历史学专业课程设置方案Word下载.docx

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一个小学期教学执行周数为7周,共39周。

第四学年设置两个学期,每学期16周,共32周。

四学年教学活动总执行周数共149周。

新生入校后集中军事课程学习2周,新生开课与其他学生同步。

  第三学期主要安排“人文与科学素养”课程;

第六学期主要安排“教师教育选修”课程;

第九学期主要安排“专业选修课程”。

  第八学期安排学生参加教育实习,实习期间不安排课程。

四、学时与学分

  学时:

历史教育专业四学年课堂教学总学时为2793学时。

学分:

课堂教学课程的学分一般按授课学时数确定,一个学期内每完成15学时的课程计为1学分。

课程学分的计算原则如下:

  1.理论课每15学时计1学分;

  2

  2.以理论课教学为主,包括课内实验、实践等的课程,其中理论课每15学时计1学分,课内实验、实践等每15学时计学分,课程学分为两部分之和。

独立设置的实验课程每15学时计1学分。

  3.见习、实习课程,每周计1学分。

  4.四年内每生参加1周集体劳动课计2学分。

  至学习期满,通识1学分修满最低不少于45个学分;

通识2学分修满最低不少于15个学分;

通识3修满6学分;

专业基础课学分修满最低不少于48个学分;

专业发展课学分修满最低不少于24个学分;

专业选修课学分修满最低不少于32个学分;

教师教育课程为学分;

实践课程为27个学分;

总学分最低不少于个学分。

  学分绩点要求:

  学年平均绩点计算办法如下:

  学年平均成绩=∑÷

学年所修课程理论总学分。

  累计平均绩点计算办法如下:

  累计平均成绩=∑÷

累计所修课程理论总学分。

  五、课程设置课程结构比例

  课程类别xⅠ通识课ⅡⅢ专业基础课专业课专业发展课专业方向课教育基础教师教育课教育发展教育选修实践课程基础实践专业实践学分45156482432106811学时64522572036048015012390占总学分的比例占总学时的比例%%%%%%%%%%5%%%%%%%%%  3

  综合实践总计82793%100%100%学时分配比例

  课程平台通识课程平台专业课程平台实践课程平台合  计学分数66占总学分比例1141110025各学期周学时21511263  412233551217  6151025724  8  93535103636学时11数  870363占学时总比例131001041127161560教师教育平台162793主要专业课程介绍

  1、课程名称:

中国古代史1,课程编号:

0605001b2,  中国古代史2  课程编号:

0605002b2  学  分:

各4学分  学时:

各60学时课程类别:

基础  课程性质:

必修预修课程:

无  使用教材:

  朱绍候主编:

《中国古代史》,福建人民出版社,20XX年。

内容提要:

  《中国古代史》主要讲授中国古代历史的发展规律,介绍中国古代经济、政治、军事、民族、思想、文化及中外关系的主要内容,分析各历史阶段的主要特征,使学生掌握中国古代历史的基本知识、理论和分析问题的基本能力。

主要参考书:

  詹子庆、田泽滨主编:

《中国古代史》,高等教育出版社,20XX年。

  2、课程名称:

中国近代史  课程编号:

0605003b2学分:

4学分  学时:

60学时

  4

  课程类别:

中国古代史  使用教材:

  陈旭麓主编:

《中国近代史》,高等教育出版社,1986年。

  《中国近代史》主要讲授1840年至1919年半殖民地半封建社会演变的历史,中国社会经济思想文化的变化以及中国人民争取独立富强的爱国运动,从而加深学生对中国近代国情的认识,培养合格的中小学历史教师。

《中国近代史参考资料》,高等教育出版社,1986年。

3、课程名称:

中国现代史  课程编号:

0605004b2

  中国当代史  课程编号:

0605005b2

  学分:

中国古代史、中国近代史  使用教材:

  王桧林主编:

《中国现代史》,高等教育出版社,20XX年。

王桧林主编:

《中华人民共和国史》,高等教育出版社,1999年。

  《中国现、当代史》主要讲解1919年五四运动至90年代深化改革、扩大开放的历史,全面介绍中国革命和建设的进程以及这一时期中国文化、教育、科技及外交等内容。

4、课程名称:

世界古代史  课程编号:

0605006b2学  分:

60学时课程类别:

必修

  5

  预修课程:

无  使用教材:

  朱寰主编:

《世界上古、中古史》,,高等教育出版社,20XX年。

  本课程主要讲授人类文明的起源和发展,探讨人类从野蛮走向文明的过程,介绍了古埃及、巴比伦、印度、希腊、罗马形成和衰亡的历史其及为人类文明创造的灿烂文化。

通过教学,使学生了解世界历史早期发展的主要线索、基本内容,并掌握世界历史发展演变规律。

  童自觉主编:

《世界古代史》,高等教育出版社,1999年。

5、课程名称:

《世界近代史》  课程编号:

0605007b2学  分:

4学分  学时:

世界古代史  使用教材:

  刘祚昌、王觉非主编:

《世界史〃近代史编》,高等教育出版社,20XX年。

  本课程主要讲授世界历史从1500年地理大发现到20世纪第一次世界大战前夕,封建制度从欧洲逐渐解体,资本主义制度逐渐形成并向世界不断扩张的过程;

殖民帝、半殖民地人民的反殖民、反封建斗争和国际共产主义运动。

从政治、经济、文化、外交等各个领域多层次地阐明世界历史从孤立、分散走向联合、一体的发展历史。

  金卫星等主编:

《世界近代史》,高等教育出版社,1999年。

6、课程名称:

世界现代史  课程编号:

0605008b2

  世界当代史  课程编号:

0605009b2

  学  分:

各4学分  学时:

各60学时

  6

世界古代史、世界近代史  使用教材:

  吴于廑、齐世荣主编:

《世界史》,高等教育出版社,1994年。

  齐世荣主编:

《世界史》,高等教育出版社,20XX年。

  本课程主要讲授两次世界大战及战后至今的历史。

在讲清现代世界的四大基本矛盾的同时,主要阐明资本主义工业世界与新生的社会主义工业世界的对立、并存、对话和相互竞争的历史。

通过学习,其主要目的是提高学生的基本理论、基本知识和基本技能。

  主要参考书:

李红庆主编:

《世界现、当代史》,高等教育出版社,1999年。

  7、课程名称:

中国历史要籍介绍及选读课程编号:

0605010b2学  分:

  赵淡元主编:

《中国历史要籍介绍及选读》,高等教育出版

  社,1986

  年。

  本课程主要对历史要籍和文献的介绍、精讲、熟读、练习,使学生掌握中国史籍发展的概况和重要史籍的作者、成书过程、写作目的、体例、内容、主要成就、局限性、流传、注释、版本等知识,培养学生能够运用辩证唯物主义的基本观点来分析史料和认识历史。

  《史记》、《资治通鉴》、《文史通义》等。

  8、课程名称:

世界历史文选课程编号:

0605011b2

  7

无使用教材:

自编教材。

  本课程选文均摘自西方历史学家和政治家的原版作品或英译作品,以精选名著为主。

其时代范围包括古希腊罗马、欧洲中世纪和欧美近现代,内容包括政治、经济、军事、文化和宗教等。

学生通过学习,可增强对世界历史的学习兴趣,提高史学理论水平和实际研究水平。

  尤天然主编:

《世界历史文选》,华东师范大学出版社,20XX年。

  9、课程名称:

史学概论课程编号:

06050012b2学  分:

  庞卓恒著:

《史学概论》,高等教育出版社,20XX年。

  本课程内容包括历史和历史学、历史学与其它学科的关系及其学科结构,历史学的发展历程和现状,历史认识的过程,层次和检验,指导历史研究的理论原则,历史研究的方法、表述形式,历史学的功能和史学工作者的使命。

通过教学,可以使学生了解并掌握史学基本理论,培养提高学生研究历史的理论水平。

  柯林武德著,何兆武、张文杰译:

《历史的观念》,商务印书馆,20XX年。

  10、课程名称:

中国政治制度史  课程编号:

0605013b2

  8

3学分  学时:

45学时课程类别:

发展课  课程性质:

中国通史  使用教材:

  韦庆达,柏桦编著:

《中国政治制度史》,中国人民大学出版社,20XX年。

  本课程的开设目的是使学生比较全面、系统地了解中国政治的各个方面,如中央权力系统的演变、地方权力系统的演变以及中央和地方关系的变化、选举制度、监察制度等。

此课程和《中国通史》的教学相互配套,旨在使学生的知识结构能做到宏观和微观的统一。

  11、课程名称:

中国经济史  课程编号:

0605014b2学  分:

中国古代史使用教材:

  齐涛著:

《中国古代经济史》,山东大学出版社,20XX年。

  本课程重点讲授历代经济政策、经济制度、经济思想与经济发展的状况、水平,对经济与社会政治、文化、生活的关系进行辩证唯物主义与历史唯物主义的解释。

  12、课程名称:

中国文化史  课程编号:

0605015b2学  分:

45学时

  9

  李清凌主编:

《中国文化史》,高等教育出版社,20XX年。

  本课程主要讲授中国文化发生发展的基本过程。

介绍各个历史时期的重要文化成就,讲解中国文化发展演变的历史及特色,分析中国文化的主要结构和基本特征,探讨影响中国文化发展的主要原因。

  谭家健主编:

《中国文化史概要》,高等教育出版社,1988年。

13、课程名称:

中国历史地理  课程编号:

0605016b2学  分:

3学分  学时:

中国通史、中国地理  使用教材:

  蓝勇主编:

《中国历史地理学》,高等教育出版社,20XX年。

  本课程的教学,以唯物史观为指导,对历史自然地理和历史人文地理诸因素予以辩证分析和综合,突出了人地结合,以人为本的主题。

通过学习,使学生了解和掌握学习历史的空间和时间概念,对中国历史与地理有个统一的认识。

  王育明主编:

《中国历史地理概论》,人民出版社,1985年。

  14、课程名称:

西方政治制度史  课程编号:

0605017b2学  分:

  马啸原主编:

《西方政治制度史》,高等教育出版社,20XX年。

  10

  内容提要:

  本课程以马克思主义为指导,从历史发展的角度,讲述了西方国家政治制度在古代、中世纪、近代和现代的设置、演变情况及其发展规律。

通过主要介绍和讲授研西方古代政治制度的发展历史,有助于学生加深对逐步建立和完善起来的现代西方政治制度的认识,也有助于加深对西方的政治价值取向、政治情感、政治意识、政治观念的理解。

《西方政治思想史》,高等教育出版社,20XX年。

15、课程名称:

西方经济史  课程编号:

0605018b2学  分:

世界通史  使用教材:

  萧国亮编著:

《世界经济史》,北京大学出版社,20XX年。

  本课程重点讲授欧洲英法等主要几个国家不同时期重要的经济政策、经济制度、经济思想及其发展状况、水平,其目的是让学生进一步了解当时欧洲的经济发展状况及在世界经济中所处的地位,加深学生对世界史知识的学习。

  波斯坦等主编,王春法等译:

《剑桥经济史》,经济科学出版社,20XX-20XX年。

3学分  学  时:

中国通史、世界通史  使用教材:

  陈延斌等主编:

《高校文科科研训练与论文写作指导》,中央编译出版

  11

  16、课程名称:

史学论文写作  课程编号:

0605019b2  

  社,20XX年。

  《史学论文写作》主要介绍史学论文写作的意义、目标和要求、写作的步骤和方法等方面的内容。

本课程通过对史学论文写作过程各个要素的研讨以及实际的写作训练,重点培养学生运用以往所学知识和搜寻新的专业信息,发现问题、分析问题和解决问题的能力,即在学术领域开拓创新的能力。

  叶振东等主编:

《毕业论文的撰写与答辩》,杭州大学出版社,1995年。

  17、课程名称:

历史文献检索与应用  课程编号:

0605020b2学  分:

3学分  学时:

45学时课程类别:

发展课  课程性质:

必修预修课程:

中国历史要籍介绍及选读、世界历史文选使用教材:

  本课程为历史教育专业的基础课程,通过该课程的学习,使学生不仅能系统掌握社会科学文献检索与利用的基本原理和基础知识,社会科学文献检索工具的编排方法和使用方法;

并且能结合计算机检索发展的需要,较多地了解计算机联机检索、光盘文献检索和网上信息资源检索等最新内容,培养学生检索文献的能力。

  参考书目:

赵国璋等编著:

《社会科学文献检索》,北京大学出版社,20XX年。

  

  18、课程名称:

历史教学论  课程编号:

0605021b2学  分:

2学分  学时:

30学时课程类别:

教育发展课  课程性质:

  赵秀玲主编:

《历史教育学》,山东大学出版社,1997年。

  12

  课程内容:

历史教学论是历史科学与教育科学紧密结合的一门边缘学科,旨在通过教学使学生理解中学历史教育的基本理论与基本方法,熟悉中学历史教学过程、结构,历史教学的基本方法,历史教师的备课,历史教师的职业道德及其业务进修、教学研究等。

参考书目:

  北京师范大学历史系等院校编:

《中学历史教学法概论》,北京师范大学出版社,1988年。

  六、课程执行计划通识课程执行计划

  课程课程类模块别课程编号课程名称总学时45459030其中讲自授学  学分数3362授周课开设学周学期时数15151515346212540104005b2思想品德修养与法律基础  通识教育课程平台人文科学素养综合素质课程模块0104006b2马克思主义基本原理0104008b2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论0104007b3民族理论与民族政策0104001b2形势与政策0511061b2大学英语AI0511062b2大学英语AII0511063b2大学英语AIII0511064b2大学英语AIV0511065b2大学英语BI0511067b2大学英语BII0511068b2大学英语BIII0511069b2大学英语BIV0809001b2大学计算机基础0406001b2体育与健康0406002b2体育与健康0406003b2体育与健康0406004b2体育与健康0702701b2大学数学1204004b2大学生职业生涯规划1204005b2就业指导  文学与艺术社会与历史数学与科学一月一次,2学分45456060454560604530303030301515约22533443344  22222222  3+13+14+14+13+13+14+14+131111211最低修满15151515151515151515151515151515153+23+24+24+23+23+24+24+23222221112451245212451111学校统一安排,系负责实施主要在第三学期开设,部分课程在13

  课程模块  政治与经济语言与能力地方文化院活动课程指导办公室负责开设并进行学分认定6第六学期开设0605030b2社团活动活动课程模块0605032b2科研与学术报告0605031b2社会实践第10学期结束后完成小  计87066  历史学课程执行计划表

  课程类别课程模块课程编号总课程名称学时6060606060606060604545454545454545454545453030303030其中讲实学分授课周学开设学期12457124512445544745567777授践数周时数  44444444433333333333322222151515151515151515151515151515151515151515615151515444444444333333333333522220605001b2中国古代史1  专业基  学科专业课程平台专业发展课础课0605002b2中国古代史20605003b2中国近代史0605004b2中国现代史0605005b2中国当代史0605006b2世界古代史0605007b2世界近代史0605008b2世界现代史0605009b2世界当代史0605010b2中国历史要籍介绍及选读10605011b2中国历史要籍介绍及选读20605012b2史学概论0605013b2中国政治制度史0605014b2中国经济史0605015b2中国文化史0605016b2中国历史地理0605017b2西方政治制度史0605018b2西方经济史0605019b2世界历史文选0605020b2史学论文写作0605021b2历史文献检索与应用专业选修课0605001x20605002x20605003x20605004x20605005x2人文通识系考古学人类学民族学宗教学政治学14

  0605006x20605007x20605008x2列档案学中版本目录与训诂学秦汉史魏晋南北朝史隋唐史宋元史明清史中国近现代史中国哲学史30303030303030303030  22222222221561515151515151515252222222279771010101011110605009x2国0605010x20605011x20605012x20605013x20605014x20605015x2史专题系列中国法制史0605016x20605017x20605018x20605019x20605020x2学科专专业业选课修程课平台0605027x20605028x20605029x20605030x20605031x20605032x20605033x20605026x20605025x20605024x20605023x20605021x2060502

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