北师大版高中英语必修四双基练习版6Word下载.docx

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9．Ireallydon'

tknowwhichone______________（choose）．

答案　tochoose　

10．It'

sanhonourforme______________（ask）tospeakhere.

答案　tobeasked

11．Themanhasmade________arulenevertoregretandnevertocomplain.

答案与解析　it　it是形式宾语，后面的不定式nevertoregretandnevertocomplain作真正的宾语。

12．Georgereturnedafterthewar,only________（tell）thathiswifehadlefthim.

答案与解析　tobetold　句意：

George战后回来，却被告知他妻子已经离开了他。

only后跟动词不定式和现在分词都可以作结果状语，但是“only＋不定式”作结果状语时，表示的是出乎意料的结果，通常是一种令人失望的后果。

13．—Howdidyouknowthesurprisingnews?

—Ihappened________（cover）theeventthen.

答案与解析　tobecovering　句意：

——你怎么知道那个令人吃惊的消息的？

——那时我碰巧正在报道那件事。

happentodosth.意为“碰巧做某事”，根据题意可知要用不定式的进行式，表示动作正在进行，强调与谓语动词同时发生。

14．Manypeoplewatchthenewsontelevision________（save）themselvesthetroubleofreadingthenewspapers.

答案与解析　tosave　句意：

许多人通过电视看新闻以免去读报纸的麻烦。

此处为动词不定式作目的状语。

15．Hehurriedtothebookingofficeonly________（tell）thatalltheticketshadbeensoldout.

答案与解析　tobetold　“only＋不定式”作结果状语表示出乎意料的结果。

根据题意可判断出he是tell这一动作的承受者，故用不定式的被动形式。

16．—WouldtheSmithsgoabroadthissummer?

—No,theyfinallydecided________（not）．

答案与解析　notto　decide后接不定式充当宾语，有时不定式中的主要动词可以省略，只保留不定式符号to。

17．________（improve）hisspokenEnglish,WangLinworksharder.

答案与解析　Toimprove　第一空为不定式短语作目的状语。

18．Thismachineisveryeasy________（operate）.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.

答案与解析　tooperate　句意：

这台机器很容易操作，任何人都能在几分钟内学会使用它。

这里用“主语＋be动词＋形容词＋不定式”结构，此时不定式用主动形式表示被动含义。

19．________（be）ateacher,onemustfirstbeapupil.

答案与解析　Tobe　此处动词不定式放在句首作目的状语。

句意：

要想成为老师，首先你必须作一个学生。

20．Let'

shurrysoasnot________（be）lateforthemeeting.

答案与解析　tobe　不定式作状语表目的。

Ⅱ.同义句转换

1．Theoldmanissooldthathecan'

twork.

→Theoldmanistooold________________.

答案　towork

2．Hisfathersaidtohim,“Listentotheteachercarefully.”

→Hisfathertoldhim________________________theteachercarefully.

答案　tolistento

3．Idon'

tknowhowIcangettotheTVfactory.

→Idon'

tknow________________________________theTVfactory.

答案　howtogetto

4．Heissostrongthathecancarrytheheavybox.

→Heisstrong________________________theheavybox.

答案　enoughtocarry

5．Doeshesayanythingforhimselfatthemeeting?

→Doeshehaveanything________________forhimselfatthemeeting?

答案　tosay

Ⅲ.完形填空

Istillremembermyfirstjobinthecitycenter.The__1__waslarge,darkandold__2__thephysicslectureroomwasonthesecondfloor.__3__，itwasn'

talectureroomatall,itwasanordinaryroom,butithad“LECTUREROOM”onthe__4__.Thestudentsweresixteenorseventeenyearsold,__5__severalyearsyoungerthanme.__6__，someofthemlookedandacted__7__olderthanmesometimes.Theroomwasdirectly__8__thestreet,andhadthewindowlookingoutoverthestreetandmanyhouses.Oneday,Iwas__9__somewordsontheblackboardwhenIheardasuddenchangeinthenoisebehindme.Therewasamanstandingintheroomwith__10__anappleinhishand.Helooked__11__.“Whothrewthis？

”heasked,lookingroundtheclass.“Ibegyourpardon?

