最新广东省广州市荔湾芳村区初中毕业生学业Word下载.docx
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请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是
A.用铁、铝制作炊具B.用干冰进行人工降雨
C.用食出醋除去水瓶中的水垢D.用铜制作导线
2.将一燃着的木条迅速插入一集气瓶中,火焰熄灭,下列对瓶中气体的判断正确的是
A.一定不是氧气B.可能是空气
C.一定不是二氧化碳D.一定是二氧化碳
3.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥
4.在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是
A.没有与氧气接触B.无水酒精是液体
C.没有达到着火点D.酒精没有可燃性
5.淀粉溶液遇碘变蓝色。
实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。
这一现象说明
A.同种分子质量相等B.同种分子性质相同
C.同种分子体积相等D.同种分子运动速度相同
6.某些食品包装袋内常有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品腐败,常称“双吸剂”。
下列物质属于“双吸剂”的是
A.炭粉B.铁粉C.氯化钙D.生石灰
7.芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O,下列关于芬太奴的说法中正确的是
A.芬太奴中含有47个原子
B.芬太奴是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质
C.芬太奴是国际禁用的杀伤性武器
D.芬太奴中碳、氢、氮、氧、四种元素的质量比为20:
24:
2:
1
8.某可燃化合物X完全燃烧的化学方程式为X+O2→CO2+H2O(未配平),则X不可能是
A.甲醇(CH3OH)B.乙醇(CH3CH2OH)C.CH4D.CO
9.白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。
下列建筑材料最不易被白蚂蚁腐蚀的是
A.铜塑像B.钢筋C.大理石D.铝合金
10.下列有关溶液的叙述正确的是
A.饱和溶液中溶质的质量一定大于不饱和溶液中溶质的质量
B.向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性
C.配制溶液时只能用水做溶剂
D.蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液
11.久置于空气中的石灰水,其表面会形成一层白膜。
此时溶液的pH比变化前溶液的pH。
A.偏大B.偏小C.一样D.无法比较
12.碘酸钠是一种可加在食盐里预防碘缺乏症的物质,在这种物质中碘元素显+5价,则它的化学式为
A.NaIO4B.NaIO3C.NaIO2D.NaI
13.下列关于水的的说法中正确的是
A.水是由氢气和氧气组成的B.自来水澄清透明,属于纯净物
C.水只要是无色透明的就能饮用D.海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体
14.三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似。
下列有关三氧化二碳的说法不正确的是
A.C2O3具有还原性B.C2O3充分燃烧的产物是CO2
C.C2O3中碳元素的质量分数约为33.3%D.C2O3属于金属氧化物
15.在①单质、②氧化物、③酸、④碱等四类物质中,经一步反应可以生成盐的是
A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④
16.常温下,下列各组物质中相互间能发生化学反应的是
A.碳和氧气B.铜和硫酸锌溶液C.铝和氧气D.氧化铜和水
17.在金属活动性顺序表中,R元素排在氢前面,它的氧化物R2O3和氢氧化物R(OH)3都难溶于水,而RCl3和R2(SO4)3溶于水后所得溶液均为黄色。
则下列各组物质中能直接反应制得RCl2的是
A.R+HClB.R2O3+HClC.R2(SO4)3+BaCl2D.R(OH)3+MgCl2
18.下列括号中的物质是除去杂质所用的。
其中正确的是
A.二氧化碳气体中有杂质一氧化碳(过量的氧气)
B.碳粉中有杂质氧化铜(通入一氧化碳)
C.氯化钠溶液中有杂质硫酸钠(适量氯化钡溶液)
D.氢氧化钠溶液中有杂质碳酸钠(适量氯化钙溶液)
19.5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗,小红同学用一种试剂揭穿了他。
小红一定不会用的试剂是
A.硫酸铜溶液B.硝酸银溶液C.盐酸D.硝酸钠溶液
20.下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。
