社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:19688973 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:22 大小:33.02KB
下载 相关 举报
社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx_第1页
第1页 / 共22页
社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx_第2页
第2页 / 共22页
社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx_第3页
第3页 / 共22页
社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx_第4页
第4页 / 共22页
社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx

《社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

社会心理学卷子 1DOCWord文件下载.docx

17、能够引起机体定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()

A爱好B诱因C需要D内驱力

18、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究个体的社会行为和()的科学

A社会心理B社会意识C社会知觉D社会情感

19、对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理咨询师应该()

A不予干预B完全保持价值中立C表示同情D进行积极的干预和引导

20、个体认为自己对实际的或想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()

A内疚B羞耻C焦虑D嫉妒

21、一般来说,()频率的重复,能取得好的说服效果

A高B中等C低D偏高

22、由他人的判断所反映的自我概念,称为()

A客我B镜我C反思自我D物质自我

23、态度转变是在沟通信息与接受者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()

A适中B较大C较小D最大

24、关于利他行为,下列说法错误的是()

A噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B助人的榜样,会增加人们的利他行为

C他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

25、羞耻是一种()的社交情绪

A积极B作用不明C消极D有积极作用,也有消极作用

26、动机强度和活动效率的关系大致呈()型曲线

A倒UBUC线性DN

27、在群体活动时,个体的侵犯行为一般会()

A减少B保持稳定C增加D受到抑制

28、根据霍夫兰德的观点,社会心理学的形成期是在()

A社会哲学阶段B哲学思辨阶段C经验描述阶段D实证分析阶段

29、性别表示男女在()

A生物学方面的差异B人格特征方面的差异

C社会学方面的差异D行为方式方面的差异

30、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点

A.罗杰斯B米德C詹姆斯D勒温

31、第一印象的作用机制是()

A近因效应B光环效应C刻板印象D首因效应

32、行为公式B=F(P,E)是()提出来的

A詹姆士B麦独孤C奥尔波特D勒温

33、对求助者的一些反社会的价值观,心理咨询师应该()

A保持价值中立B向有关部门反映C不干预D积极地引导和干预

34、自我概念的形成与发展大致经理三个阶段,即()

A从社会自我到生理自我,最后到心理自我

B从生理自我到心理自我、最后到社会自我

C从生理自我到社会自我、最后到心理自我

D从心理自我到社会自我、最后到生理自我

35、刻板印象使人的使人社会知觉过程简化,这说明她具有()的作用

A定型B消极C概括性D社会适应

36、海德提出的有关态度改变的理论,可简称为()模型

AP-O-XBB=F(P,E)CTIRODA-B-C

37、处于()中的人,心无旁骛,不能忍受爱人的冷落与背叛,希望和对方融为一体。

A激情爱B伙伴爱C游戏爱D友谊爱

38、受()的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西

A遗忘曲线B印象C图式D自我意识

39、在一般情况下,去个性化状态和个体侵犯行为之间是()

A零相关B负相关C正相关D不确定

40、个体行为的稳定性和一致性取决于个体的()

A社会角色B社会意识C自我意识D社会知觉

41、‘情人眼里出西施“是一种()

A刻板印象B性别印象C首因效应D光环效应

42、杨国枢认为中国人重视的是()

A概括化他人B具体他人C抽象他人D重要他人

43、根据归因三维理论,如果行为的特异性低、共同性低、一致性高,人们倾向与做出()归因

A背景B刺激客体C观察者D行为主体

44、与成就动机关系最密切的是()

A个人能力B人格特点C抱负水平D智力水平

45、根据凯利的三维理论,高特异行-低共同性-底一致性情况下,一般会归因于()

A行为主体B情境C内部原因D刺激客体

46、B=f(P,E)中的B代表()

A社会行为B个体特点C个体所处情境D行为倾向

47、社会化的载体不包括()

A学校B家庭C电视D医院

48、“性”属于()概念

A生物学B心理学C社会学D人类学

49、他人的判断反映的自我概念是()

A本我B客我C镜我D超我

50、“出工不出力”是一种()现象

A社会抑制B社会干扰C社会惰化D社会促进

51、塔尔德模仿律包括()

A算术级数律B上升律C先外后内律D下降律

52、由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程叫()

A继续社会化B再社会化C去社会化D反社会化

53、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()

A爱情B喜欢C亲合D接近

54、模仿的意义不包括()