Whatisthematter？

”Isaid.“__12__threwthisappleoutofthewindow，”hesaid.“It__13__onmycar.”

“Whothrewanappleoutofthewindow？

”I__14__totheclass.Therewasnoanswer.

“I__15__thefellowwhothrewthis.”saidtheman.“Iwillbe__16__outsideforyou.”Andthenheleft,closingthedoorbehindhim.__17__wassilenceandIcontinuedwiththelesson.Attheendofeverylesson,usuallytheclasswereall__18__beforethebellfinishedringing,leavingmesaying“That'

sallfortoday”toanempty__19__.Thistime,whenthebellwentfortheendofthelesson,noone__20__.

“That'

sallfortoday，”Isaid.“Yougofirst,sir，”saidoneoftheboys.Itmadeanicechange,Ibeingoutfirst.

1．A.room　　　　　　B.building

C.floorD.city

2．A.andB.as

C.soD.but

3．A.HappilyB.Luckily

C.ProperlyD.Actually

4．A.floorB.ground

C.doorD.window

5．A.overB.only

C.upD.almost

6．A.InfactB.Intheend

C.AfterallD.Asaresult

7．A.moreB.less

C.veryD.even

8．A.onB.above

C.belowD.in

9．A.gettingB.making

C.takingD.putting

10．A.hardlyB.almost

C.halfD.such

11．A.angryB.kind

C.sorryD.happy

12．A.AnyoneB.One

C.WhoD.Someone

13．A.hitB.defeated

C.landedD.arrived

14．A.askedB.said

C.talkedD.told

15．A.hateB.find

C.getD.want

16．A.waitingB.looking

C.findingD.seeing

17．A.ItB.There

C.ThisD.That

18．A.walkedB.left

C.goneD.ended

19．A.lessonB.class

C.roomD.lecture

20．A.heardB.finished

C.spokeD.moved

答案与解析

1．B　从下文的“thephysicslectureroomwasonthesecondfloor”可知，此处应该是有“教室”的那一座大楼。

2．A　前后为顺承关系，并列连词用and。

3．D　事实上，那根本不是一个教室，只是一个普通的房间，但门上挂的牌子上写着“教室”。

4．C　根据常识可知，一般情况下，牌子应该挂在门口那个位置。

5．B　此句意为：

学生们十六、七岁，只比我小几岁。

此文讲的是作者的是第一份工作，他应该是刚毕业，因此，比学生也就只大那么几岁，符合常情。

6．A　与上句呼应，说明老师与学生年龄差距不大，事实上有时候某些学生的长相和行为显得比老师都要大。

7．D　这是根据上文发展来的一种关系，表示一种递进的语气，意思是“甚至”。

8．B　从下文的“lookingoutoverthestreetandmanyhouses”及“threwtheapple”可知，这间教室不是在街道上，这里指的是教室“比街道的位置要高”，所以“苹果才会扔下去，打在车上”。

