JAVA 实验报告1040501218 钱胜民Word文档下载推荐.docx
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选择“属性”->
选择“高级”->
选择“环境变量->
“系统变量”中的PATH->
编辑，在该变量已有的值后追加“;
\J2SDK1.4.2\bin”
2．掌握JavaApplication程序开发过程
（1）打开UltraEdit编辑器。
（2）键入如下程序：
/**
*HelloWorld
*在输出窗口显示"
*/
publicclassHelloWorld{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
//在屏幕上输出"
System.out.println（"
）;
}
（3）检查无误后（注意大小写）保存文件。
将文件保存在"
D:
\Java\"
目录中，文件名为HelloWorld.java。
（4）进入命令行（MS-DOS）方式，设定当前目录为"
，运行Java编译器：
\Java>
javacHelloWorld.java
（5）调试程序，当没有输出任何错误信息或者出现"
deprecation"
警告，则编译成功，此时会在当前目录中生成HelloWorld1.class文件。
（6）利用Java解释器运行这个JavaApplication程序：
javaHelloWorld
则在输出窗口显示"
得到运行结果。
3.命令行参数
上例中在windows操作系统的DOS命令提示符窗口中，“javaHelloWorld”若改为
“javaHelloWorldstudentteacher”，即程序输入了2个行命令参数，每个参数之间以空格分开，第1个参数“student”存入args[0]，第2个参数“teacher”存入args[1]，依次类推。
publicclassSample{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
if（args.length!
=0）
System.out.println（args[0]）;
}
4.
publicclassshiyan1_ti3{
/**
*@paramargs
publicstaticintfunSum（inta,intb）{
intsum=0;
while（a<
=b）{
sum+=a;
a++;
}
returnsum;
publicstaticvoidmain（String[]args）{
System.out.println（funSum（1,100））;
5.
publicclassshiyan1_ti4{
publicstaticintfunChen（inta,intb）{
intsum=1;
sum*=a;
publicstaticintfun（intn,intk）{
returnfunChen（n-k+1,n）/funChen（1,k）;
System.out.print（"
请输入n，k（k<
=n）:
java.util.Scannersc=newjava.util.Scanner（System.in）;
intn=sc.nextInt（）;
intk=sc.nextInt（）;
System.out.println（fun（n,k））;
四、实验小结
（主要写一些实验中出现的问题，应注意的事项，以及实验体会）
通过这次试验熟悉了JDK开发环境，熟悉了UltraEdit的使用方法，掌握了if语句、switch语句和break语句的使用，掌握了for、while、dowhile循环语句的使用，学会了java字符的读取。
实验二JAVA数组结构
（1）进一步理解数组、数组元素等基本概念；
（2）熟练掌握各类数组的定义方法；
（3）熟练掌握操作各类数组的基本方法；
（4）掌握Eclipse开发工具。
1．编程采用冒泡法实现对数组元素由小到大排序。
从键盘输入任意大小的10个整数，采用冒泡法排序对相邻的两个元素进行比较，并把小的元素交换到前面。
要求输出排序前的数据情况和排序后的数据情况，同时统计排序过程中发生数据交换的次数。
2.计算矩阵对角线元素之和
3．熟悉Eclipse开发工具
（1）硬盘建文件夹；
（2）启动Eclipse；
（3）选择文件菜单下的新建子菜单的项目命令，出现新建项目对话框；
（4）选择新建Java项目对话框中的项目名文本框输入项目名；
在项目布局栏选中第2项；
（5）选择文件菜单下的新建子菜单的类命令，打开新建Java类向导对话框；
创建Java类；
（6）Java编辑器自动打开后，录入程序；
（7）录入程序后，选择运行菜单下的运行方式子菜单的Java应用程序命令，进行调试运行程序。
4.在Eclipse中设置程序参数步骤如下
（1）在Eclipse中选择菜单中“运行”命令，弹出“运行”对话框；
（2）“运行”对话框中选择“自变量”选项卡，在程序自变量文本框中输入相应的参数，每个参数间按下回车键隔开。
1.编程如下：
publicclassshiyan2_ti1{
publicstaticint[]sort={2,4,9,3,5,7,6,8,0,1};
publicstaticintcount=0;
publicstaticvoidSort（int[]sort）{
for（inti=0;
i<
sort.length;
i++）{
for（intj=i+1;
j<
j++）{
if（sort[j]<
sort[i]）{
count++;
inttemp=sort[i];
sort[i]=sort[j];
sort[j]=temp;
}
}
publicstaticvoidPrint（int[]sort）{
i++）{
System.out.print（sort[i]）;
System.out.print（"
"
System.out.print（'
\n'
Print（sort）;
Sort（sort）;
System.out.println（count）;
运行结果是：
2．程序如下：
publicclassshiyan2_ti2{
publicstaticvoidPrint（int[][]matrix）{
matrix.length;
sum+=matrix[i][i];
System.out.println（sum）;
publicstaticvoidmain（String[]args）{
int[][]matrix={{1,3,4},
{2,3,4},
{3,4,5}};
Print（matrix）;
通过这次试验进一步理解了数组、数组元素等基本概念，掌握了各类数组的定义方法，掌握了操作各类数组的基本方法，掌握了Eclipse开发工具。
实验三继承和多态的使用
（1）熟悉类和对象的概念；
（2）掌握类的构造函数的使用方法；
（3）掌握类的继承和派生方法；
（4）掌握面向对象的程序设计的基本思想和方法。
1．定义一个自己的数学类MyMath。
类中提供静态方法max，该方法接收3个同类型的参数，返回其中的最大值。
2.假如我们在开发一个系统时需要对员工进行建模，员工包含3个属性：
姓名、工号以及工资。
经理也是员工，除了含有员工的属性外，另外还有一个奖金属性。
请使用继承的思想设计出员工类和经理类。
要求类中提供必要的方法进行属性访问。
publicclassMyMath{
