届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx

上传人:b****5 文档编号:19655185 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:5 大小:18.41KB
下载 相关 举报
届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共5页
届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共5页
届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共5页
届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共5页
届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx

《届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届中考政治我们的人身权利专项复习教案Word文档下载推荐.docx

(公民人身自由权利的具体内容)

①公民的身体或住宅不受非法搜查。

②公民不受非法逮捕和拘禁。

③法律保护公民的生命健康权利。

4什么是生命健康权?

(生命健康权的含义)

指由生命权和健康权两部分组成。

生命健康权包括了身体健康权利和精神健康权利。

.为什么公民需要生命健康权?

(需要人身自由生命健康权的原因、意义)

①生命的存在和享有是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高人身权益。

②健康权是我们重要的人身权利。

③在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位,是公民最根本的人身权利。

6.我国法律是怎样保护公民人身自由和生命健康权利?

(本30-31页)

①法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。

②法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。

③我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。

④作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。

7有哪些法律保护公民人身自由和生命健康权利?

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。

8如何维护人身自由和生命健康权利?

①认真学习和掌握有关法律,增强防范和保护意识,懂得如何运用法律保护自己。

②若遇到侵害行为时,可向公安人员、家人、朋友和社会求助。

③一旦受到伤害,要懂得依法追求对方的法律责任,以讨还公道和获得赔偿。

④我们享有人身自由和生命健康的权利,相应地就有义务不去侵害别人的人身自由和生命健康。

1.什么是人格尊严权?

(人格尊严权的含义)

人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。

人格尊严权包括肖像权,名誉权,荣誉权,姓名权、隐私权等。

2什么是肖像权?

相关法律规定有哪些?

①肖像是指描绘具体人物形象的绘画和照片,他是公民身体特有的缩影或真实写照。

②我国法律规定:

第一,未经本人同意,不得以营利为目的的使用公民的肖像。

第二,丑化公民肖像、故意损毁公民的肖像、以肖像进行人身攻击等行为均属于侵犯公民的肖像权。

3哪些情况不构成侵犯公民肖像权?

(7点)

答:

①使用具有新闻价值的人物形象。

②使用参加具有报道价值的集会,游园活动的人的肖像。

③在风景区创作风景画将人物作为点缀所拍摄的照片,或者拍摄照片时将他人摄入其内的。

④为行使正当的舆论监督而使用他人肖像。

⑤因通缉罪犯或者报道已判决的重大案而使用的罪犯的肖像。

⑥为公民本人利益而是用公民肖像。

⑦作为证据而使用公民肖像。

4什么是名誉权?

①指一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。

公民享有名誉权,禁止用侮辱,诽谤等方式损害公民的名誉。

(侵犯公民名誉权的行为:

侮辱、诽谤、新闻报道失实,学作品素材不当)

什么是荣誉权?

①荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。

公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖。

(原授予的组织和单位才能撤销)

6什么是姓名权?

①指公民的姓名是区别于其他公民的称号或者代号。

公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉盗用和假冒。

(未成年人有权改变自己的姓名,但需经过监护人的同意)

7为什么未成年人的人格尊严权受法律的特殊保护?

①人格尊严权是未成年人的基本权利之一。

②未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。

③在家庭、学校和社会中,还有损害未成年人人格尊严的行为。

8.现实生活中,侵害未成年人人格尊严的现象有哪些?

(侵害未成年人人格尊严的表现)

①在社会中,人们对未成年人往往不想对待成年人那么注意礼貌和尊重。

②在家庭中,有些家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子。

③在学校中,有些学校和教师歧视、辱骂甚至体罚学生。

9.我国有哪些法律保护未成年人的人格尊严权?

《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等。

8如何维护自己和他人的人格尊严?

