吉林省示范性高中通化市一中学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx
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吉林省示范性高中通化市一中学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案
2017-2018学年高一上学期期中考试
语文试题
本试卷分选择题和表达题两部分共15题,共120分,共3页。
考试时间为120分钟。
考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ卷(阅读题,共65分)
1.古代诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读
阅读下面文言文,完成下面1~5题。
(共22分)
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:
“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
”公曰:
“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!
”许之。
夜缒而出。
见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是( )(3分)
A.夜缒而出 缒:
用绳子拴着从城墙上下来
B.敢以烦执事 执事:
办事的官吏
C.行李之往来,共其乏困 行李:
出使的人携带的物品
D.阙秦以利晋,唯君图之 阙:
使……缺,损害
2.下列词语中加点词的意义和用法完全相同的一项是()(3分)
A.①以乱易整,不武 ②不敢兴兵以拒大王
B.①是寡人之过也 ②此诚危急存亡之秋也
C.①使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 ②度我至军中,公乃入
D.①吾其还也 ②太子及宾客知其事者
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.佚之狐说“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从侧面表现了烛之武的才能。
B.大兵压境,国家危在旦夕,佚之狐向郑伯举荐烛之武,经过佚之狐的一番劝说,烛之武最终答应去见秦君。
C.烛之武见到秦君后,先坦言知亡,然后指出灭郑国只对晋国有利而对秦无益,并挑拨离间秦晋关系,最终让秦君退兵。
D.文章通过语言等描写表现了烛之武不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢的性格特点。
4.下列各句说法错误的一项是()(3分)
A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体历史著作,为“十三经”之一.
B.因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。
C.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向是侍坐(陪坐)。
《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦北向坐,张良则为侍坐。
D.《史记》中本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。
项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,称霸一时,因此司马迁把他列入本纪。
5把文中画线的句子翻译为现代汉语。
(10分)
(1)且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
(5分)
(2)微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(12分)
阅读下面这首唐诗,完成6、7题
恨别
杜甫
洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。
【注】河阳,地名,唐司徒李光弼在此大败叛军。
6.诗人在首联和尾联中抒发了哪些情感?
请简要分析。
(6分)
7.清人沈德潜评论这首诗的颈联时说“若说如何思,如何忆,情事易尽。
‘步月’、‘看云’,有不言神伤之妙。
”你是否同意这种说法?
为什么?
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
8.补写出下列句子的空缺部分。
(6分)
(1),壮士一去兮不复还。
(《荆轲刺秦王》)
(2)荆轲和而歌,,士皆垂泪涕泣。
(《荆轲刺秦王》)
(3),问苍茫大地,谁主沉浮?
(《沁园春·长沙》)
(4)指点江山,激扬文字,。
(《沁园春·长沙》)
(5)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。
(《雨巷》)
(6),向青草更青处漫溯。
(《再别康桥》)
二、文学类文本阅读(25分)
9.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
阿宠的春天
陈力娇
阿宠出生不到半年,就被送到煤井下,从此过上了暗淡无光的日子。
阿别很心疼阿宠,每天喂它草料时,都忘不了给它多兑些苞谷。
阿别说,阿宠呀,虽说你叫阿宠,可是没人真正宠你呀,你知道你到井下意味着啥吗?
就是你到死都得呆在这八百米深处呀。
阿宠像能听懂阿别的话,它抬头看了看阿别,不吃了,把头别到了食槽的这一方,眼里含着泪。
那根拴在它脖颈的绳子,被它拉得直直的,像个棍儿,支在它和食槽之间,再也弹不回来了。
阿别就明白,阿宠是上火了。
上火的阿宠,任阿别再喂它什么都不会去吃了。
阿别知道了阿宠的脾气,从此不和阿宠说这样败兴的话了,他换了一种语气,像哄孩子一样对阿宠说,阿宠呀,你多幸福呀,有我陪着你,哪里找这样的好事呀,我要能再活十年,到时我们一起走呵,走呵,就不再回来了。
阿宠听了这话,果真不再耍脾气了,把它毛茸茸的头贴在阿别怀里,不住地拱动,还伸出舌头,去舔阿别苍老的胸脯。
阿宠是一匹雪青马,白色重,青色少,像柔软的青白绸缎,均匀地披在它的身上。
由于这一身好辨认的皮毛,它的命运注定在井下一生劳作。
但是,阿宠却瞎了。
终日不见阳光,阿宠的眼睛就什么也看不到了。
阿别劝阿宠道,你别当回事呵,有眼没眼对你一样,你只负责拉车,我为你看路,我不会把你往坏道上领呀。
阿宠唯有这一次没听阿别的,它躁动起来,嘶鸣起来。
阿别的话音刚落,阿宠一个跳跃挣脱了缰绳,沿着它熟悉的巷道,一路狂奔。
阿宠毛了!
阿宠不听话了!
阿宠为自己的眼瞎痛苦了!
矿工们放下手里的活儿,嘻嘻哈哈去追,他们追了一个巷道又一个巷道,阿宠却仿佛和他们赛跑一样,在晕黄的灯光下灵便地时隐时现。
其实阿宠的眼睛早在两个月前就模模糊糊了。
后面的人继续追着,呼啦啦几十号矿工,都是身强体壮,有井下工作经验的,可是任谁也追不上阿宠,到底是五分钟后,阿宠自己停了下来。
阿宠刚停下,矿工们就傻了眼了,在他们刚才干活儿的地方,传来轰隆一声闷响,像海浪拍打礁石,直滚到他们脚下。
塌方了!