A具有适应作用B是学习的基础C影响他人的方式D会促进群体形成

55、角色承担者不得不推出舞台,放弃原有角色,这属于()

A角色冲突B角色不清C角色中断D角色失败

56、刻板印象使人的转换知觉过程简化,因此它具有()

A概括化B社会适应C抽象化D消极

57、社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析

A观察B实验C思辨D归纳

58、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就最有可能被归因于()

A行为主体B刺激客体C偶然因素D环境背景

59、时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因

A图形B刺激客体C背景D行为主体

60、一般情况下,最让人反感的人格品质是()

A自私B虚伪C古怪D粗鲁

61、关于爱情的描述,不正确的是()

A具有浪漫的色彩B是一种高级情感C幼儿也有爱情D人际吸引最强烈的形式

62、“体语”不包括()

A身体接触B社会距离C装束打扮D人际距离

63、影响成就动机的因素不包括()

A抱负水平B成败的主观概率C出生顺序D个体施展才干的机会

64、在人性的问题上,主张人性恶论观点的是()

A卢梭B亚里士多德C孟子D柏拉图

65、社会刺激与社会行为之间的中介过程是()

A社会动机B社会心理C社交情绪D社会需要

66、个体社会化从掌握()开始

A道德规范B语言文字C行为准则D国家概念

67、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点

A马斯洛B勒温C詹姆士D罗杰斯

68、正常人自我意识形成于发展的最后阶段是()

A社会自我B理想自我C心理自我D生理自我

69、()是个体对其社会角色进行自我评价的结果

A自信B自我C自尊D本我

70、根据印度学着古普塔的一项研究,浪漫爱在()年以后开始慢慢褪色

A3B5C7D11

71、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点

A詹姆士B艾尔乌德C马斯洛D塔尔德

72、“犯错误效应”指()的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力

A有激情B外貌好C有才能D人品好

73、“男女搭配,干活不累”,是一种()现象

A社会比较B社会惰化C社会干扰D社会助长

74、社会学习论的理论根源()

A心理分析B行为主义C认知理论D人本主义

75、海德的态度转变理论是()

A角色理论B认知失调论C平衡理论D社会交互论

76、在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()

A社会促进B社会抑制C观众效应D社会懈怠

77、在一项实验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现的次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响

A熟悉B相似C邻近D外貌

78、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()

A抽象化他人B重要他人C概括化他人D一般他人

79、心理咨询师与求助者之间的人际距离是()

A个人距离B社交距离C公众距离D亲密距离

80、一般来说,最能吸引人的人格品质是()

A热情B真诚C善良D智慧

81、与行为主义关系最小的概念是()

A替代学习B自我实现C自我奖赏D行为控制

82、F.奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括社会意识和()

A社会角色B社会环境C社会行为D社会知觉

83、个体社会化从掌握()开始

A社会规范B社会角色C道德准则D语言

84、看球赛时“足球流氓”扮演的社会角色属于()

A规定性角色改变B自觉性角色C功利性角色D开放性角色

85、容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是()

A社会角色改变B时间推移C自我服务倾向D观察位置

86、同事之间通过网络聊天工具进行的沟通属于()

A虚拟沟通B现实沟通C大众沟通D媒体沟通

87、自我意识比真实的自我对人的影响更大,这是()观点

A米得B罗杰斯C詹姆斯D马斯洛

88、发现某人有某种非常恶劣的品质后,再看他就横竖不顺眼,这是一种()

A刻板印象B光环效应C首因效应D近因效应

89、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少

A3B5C7D9

90、“男女搭配,干活不累”是一种()现象

A社会懈怠B优势反应强化C结伴效应D社会促进

91、“随大流”是一种()现象

A服从B从众C参照D模仿

92、态度测量一般使用()的方法

A实验B间接C观察D直接

93、喜欢与交往频率的关系是()

A线性曲线B双曲线C倒U型曲线DU曲线

94、一般说来,个体自我意识水平降低时,侵犯会()

A迅速下降B提高C缓慢下降D不变

95、有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加对周围人的吸引力,其原因是()

A让人觉得与其相似B对他易形成良好的人格品质评价

C让人觉得与其互补D对他人的社会比较压力减少

96、一般来说,最强烈的人际吸引形式是()

A友谊B爱情C喜欢D亲情

97、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()

