学习雷锋精神学生演讲稿Word文件下载.docx

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我们的劳动委员焦x又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。

干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。

　　有一种约束叫严格自律。

作为副班长的薛x，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。

　　有一种行为叫团结协作。

力量从团结来，荣誉从集体来。

班级生活中，各个小组间和睦相处，公平竞争。

众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

　　驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

斗转星移，移不走雷锋的无私精神;

岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。

让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　【篇二】2021学习雷锋精神学生演讲稿

　　各位辅导员老师、全体少先队员：

阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

　　雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。

因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;

同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

　　雷锋是怎样的一个人呢?

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。

六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。

雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。

日晒风吹、饥寒交迫。

雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。

49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。

在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。

他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。

在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;

在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

　　1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。

然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

　　毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。

从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

　　像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。

　　我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?

我认为要从以下几方面来做。

首先，组织学习重温雷锋精神。

各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。

同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……

　　其次，组织活动，学习雷锋精神。

雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：

生活上具有艰苦朴素的作风;

工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

　　我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

　　第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。

　　第二，认真做好清洁卫生工作。

学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。

这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。

　　第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。

作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

　　第四，积极参加各项活动。

本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

　　最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。

同时中、送温暖活动。

同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。

　　【篇三】2021学习雷锋精神学生演讲稿

　　老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。

在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。

三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。

这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。

　　雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。

为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。

弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。

因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”。

　　发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。

古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。

要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

　　发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。

雷锋同志有一句名言：

“谁要是游戏人生，他就一事无成;

谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

　　发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。

要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

　　发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。

雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。

”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。

对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

　　发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。

不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。

生活上不同他人攀比，艰苦朴素，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;

学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。

　　同学们，让我们高举雷锋精神的大旗，明辱知耻，真诚奉献，共同去谱写经发中学的和谐赞歌!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

　　【篇四】2021学习雷锋精神学生演讲稿

　　亲爱的老师，同学们：

今天我演讲的题目是：

雷锋，你离开了我们吗。

　　"

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?

"

　　雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

　　有人说：

雷锋已经永远离开了我们"

，他真的离开了吗?

不，没有!

虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……

　　他，是一名歌者，一名深圳首批“义工”，一位被确诊为胃癌的患者，他8年间义演300多场次，义务服务时间加起来超过3600多个小时，他不仅“唱”而且“捐”。

作为一名歌手，他商业演出频繁，本应该生活富裕。

但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。

　　你看，河北省衡水市枣强县有一位普通的农家大妈，30年如一日，像亲生女儿一样照料赡养村里6位孤寡老人;

多年来，先后为8名残疾人安排就业岗位;

出资4万多元改善乡村教育条件，并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。

她还帮助29名与自己没有任何血缘关系的困难群众走出困境，圆了他们的“家庭梦”，“求学梦”，“养老梦”，“就业梦”。

，这位大妈身上闪耀的这种敬老孝道、扶贫济困的中华传统美德，深深震撼了每一位中国人。

　　他们是谁?

他们就是“感动中国”人物丛飞和林秀贞。

可他们又是"

雷锋"

是时代前进中的"

，你能说，雷锋已经离开了我们吗?

　　老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;

工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;

警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;

白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

　　正因为有这些雷锋一样的人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更加团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

　　现在，你还能说，雷锋已经离开了我们吗?

　　【篇五】2021学习雷锋精神学生演讲稿

《学雷锋精神，做文明一中学生》。

　　一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。

这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：

帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。

所以人们常说：

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

　　是啊，自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?

　　我曾经看过这样一个故事：

一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。

后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：

“请你许个愿吧!

我将让它实现。

”小女孩想想说，“我希望快乐”。

于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。

而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

　　同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：

捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;

帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的同学;

珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的标兵;

见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;

再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;

或为她端上一杯热气腾腾的茶水;

或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

　　在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!

相反，别人也需要我们的关爱和帮助。

是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

　　三月份是“全民文明礼貌月”，3月5日，学雷锋日，“雷锋”这个亲切的称谓再度从人们心底唤起。

向雷锋同志学习，学习他全心全意为人民服务的精神。

借着这次活动的东风，学校希望广大师生用自己的实际行动，诠释和践行新时代的雷锋精神。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“雷锋”!

　　2021学习雷锋精神学生演讲稿