on/inthestreet“在街上”；

above“指位置高于”；

below与above正好相反，表示位置低于。

9．D　此处的短语“putsomewordsontheblackboard”表示“在黑板上写一些字”。

10．C　这是根据事件发生的情形推断出来的答案，苹果吃了一半后扔出去了，其他选项意义上都不通。

11．A　根据后文可知，苹果砸在了他的车上，因此，这种“生气”的心情是很自然的。

12．D　此处选someone表示“有人把这个苹果扔出了窗户，落在了我的车上”。

13．C　hit为及物动词，后不用介词；

defeat指“击败，打败”；

arrive常与at/in连用，表示“到达某地”。

land“着陆，登陆”，用在此处表示，“落在了我的车上”比较合理。

14．B　此处的意思是“对着某人说话”，用sayto，而不是“与某人谈话（talkto）”。

15．D　此处的want意思是“要（见）”。

此处句意为：

我要见那个扔苹果的家伙。

16．A　此句的意思是“我会在门外等着你（找到那个扔苹果的人）”。

look要和for用在一起才表示“寻找”，find“发现，找到”，find强调的是结果，lookfor强调的是过程；

see“看到”，强调结果。

17．B　用“therebe”句型来表示一种存在的状况。

当老师问“是谁把苹果扔出窗外的？

”教室里一片寂静。

18．C　此题的“begone”＝disappear，意思是“消失了”。

19．C　根据上句，学生已经都跑了，所以是对着空空的房间说“下课”。

lesson是指老师上课时讲授的内容；

class可以指班上的学生，也可以指一节课；

lecture可以表示授课内容，也可以指演讲。

20．D　本句说的是与平时相比的反常现象，“这一次，下课铃响的时候，没有一个人动”。

Ⅳ.阅读理解

Mosthighschoolstudentsdependontheirparentsformoney.

Yourparentsmaygiveyousomemoneyasarewardforgettinggoodmarksatschoolaswellassomestudentsthinkthatisjustsomethingteensshoulddoandtheydon'

twanttobepaidinthisway.Takealookatsociety.Itissurprisingtoseethattherearemanywaystoearnyourownmoney.

Asimpleandpracticalwayistosellthings.Youcancollectoldnewspapers,beerbottlesandsoftdrinkcansfromaroundthehouseandsellthemtopeoplewhodealwiththem.

What'

smore,ifyouhavealotofthingsyoudon'

tneedorlikeanymore,youcouldalsoconsidersellingthem.Thesemayincludetoys,tapes,CDs,computergames,comicbooks,clothesandsoon.Youcantrytosellthemtoyourclassmates.

Ifyouhavethetimeandinterest,youcouldtrytosellthingsontheInternet!

Ebay.comandTaobao.comaretwowebsiteswhereyoucanusetostartasmallbusiness.

However,pleasebecarefulnottosellanythingthatisimportanttoyouorsomeoneelseinyourfamily.Youwouldn'

twanttosellyourgrandfather'

swatch.

1．Thepassagemainlytellsabout________.

A.whytoaskparentsformoney

B.howtoaskparentsformoney

C.whytogetmoremoney

D.howtogetmoney

答案与解析　D　文章讲述了如何去挣钱，提供了挣钱的几种方式，故D项正确。

2．Howshouldyoudoifyouwanttoearnyourownmoneyaccordingtothepassage?

A.Youmayaskyourparentsformoneybygettinghighmarks.

B.Youcangetmoneybysellingoldnewspapers,beerbottlesandsoftdrinkcans.

C.Youcansellingeverythingtoyourclassmatesandbusinessmen.

D.Youmaygetmoneybytakingpartinaparttimejoboutsideofclass.

答案与解析　B　文章讲述了一个简单实用的赚钱方法，就是去卖家里不用的旧报纸、啤酒瓶或饮料瓶。

3．Whatmustyoupayattentiontowhensellingthings?

A.TrynottosellthingsontheInternet.

B.Don'

tsellvaluableanduselessthings.

C.Don'

tsellyourgrandfather'

D.Remembernottostartyourbusiness.

答案与解析　C　由文章的最后一段“However,pleasebecarefulnottosellanythingthatisimportanttoyouorsomeoneelseinyourfamily.Youwouldn'

swatch.”可知C项正确。

4．Whatdowelearnfromthepassage?

A.Welearnhowtomakemoneybysellingthings.

B.Welearnhowtoworkhardinoursociety.

C.Welearnhowtocommunicatewithothers.

D.Welearnhowtodobusinesswithothers.

答案与解析　A　文章主要讲述了如何去挣钱，讲述了一些适合学生的方法，如卖东西，故选A项。