A公众距离B个人距离C社交距离D亲密距离

98、正常情况下,影响幸福感的最重要因素是()。

A事业成败B人际关系C财富水平D学历水平

99、关于暗示,正确的说法是()

A男人比女人容易被暗示B独立性强的人容易被暗示C成年人比小孩容易被暗示D自尊水平低的人容易被暗示

100、发现一个人有非常恶劣的品质,于是他的优点人们就看不见了,或者看到优点也朝坏处想,这种现象称为()

A刻板印象B光环效应C首因效应D近因效应

101、去个性化与侵犯行为之间是()

A正相关B负相关C零相关D复杂相关

102、在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少的改变()的关系而维持态度平衡。

AP-XBO-XCP-ODX-O

103、根据凯利的三维理论,在特异性低、共同性低、一致性高的情况下,人们倾向于把原因归于()。

A行为主体因素B背景因素C刺激客体因素D沟通因素

104、关于分心对说服的影响,正确的说法是()

A分心消弱说服结果B分心促进态度改变C彼此没有影响D其影响很复杂

105、模仿法又称()。

A示范法B满贯疗法C扮演法D内隐疗法

106、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是()。

A模仿B社会学习C强化D本能

107、继续社会化至个体从()一直到老年的社会化过程。

A出生B青年期C幼儿D成年

108、亲和倾向起源于婴儿期的()。

A恐惧B依恋C焦虑D孤独

109、当态度三成分不协调时,占主导地位的成分是()。

A价值观B认知C行为倾向D情感

110、人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为()的原因。

A图像B行为主体C背景D刺激客体

111、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括()。

A想象的B现实的C隐含的D表象的

112、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。

A近因效应B刻板效应C光环效应D首因效应

113、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。

A经验描述B哲学思辨C实证分析D正式确立

114、按伯克威茨的观点,侵犯行为的发生,主要与()有关

A文化水平B道德水平C宗教信仰D侵犯线索

115、根据凯利的三维理论,若特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因

A社会视角B行为主体C刺激客体D情境因素

116、光环效应是一种()的现象

A社会适应B信息干扰C先入为主D以偏盖全

117、当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果

A利益B社会视角C态度D控制点

118、最严重的角色失调是()

A角色冲突B角色失败C角色不清D角色中断

119、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致和情感一致性的原则,形成()

A第一印象B刻板印象C总体印象D客观印象

120、詹姆士的自尊公式是()

A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱负C自尊=自信/抱负D自尊=抱负/成功

121、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用

A概括化B社会适应C抽象化D社会比较

122、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出()的预测

A准确B变化C稳定D系统

123、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()

A逐渐降低B逐渐上升C迅速上升D保持不变

124、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系式()

A正相关B负相关C零相关D无相关

125、关于爱情,错误的说法是()

A具有浪漫色彩B是一种高级情感

C幼儿也有爱情D是一种强烈的人际吸引形式

126、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是()

A主我B客我C超我D镜我

127、个体行为稳定性与一致性的关键是个体()

A神经系统发育正常B社会化的环境和谐

C道德发展水平较高D有稳定的自我意识

128、自尊=成功/抱负,这个公式的提出者是()

A罗杰斯B勒温C詹姆士D冯特

129、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段

A中年到老年B3岁到13、14岁C青春期到成年D8个月到3岁左右

130、按照沙赫特等人的研究,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲合倾向,一般情况是()

A合群倾向按出生递减B幼子的合群倾向较强

C合群倾向按出生顺序递增D中间的孩子孩子合群倾向较强

131、按伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系意外,还与()有关

A个体的处罚预期B个体去个性化程度C个体的社会角色D情境中的侵犯线索

132、按照海德的平衡理论,在P-O-X模型中,最重要的是()

AP-X关系BX-O关系CX-P关系DP-O的关系

133、有才能的人偶尔犯些小错误,会()

A减少其魅力B损害其可信性C增加其魅力D增加其权威性

134、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德所说的()

A上升律B先内后外律C下降律D先外后內律

135、社会存在有现实、想象和隐含的三种方式,这是心理学家()的更多的观点

A詹姆士BG.W奥尔波特C麦独狐DF。

H奥尔波特

136、让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”,是一种()机制

A早期社会化B再社会化C继续社会化D终身社会化

137、在个体社会化过程中起核心作用的是()

A工具B语言C知识D习俗

138、人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()