publicstaticintmax（inta,intb,intc）{
if（a>
b）{
if（a>
c）{
returna;
}else{
returnc;
}else{
if（b>
returnb;
}else{
publicstaticfloatmax（floata,floatb,floatc）{
publicstaticdoublemax（doublea,doubleb,doublec）{
System.out.println（max（2,3,1））;
packageshiyan3_2;
publicclassStaff{
privatestaticStringname;
privatestaticStringnumber;
privatestaticfloatpay;
publicvoidsetName（Stringname）{
this.name=name;
publicStringgetName（）{
returnthis.name;
}
publicvoidsetNum（Stringnum）{
this.number=num;
publicStringgetNum（）{
returnthis.number;
publicvoidsetPay（floatpay）{
this.pay=pay;
publicfloatgetPay（）{
returnthis.pay;
}
publicStringtoString（）{
returnthis.name+'
'
+this.number+'
+this.pay;
classManagerextendsStaff{
publicstaticfloatbonus;
publicvoidsetBonus（floatbonus）{
this.bonus=bonus;
publicfloatgetBonus（）{
returnthis.bonus;
returnsuper.toString（）+'
+this.bonus;
publicclassshiyan3_2{
Staffs=newStaff（）;
s.setName（"
himi"
s.setNum（"
2010"
s.setPay（1000.0f）;
System.out.println（s.toString（））;
Managerm=newManager（）;
m.setName（"
Steve"
m.setNum（"
2012"
m.setPay（5000.0f）;
m.setBonus（1000.0f）;
System.out.println（m.toString（））;
通过这次试验熟悉了类和对象的概念，掌握了类的构造函数的使用方法，掌握了类的继承和派生方法，掌握了面向对象的程序设计的基本思想和方法。
实验四抽象类和接口的使用
（1）熟悉抽象类和接口的概念；
（2）掌握抽象类和接口的定义方法；
（3）掌握抽象类和接口的使用方法。
设计一个人员类，其中包含一个方法pay，代表人员的工资支出。
再从人员类派生出助教类、讲师类、副教授类和教授类。
其中：
工资支出=基本工资+授课时数*每课时兼课金
①将人员类定义为抽象类，方法pay为抽象方法，设计程序实现多态性。
②将方法pay定义在接口中，设计程序实现多态性。
abstractclassperson{
publicstaticfloatbasepayment;
publicstaticinttime;
publicstaticfloatmoneypertime;
abstractfloatpay（）;
classassistantextendsperson{
assistant（floatbasepayment,inttime,floatmoneypertime）{
this.basepayment=basepayment;
this.time=time;
this.moneypertime=moneypertime;
publicfloatpay（）{
returnbasepayment+time*moneypertime;
classlecturerextendsperson{
classAssociateProfessorextendsperson{
classProfessorextendsperson{
publicclassshiyan4_2{
4、实验小结
通过这次试验熟悉了抽象类和接口的概念，掌握了抽象类和接口的定义方法，掌握了抽象类和接口的使用方法。
实验五异常抛出和捕获
（1）掌握异常的概念、异常的抛出、异常的处理的方法；
（2）学会在程序中用自定义异常处理实际问题；
（3）学会在程序中自己抛出异常和处理异常。
编写一个程序：
完成在银行的存款和取款操作。
在定义银行类时，若取钱数大于余额则作为异常处理。
设计思路：
1.产生异常的条件是余额少于取额，因此是否抛出异常要先判断该条件。
产生异常的方法应该在取钱方法中。
2.处理异常安排在调用取钱方法的时候，因此取钱方法要抛出异常，由上一级调用方法捕获并处理。
3.要定义自己的异常。
编程如下：
packageshiyan5;
publicclassMyExceptionextendsThrowable{
publicMyException（）{
super（）;
publicMyException（Stringmsg）{
super（msg）;
publicMyException（Stringmsg,Throwablecause）{
super（msg,cause）;
publicMyException（Throwablecause）{
super（cause）;
publicvoidreportError（StringdetailMessage）{
System.out.println（detailMessage）;
//?
?
:
?
publicclassbank{
privatefloatmoney;
bank（）{
money=0.0f;
*?
*@parammoney
publicvoidsave（floatmoney）{
this.money+=money;
publicvoiddraw（floatmoney）throwsMyException{
try{
if（this.money<
money）{
thrownewMyException（"
this.money-=money;
}catch（MyExceptione）{
e.reportError（"
publicclassshiyan5{
publicstaticvoidmain（String[]args）throwsMyException{
bankbank=newbank（）;
bank.save（100.0f）;
bank.draw（200.0f）;
通过这次实验掌握了异常的概念、异常的抛出、异常的处理的方法，学会了在程序中用自定义异常处理实际问题，学会了在程序中自己抛出异常和处理异常。
实验六JAVA实用包
（1）掌握String类的使用；
（2）掌握StringBuffer类的使用；
（3）掌握StringTokenizer类的使用；
（4）掌握Vector类的使用。
显示一个窗口，在窗口的一个JTextField中输入要进行语言符号化的语句
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