

1.“备注”一栏中可注明线上教学、任务驱动等教学方式改革的特征或其他需注明的课程特征;

2.画“-”的单元格表示不用填写;

3.专业创新创业试点课程需在备注里注明。

9、第二课堂实践与创新活动安排表

类别

项目

学分

认定要求

主管部门

项目类别

内容

思想道德素质

学习活动

参加党团课教育、团干部培训

1/0.5

党团课教育合格者,认定0.5人;

团干部培训合格者,认定1分

校团委

外国语学院

社会责任

义务献血、干细胞捐赠等人道主义行为

0-2

义务献血每次认定0.5分,最高级2分;

干细胞捐赠等,认定2分

典型示范

获评优秀志愿者、道德模范、自强之星、感动校园人物、见义勇为等道德类典型人物

4/3/2/1

国家级/省级/市级/校级,同项荣誉取最高

公开发表论文作品

外语类核心期刊发表学术论文

4/2/1

第一作者/第二作者/第三作者/其他作者

中文核心期刊

2/1/0.5

其他正式刊物发表学术论文

第一作者

成果与专利

科研项目

2/0.5

主持学生科技创新项目/参与教师科研或学生科技创新项目

发明创造

6/4/2/1

发明专利/实用新型专利/外观设计专利/其他

科技创新活动

全国大学生学科竞赛

6/4/3/1

一等奖/二等奖/三等奖/参与者

校团委

省级大学生学科竞赛

3/2/1.5/0.5

校级大学生学科竞赛

2/1.5/1/0.5

学院组织的各类学科竞赛

1.5/1/0.5

一等奖/二等奖/三等奖

创业活动

大学生创新创业训练计划

3/2/1

国家级/省级/校级

招就处

创业培训,创业训练营

积极参加创业培训、创业训练营等活动每次计0.5分

创业孵化

3—6

项目主持人计3分,其他成员减半,每个项目最高计6分

积极参加学院和学校组织的学术科技活动及学科竞赛

在校期间,累计参加4次院级以上组织的学术科技活动或学科竞赛但未获奖,可在第六学期认定1学分

技能拓展

英语/日语专业4、8级

通过英语/日语专业4、8级考试

1/2

专四/专八考试

N2/N1考试

计算

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