A角色间冲突B角色不清C角色内冲突D角色失败

139、“吃大锅饭”容易导致消极怠工,这属于()

A社会促进B社会逍遥C群体干扰D群体极化

140、按照沙赫特的情绪理论,在情绪发生的过程中,起决定作用的是()

A环境刺激B生理唤醒C认知标签D反应类型

141、按照安德森的研究,最让人喜欢的人格品质是()

A尊重B热情C共情D真诚

142、一般情况下,最能反映个体内心世界的身体语言是()

A触摸B人际距离C目光D面部表情

143、属于虚拟沟通的情况是()

A同学之间通过网络聊天B不认识的同行之间通过QQ谈业务

C彼此一无所知的网友之间通过QQ聊天

D不同国家的人通过网络协同工作

144、“自我是社会的产物”,这是()

社会交换论精神分析论社会学习论符号互动论

145、影响行为稳定性和一致性的关键是个体的()

唤起水平自我概念自尊水平自我抱负

146、关于刻板印象,正确的说法是()

其作用是消极的在经验的基础上形成其作用是积极的一种以偏概全的现象

147、对可控性因素的归因,人们较可能对未来的行为做出()

内归因准确的预测外归因变化的预测

148、在态度的ABC模型中,B指态度的()

外显度行为倾向性向中度卷入水平

149、关于态度转变,正确的说法是()

持自我服务水平立场的传递者说服力强

信息唤起的畏惧情绪越强烈,说服效果越好

自尊水平高的人不容易被说服

沟通信息的重复频率和说服效果之间呈倒U型

150、关于爱情,正确的说法是()

幼儿也有爱情爱情的基本倾向是占有

爱情有生理基础异常之间喜欢到极致就是爱情

151、亲密的朋友之间容易产生()

首因效应刻板印象近因效应晕轮效应

152、属于荣格提出来的概念是()

最近发展区观察学习集体潜意识自我实现

153、有利于个体提高自尊水平的是()

遭遇失败接受挫折教育扬长避短做事追求完美

154、“一百遮百丑”属于()

首因效应近因效应光环效应刻板印象

155、在竞争的条件下,个体倾向于把他人的成功()

内归因归因为智力外归因归因为能力

156、用“习性学”理论来解释人类侵犯行为的学者是()

伯克威兹洛伦兹弗洛伊德多拉德

157、去个性化和侵犯行为的关系是()

负相关零相关正相关无相关

158、个体态度接近核心价值观的程度是态度的()

强度向中度深度外显度

159、“磨洋工”是一种()现象

社会感染社会懈怠社会暗示社会干扰

二、多选题

1、亲合的作用包括()

A提供社会参照B避免窘境C减轻心理压力D满足个体的某些社会需要

2、社会促进的效应包括()

A观众效应B从众效应C结伴效应D旁观者效应

3、爱情和喜欢的区别主要体现在()等方面

A依恋B利他C亲密D尊重

4、自我概念的功能()

A解释经验B决定期待C引导态度D保持个体内在一致性

5、关于态度转变,正确的说法包括()

A预警有利于说服B中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果

C分心肯定削弱说服效果D心理阻抗使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

6、社会助长现象包括()

A结伴效应B旁观者效应C首因效应D观众效应

7、影响成就动机的因素主要包括()

A目标的吸引力B风险与成败的主观概率

C个体施展才华的机会D个体的情绪状态

8、霍夫兰德态度转变模型包含的要素有()

信息背景反馈通道

9、挫折-侵犯学说的要点包括()

A人在受挫折后,一定会产生侵犯行为

B侵犯强度同目标受阻强度呈正比例

C抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比

D如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小

10、模仿学习的意义主要包括()

A是学习的基础B具有社会适应作用C可以促进群体形成D使人快乐

11、与利他行为呈正相关的因素包括()

A移情能力B利他技能C助人的榜样D内疚

12、态度的特点包括()

A稳定性B内在性C间接性D针对性

13、G.W奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()

A虚拟的存在B现实的存在C想象的存在D隐含的存在

14、个体的社会化的主要载体包括()

A家庭B大众传媒C学校D交通工具

15、角色失调包括()

A角色冲突B角色失败C角色不清D角色误解

16、常用的印象管理策略包括()

A隐藏自我B投人所好C自我抬高D按社会期待管理自己

17、亲合

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1