!
!
矿工们怔住了,愣愣地盯着战栗不已的阿宠,心哆嗦了。
忽然有人大喊,阿宠呀,你如亲爹娘呵,家里还有老小呢,不然这会儿我们就成煤下鬼了!
这话是阿别喊出的,阿别老泪纵横,他的话,让巷道里顿时叹息四起。
连阿宠在内,五十条生命保住了;但是连阿宠在内,五十条生命也濒临死亡。
没有粮食了,没有水了,阿宠也没草料了,更没有苞谷了。
可是细心的阿别发现,巷道里有空气,因为他们并没感到窒息,却不知风从哪里来。
阿别吩咐矿工们找风源,有了风源就可能找到出口。
五个人开始行动了,阿别没让所有人一起行动,他想让大家保存体力,他们在井下还不知要呆多少天呢。
有人往外打手机,但是信号不好。
阿别就让所有人都把手机关了,节省电源,只留一部精良的随时与外面联络。
子夜十分,一个叫阿炯的矿工终于和救援队伍联系上了。
外面说,他们正在积极想办法,确定方位,让他们坚持住。
这话就是说,活命还很渺茫。
大家在巷道里坐了下来,阿宠也趴下了,阿别像守护神一样守护着它。
大家心里七上八下。
找风源的人一出去就迷路了,到了晚上才摸回来。
他们告诉阿别,这是一个老巷道,一时摸不清它通向哪里,如果当时阿宠把他们引向别处,一定会比这好找到出口。
阿别一听不高兴了,把头扭过去,不理说话的人,却把阿宠搂得更紧了。
夜晚来临,人们相继睡去,可是睡下不久,就都激灵醒来,醒来就再也睡不着了。
一晃,两天过去,救援没有进展,希望像撕破的纸屑,一点点飘落。
许多人饿晕了,支撑不住了,已经有人把目光一次次集聚在阿宠身上。
阿别明白大家怎样想的,但是那是他拼老命也不会让他们做的。
人们理解阿别的心思,没人率先行动,这让阿别很是慰藉。
可是到了第五天,人们实在熬不下去了,眼冒金花,奄奄一息。
阿别与阿宠商量,他说,阿宠呀,眼睁睁看着这么多人死去吗?
阿宠没有回答,它也饿得虚脱了几次,没有力气回应主人的话了。
翌日清晨,饥饿如恶魔又一次降临。
矿工们只剩下活命的欲望了。
有一个人忍无可忍,手握尖刀爬到阿宠身旁,他面目狰狞,满眼贪光,可是他很快发现,不用他再费劲了,阿宠已为他准备好了丰盛的早餐。
在一个煤坑边,阿宠的一条腿搭在坑沿上,嘴巴上有粘粘的未干的血痕,显然是阿宠自己咬断了大动脉,血像个小喷泉,汩汩地流淌,热气正温温地袅袅地向上盘旋。
那边,阿别的泪,把耳朵都灌满了。
(选自《天池》2010年第7期)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.在阿宠看不见以后,阿别安慰它说要为它看路,而阿宠依然躁动和嘶鸣,说明阿宠已深深陷入失明的恐惧里,不能自拔。
B.阿别告诉阿宠说它到死都要生活在这暗无天日的井下,阿宠就不吃食了,看得出来它是一匹有灵性的马,对未来很失望,希望尽早结束自己的生命。
C.阿宠对巷道非常熟悉,当它挣脱了缰绳奔跑的时候,几十个身强体壮、经验丰富的矿工也抓不住它。
D.“连阿宠在内,五十条生命保住了;但是连阿宠在内,五十条生命也濒临死亡”,既是对此前事件结果的交代,又为后面情节作了铺垫。
E.作者用口语化的语言,生动地描绘了一匹雪青马的悲惨遭遇,真实地表现了动物在与人相处的过程中所处的弱势地位,批判了人类践踏生命的行为。
(2)小说中的阿别具有怎样的性格特点?
请简要分析。
(6分)
(3)文中画线句子运用了哪些手法?
各有什么作用?
(6分)
(4)你认为小说中的阿宠有春天吗?
请结合文本,并联系现实生活,谈谈你的认识。
(8分)
第Ⅱ卷(表达题,共55分)
三、语言基础知识(15分)
10.下列各项加点字的读音都正确的一组是()(3分)
A、青荇(xìng)颓圮(pí)彳亍(chìchù)逢孙(páng)
B、夜缒而出(zhuì)变徵之声(zhǐ)以药淬之(cuì)卒起不意(cù)
C、被八创(chuāng)濡缕(rǔ)弄(lòng)堂鲰(zōu)生
D、彘肩(zhì)人为刀俎(zǔ)长歌当哭(dāng)山阿(ē)
11.下列各项书写都正确的一组是()(3分)
A、桀骜不逊喋血峥嵘漫溯
B、笙箫愁怅火钵租赁
C、噩耗踌躇诧异戳力
D、菲薄寥落殒身不恤绯红
12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() (3分)
①姚明做客《实话实说》,在镜头面前_________,真是让人佩服。
②他认为,这些_________的知识分子只会纸上谈兵,脱离现实生活。
③_________的王熙凤是贾府中举足轻重的人物。
④_________的推销员,向她推销了一套她根本不想买的书。
A、口若悬河能言善辩能说会道侃侃而谈
B、侃侃而谈口若悬河能言善辩能说会道
C、能言善辩能说会道侃侃而谈口若悬河
D