(维护自己和他人的人格尊严的方法)

①要学会运用法律依法去维护自己的人格尊严。

我们可以视受伤害程度,要求其停止侵害,赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。

②我们也要自觉尊重他人的人格尊严。

不取笑他人的外貌、衣着、说话方式等,不给他人其侮辱性绰号。

③尊重他人的人格尊严,是一个明人所应具备的素质。

一个具有现代明素养的人应该意识到:

每个人不论地位、贫富、相貌、智力和年龄等情况有何差别,都有着同等的人格权利。

爱护和发自内心的尊重比自己弱小,比自己能力低、条差的人,是一个人品质高贵的体现,应做到尊重他人,平等待人,公平与正义。

1什么是个人隐私?

(个人隐私的含义)

个人隐私,是指个人生理,心理以及社会交往过程中的秘密,如个人的生理特征、心理活动、日记、电话、信以及在自己的住宅里从事的个人活动等。

2个人隐私的特点是什么?

合法性,私密性,私人性,主观性。

3什么是个人隐私权?

(个人隐私权的含义)

个人隐私权也叫个人生活秘密权,是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的隐私。

个人隐私权属于公民的人格权利。

(注意:

判断是否属于个人隐私权的三个条)

4.为什么要尊重个人隐私权/个人隐私?

(尊重个人隐私权或个人隐私的原因、意义)

①尊重他人的隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。

②个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

③保护隐私,尊重隐私,是现代明的重要标志。

保护隐私不等于自我封闭。

隐私权的内容有哪些?

(本48页)

①生活安宁权。

②个人生活情报保密权。

③个人通讯秘密权。

④个人隐私利用权(前提:

不得违反法律的强制规定,不得有悖于社会公德)

6.什么情况下侵犯了他人的隐私权?

①侵入住宅。

②监视或监听。

③偷窃,私自拆开他人的信。

④公开披露或宣扬他人隐私。

7.我国法律是如何保护公民隐私权的?

①我国宪法第38条、民法通则地101条关于保护人格尊严的一般规定,适用于保护我国公民的个人隐私权。

②最高人民的司法解释规定:

对未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣言他人隐私、致使他人的名誉权受到损害的,按照侵害他人名誉权处理。

(我国现行的立法和司法解释一般把隐私权包括在名誉权中。

③邮政法规定:

通信自由和通信秘密受法律保护,任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信。

④律师法规定:

律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任等。

8如何尊重自己和他人的隐私权?

(方法)

①尊重自己的隐私权:

第一,对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。

因为隐私的外泄有时可能使自己丧失尊严,使自己处于不利境地或还有可能会牵连到他人。

第二,学会运用法律制止侵犯个人隐私的行为,依法保护自己的个人隐私权。

第三,保管好个人信,日记等含有个人隐私的物品。

②尊重他人的隐私包括:

第一,未经同意,不私自看他人的信或日记;

第二,不私自闯入他人住宅;

第三,不私自发布和传播他人的隐私,因为窥探和传播他人隐私是不道德的,也是违法的。

【备注:

该问题答案配合第八问“如何尊重自己和他人的隐私权”使用】如何尊重个人隐私的方法?

(尊重个人隐私的方法)

①树立隐私意识和自我保护意识。

②需要有责任和名誉意识。

③明确有关保护个人隐私的法律法规,明确侵犯公民隐私所应承担的法律后果。

9保护隐私等不等于自我封闭?

①不等于,保护隐私不等于自我封闭。

②因为为了使自己健康成长,我们应该学会与值得信任的人分享快乐与苦恼,困惑的时候,应及时与老师,家长或者亲密的朋友沟通,以获得成长所需要的经验和支持

10如何对待父母或老师侵犯未成年人隐私权的问题?

人人都享有有隐私权,未成年人的隐私权是受法律的特殊保护。

作为父母或老师侵犯未成年人隐私权的行为属违法行为。

但作为子女(学生),应化解与父母爱的冲突(尊敬和信任老师),应理解父母或老师爱护关心自己的心情。

作为父母或监护人、老师有必要了解孩子的动向,但请父母尊重子女(学生)的隐私,维护子女(学生)的隐私权,多与子女(学生)交流沟通,做到相互的理解和信任,化解“爱的冲突”,建立和谐的师生关系。

[备注](初一《我和父母》《师生情谊》)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1