下面四组选项中,符合右图要求的是
甲
乙
丙
丁
戊
A
Cu
H2SO4
NaOH
CuCl2
Al2O3
B
HCl
Zn
Fe
C
Na2CO3
Ca(OH)2
CO2
D
CuO
O2
CO
第Ⅱ部分(非选择题,共60分)
用黑墨水钢笔或签字笔将答案直接写在答题卡上。
二、填空题
21.写出下列物质或粒子的化学式
氮气五氧化二磷3个甲烷分子
22.写出下列物质的名称,并指出所属类别
(1)MgO,;
(2)NaHCO3,;
(3)HNO3,;
(4)NH3•H2O,。
23.写出下列反应的化学方程式
(1)加热分解高锰酸钾;
(2)三氧化硫与氢氧化钠溶液。
24.下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。
从上表可获得的信息有很多:
(1)硅原子核电荷数为;
(2)硫离子的离子符号为,它属于;
(填“阳离子”或“阴离子”)
(3)据图可总结出一些规律,写出其中一条是。
25.图1表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。
图2中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,试管底均有未溶解的固体。
向烧杯中加入一种物质后,甲试管中固体减少,乙试管中固体增加,则加入的物质可能是或。
(选填:
浓硫酸、氢氧化钠固体、硝酸铵、氯化钠)
26.食出醋是常用的调味品,小鸣用食醋(含4%的醋酸)配制2瓶(每瓶盛装500g)2%的醋酸溶液,则配制出的2瓶醋酸溶液中含醋酸的总质量为。
27.在—个密封容器内有X、Y、M、N四种物质,在—定条件下反应—段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
X
Y
M
N
反应前质量(g)
10
反应后质量(g)
15
8
7
(1)试推断该密闭容器中发生化学反应的基本类型是;
(2)X可能是;
(选填“反应物、生成物、催化剂”)
(3)反应过程中,物质M与物质Y变化的质量比为。
28.A和B是两种相同类别的化合物,A和B的溶液混合能发生复分解反应,生成一种白色沉淀C和无色溶液的混合物。
若向所得混合物中加入过量盐酸,发现白色沉淀逐渐溶解并消失,且有气泡冒出,待反应停止后,继续滴入硝酸银溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀D生成;
若向所得混合物加入适量稀硫酸,发现也有气泡生成,但仍有白色沉淀E,且该沉淀也不溶于稀硝酸。
以上实验中产生的无色、无味的气体都能使澄清的石灰水变浑浊,已知B的相对分子质量为261。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式
ABDE
(2)写出有关反应的化学方程式
①产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,
②生成沉淀E的反应。
三.实验题
29.为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。
以下是老师提供的一些实验装置。
(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是(填字母);
(2)实验室制取CO2的化学方程式为;
(3)若实验室要制取17.6g的CO2,则需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为;
(4)若在上述实验中无法收集到预定质量的气体,则可能的原因是。
30.图1是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,小明于是对原实验进行了重新设计,如图2,实验装置如下:
图1改进前图2改进后
实验操作
a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3-4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色。
b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象。
c.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)。
然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。
另在A,D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟,
(1)进行操作a的实验目的是;
(2)操作c观察到的现象是;
(3)由此可以得到的实验结论是①②;
(4)对比改进前的实验还有一个优点是。
31.为测定Na2SO4和NaCl混合物中Na2SO4的质量分数,甲、乙两位学生按下列步骤进行实验:
称量样品→溶解→加过量试剂A→过滤出沉淀B→洗涤沉淀→烘干称量→处理实验数据并得出结果。
请回答
(1)对实验的试剂A,甲同学选用硝酸银溶液,而乙同学选用氯化钡溶液,请指
出(选填“甲”或“乙”)同学选用的试剂不合理,它不合理的原因
是;
(2)过滤出沉淀B的操作中,需要用到玻璃棒,其作用是;
(3)写出生成沉淀B的反应化学方程式;
(4)请简要写出检验沉淀洗涤干净的操作和判断方法是。
32.有代号为A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(均为纯净物),已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、氯化钾、硫酸钾中的一种。
某学生的鉴别实验过程记录如下:
步骤1:
取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加入蒸馏水1mL,振荡后静置。
四支试管底部均有固体存在,只有盛放A的试管中液体呈蓝色,其他均呈无色。
步骤2:
继续向盛放B、C、D的试管中滴入数滴稀硫酸,只有D的试管中有气泡产生,各试管仍有固体存在。
步骤3:
将步骤2B和C试管中的固体滤出,然后向滤液中分别滴加氯化钡溶液。
请根据该学生的实验过程,回答下列问题:
(1)步骤1中“四支试管底部均有固体存在”,与该学生预测的“只有一支试管中有固体存在,其它试管中均为澄清溶液”的现象不同,其原因可能是;
(2)步骤3中,可能观察到的实验现象是;
(3)根据该学生的实验,请选择下列①或②中的一个问题回答
①四种白色粉末均已一一鉴别出来,分别是,,,;
(写出代号及其对应物质的化学式)。
②四种白色粉末只能部分被鉴别出来,分别是,(写出代号及其对应物质的化学式);
对尚未鉴别出来的物质,请设计实验进行确定,并填写下表
实验操作
实验现象和结论
2018年初中毕业生学业考试模拟
(一)化学答案
一、选择题
1、C2、A3、A4、C5、B6、B7、B8、D9、A10、B
11、B12、B13、D14、D15、D16、C17、A18、C19、D20、B
二、填空题(33分)
21、(每空1分共3分)N2P2O53CH4
22、(每空1分共8分)
(1)氧化镁氧化物
(2)碳酸氢钠盐
(3)硝酸酸(4)氨水碱
加热
23、
(1)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O(4分)
24、(每空1分共4分)
(1)14
(2)S2-,阴离子(3)8种元素原子的核外电子层数相同;
金属元素原子的最外层电子数少于4个;
从Na到Ar(左到右),随着核电荷数的递增,原子核外最外层电子数从1个递增到8个。
(合理均给分)
25、(每空1分共2分)浓硫酸,氢氧化钠固体
26、20g(1分)
27、(每空1分共3分)
(1)化合反应
(2)催化剂(3)2:
5
28、(8分)
(1)写出下列物质的化学式(每空1分共4分)
A:
Na2CO3或K2CO3B:
Ba(NO3)2D:
AgClE:
BaSO4
(2)写出有关反应的化学方程式(每式2分共4分)
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
BaCO3+H2SO4==BaSO4↓+H2O+CO2↑
三、实验题(27分)
29、(共5分)
(1)A、D、B(1分)
(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2分)
(3)50g(1分)
(4)气密性不好、药品称量不准确或药品不足等(1分)
30、(共6分)
(1)证明水不能使无色酚酞变红(1分)
(2)B、C试管中的无色酚酞溶液都变红(1分),C比B变红得快(1分)
(3)①分子总是在不断运动,(1分)
②分子运动的速率随着温度的升高而加快(1分)
(4)改进后实验是在密封条件下进行,减小对空气的污染。
(或节省药品(氨水)用量,减小对空气的污染。
)(1分)
31、(共7分)
(1)甲同学,(1分)
因为除生成氯化银沉淀外,还可能析出少量硫酸银沉淀,使测得结果不准确。
(1分)
(2)引流(1分)
(3)Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl(1分)
(4)取少量过滤出的滤液放在试管中(1分),滴入2-3滴硝酸银溶液(1分),观察是否有沉淀生成(1分)。
32.(共9分)
(1)取用固体太多(或取水量较少或固体尚未完全溶解)(1分)
(2)B(或C)的试管中出现大量白色沉淀,C(或B)的试管中出现少量白色沉淀。
(3)②A—CuSO4,D—CaCO3。
(每个1分共2分)
实验现象和结论
1.分别取少量B、C的白色粉末,分别加入两支洁净的试管,分别加入足量的水,充分振荡后.观察。
(2分)
2.向两支试管分别滴加氯化钡溶液。
两支试管均为无色澄清溶液(1分)
出现白色沉淀的原物质是K2SO4,仍是澄清溶液的原物质是KCl(1分)