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次数

时间

复备栏

开绐部分

一、开始部分:

1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

 

2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、队列练习:

立正、稍息、看齐、报数。

5、教学组织:

成四列横队。

分钟

二、准备活动。

1、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动5、踢腿运动6、腹背运动7、膝关节运动8、踝腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动

教学要求:

手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。

教学方法:

先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。

教学组织:

四列横队成体操队形站。

(图示一)

?

?

4x8

三 

、基本部分:

1、组织形式:

分组不轮换。

2、跑(第 

次课 

13 

分钟)

(一) 

动作名称:

耐力跑。

(二) 

教学任务:

发展耐力素质和跑的能力。

变速跑:

(三) 

进一步改进途中跑的动作,掌握变速跑中变换步频,变换速度时技术的变化和用力方法。

(四)教学重点:

跑速改变时脚用力方法。

(五)教学难点:

速度的控制和合理分配体力。

(六)教学手段:

(1)弯道跑(圆圈接力游戏,圆周直径30—35米)。

(2)看标志线的变速跑;

听信号的变速跑;

听信号排后变速跑到排头的跑。

(3)变速跑:

直道慢、弯道快的跑(距离按学生实际而定)。

(七)教学组织:

分组进行练习。

(八)保护帮助:

(九)易犯错误:

跑的节奏不是很好。

(十)纠正方法:

快慢要区别开。

3--6

3、篮球。

(一)动作名称:

行进间单手高手投篮动作。

(第1课12分钟)

(二)教学任务:

学习体会行进间单手高手投篮动作。

(三)教学要求:

体会“三步”上篮动作。

跨接步大,踏跳步小而高,伸扣协调。

“三步”节奏。

(六)教学方法:

(1)徒手练习,(按口令跨、踏、投的模仿练习)。

(2)自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。

(3)跑篮练习(右手为例)地面划线三条。

起跨线,跨步落地线、踏跳投篮线。

(4)跑篮比赛,步法正确者得一分。

“三步”单手高手投篮动作不清楚。

X

分解动作与完整动作相结合。

四、结束部分:

(5分钟)

(一)放松运动:

①手臂放松②腿部放松③跳跃放松

(二)小结本课:

(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)收拾器材:

布置学生收拾器材。

场地器材:

篮球6个。

练习密度预计:

25%

运动量预测:

课后小结:

动作不规范,节奏不好。

越野跑:

2000米(男);

1500米(女)。

2、初步学会行进间单手高手投篮动作。

开始部分

?

三、基本部分:

2、跑(第2次课13分钟)

改进途中跑技术,跑中放松自然,呼吸均匀。

跑时均匀。

克制跑时的“极点”。

坚持跑完全程。

(1)跑的各种辅助练习。

(2)站立式起跑结合加速跑30米X2次。

(3)越野跑。

要根据自己的体力进行练习。

进间单手高手投篮。

(第2课12分钟)

初步学会行进间单手高手投篮动作。

动作协调、连贯。

(1)复习第一课练习3

(2)跑篮练习:

拿教师(学生)手中的球上篮(图示)

(3)接教师(学生)轻抛的球上篮。

(4)运球上篮。

(十)易犯错误:

运球上篮节奏不好。

(十一)纠正方法:

动作由慢到快。

(5分钟)

①手臂放松 

②腿部放松 

③跳跃放松

课后小结:

2、学会和体会行进间双手胸前传接球动作。

教 

                                          

 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。

 2、师生问好!

              

 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

4、队列练习:

      

 5、教学组织:

  

二、准备活动。

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动

 6、腹背运动 7、膝关节运动  

8、踝腕关运动 9、压腿运动  10、跳跃运动

 教学要求:

 教学方法:

 教学组织:

1、组织形式:

 2、跑 

(第 

3、篮球赛 

 

双手胸前传接球 

(第 

课 

12分钟)

学会和体会行进间双手胸前传接球动作。

动作配合协调。

跨步接、迈步传、手脚配合协调。

动作规范。

(1) 

徒手练习:

A.在走动体会动作。

B.在慢跑中体会动作(要求①右(左)脚落地接球,左(右)脚上步时出球。

②球要在中枢脚第二次落地前将球传出,否则为带球跑。

③双手接球时迅速收臂后引,然后迅速伸臂抖腕传出球)。

(2)加球练习:

方法要求同上。

(3)迎面跑动传接球(正面和侧面及统计传球成功次数多少的游戏)

动作不规范

多加强练习。

(5 

分 

钟 

①手臂放松 

③跳跃放松

篮球。

               

   

 1、扩胸运动 2、振背运动、  3、体侧运动  4、肩绕环运动  5、踢腿运动6、腹背运动 7、膝关节运动  

进一步改进途中跑的动作,掌握变速跑中变换步频,变换速度

时技术的变化和用力方法。

行进间双手胸前传接球。

(第 

初步掌握行进间双手胸前传接球动作。

掌握好传接球时机。

传接球及时准确。

传接球时机。

(1)圆圈跑动传达接球。

(2)行进间双手传球、接球。

(3)在场行进间二人直线双手胸前传球推进。

进机掌握不好。

由慢到快。

      

 1、扩胸运动 2、振背运动、3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动10、跳跃运动

(第 

重复跑。

400米(男);

300米(女)。

提高速度耐力,学习终点冲刺,并注意动作的正确。

终点冲刺。

最后一

(3)在场行进间二人直线双手胸前传球推进。

开始

                                        

二、准备活动

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