湖南省衡阳市中考政治一轮复习 专题十四 七上 走进新天地 人民版Word文件下载.docx
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每年有近200万适龄儿童未完成6年小学教育;
教育资源的配置差距大。
（2）原因：
（导致学生不能上学或辍学的原因）
①因经济条件不同而造成的学习条件的差异;
②父母重男轻女思想严重;
③个别教师和学校的教育方法不当,管理不到位;
④有些学生厌学,法律意识淡薄,缺乏义务教育观念。
4、保障公民受教育权的法律有哪些?
（P,。
）
我国保障公民受教育权的法律有：
《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等。
5、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?
（1）个人角度：
只有接受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己;
受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,从而更好地享受现代文明的成果。
因此,从公民自身的发展来说,受教育权是我国公民应该享有的一项基本权利。
（2）国家角度：
要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的科学文化素质是关键,这就要求每个公民都能通过接受教育来提高自己的思想水平、道德水平和文化水平、掌握当代先进的科学技术。
所以,从国家对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。
6、为什么国家要重视发展教育?
（1）科教兴国,基础在教育。
（2）发展教育有利于提高国民素质和国家的科技水平,有利于保障公民享有平等生存和发展的权利和机会。
7、为保障我们平等的受教育权,国家已经采取了哪些措施?
（1）加大教育投入,改善办学条件。
（2）农村义务教育学校实行“营养餐工程”。
（3）实施科教兴国战略。
（4）制定完善的教育法规。
（5）号召社会力量,如“希望T程”“春蕾计划”。
8、面对国家采取的措施,谈谈你的感想。
（1）这些措施是确保青少年受教育权的重要举措,既体现了对青少年的关爱,也体现了对教育的高度重视、是落实科学发展观,实施科教兴国战略的具体体现。
（2）我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,勤奋学习,掌握现代科学文化知识和本领,将来回报国家和社会。
9、我们要增强维护自己受教育权的意识,依法维护受教育权。
（1）侵犯我们受教育权的现象有：
①有的家庭父母重男轻女思想严重或让子女辍学务工;
②有的学校分快慢班或随意开除学生;
③有的老师歧视差生或体罚（或变相体罚）学生;
④有的企业招用未成年人等。
（2）依法维护受教育权的做法有：
①非诉讼手段：
a、主动学习和了解有关教育的法律法规,增强自己的维权意识、b、与他们积极沟通交流,并向他们宣传有关教育的法律知识,让他们意识到自己的行为是违法的;
c、可以请求有关部门或有关人员的帮助和支持。
②诉讼手段：
对于说服无效,并严重侵害自己受教育权的行为,我们要勇敢地拿起法律武器来维护自己的合法权利,绝不唯命是从。
10、青少年应怎样履行受教育的义务?
（1）认真履行按时入学的义务。
（2）认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学。
（3）认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务。
第二课我的自律宣言
1、对“长大”的理解：
（P,：
州）
（1）走向独立是长大成人的一个基本要求,拥有自己的秘密是我们长大的标志之一。
（2）①“长大”明显的标志是对自己有了要求,懂得用自律来约束自己;
②长大成人的重要标志是具有强烈的责任意识。
（3）“长大”意味着能够分清是非,明辨美丑,能够抵制住诱惑。
既敢于对不合理的要求说“不”,也能自觉遵守合理要求,能主动承担自己的责任。
2、对诱惑的正确认识：
（1）在现实生活中,诱惑无处不在。
（2）不同诱惑有不同的危害,不良诱惑需要我们结合实际,用科学的态度、坚强的意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱其干扰,避免自己受到危害。
（3）面对诱惑,长大的我们首先要管住自己。
3、面对诱惑,我们应该怎么办?
（P。
j）
（1）随着我们年龄的增长,随时都有可能面对不良诱惑。
面对诱惑,长大的我们要做的首先是管住自己,提高自控能力。
（2）保持清醒的头脑,认识不良诱惑的危害性。
（3）培养正当有益的兴趣爱好。
（4）明确学习目的,认识学习的重要性。
（5）培养坚强的意志品质。
4、怎样理解学校的要求?
（1）学校的很多要求是为学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入}昆乱。
（2）我们要自觉遵守学校的规定,但如果学校有某些规定是不合理的,我们也要敢于说“不”。
5、如何理解社会需要约束?
（Pz。
（1）在我们这个世界上,约束无时不有、无处不在。
（2）恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益,反映绝大多数人的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。
（3）平静幸福的生活建立在约束的基础之上。
我们在享受生活,也是在享受约束。
为了美好生活的实现,我们都要学会接受约束。
6、我的自律宣言：
（P：
。
（1）我们已经长大,要能够自觉地遵守合理要求,可以抵制诱惑,也敢于对不合理的要求说“不”。
（2）敢于对自己有更高、更全面的要求。
（3）主动接受约束,加强自律能力。
（4）培养坚强的意志品质,争做一个具有强烈责任意识的青少年。
第三课生命的节奏
1、我们应该怎样对待时间?
z州）
（1）时间——生命的节奏,打乱节奏,我们的生活将会杂乱无章、毫无规律。
（2）人的生命是有限的、短暂的,我们要珍惜时间,珍爱生命。
（3）人生只有三天,我们要正确对待昨天、今天和明天,吸取昨天成功的经验和失败的教训,把握今天、创造美好的明天。
（4）世上最重要的财富是时间,时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富;
但我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人。
2、人们浪费时间的现象有哪些?
（“时间窃贼”）
胡思乱想;
东寻西找;
j心二意;
胡写乱画;
电视吸引;
别人打扰等。
3、浪费时间的原因有哪些?
缺乏明确的目标;
拖延时间;
缺乏先后顺序;
想做的事情太多,而且做事有头无尾;
缺乏条理;
不会拒绝别人的要求;
懒惰和消极心理;
行动缓慢等。
4、我们应怎样做时间的主人?
～。
用“分”计时,珍惜点滴时间;
区分轻重缓急,合理安排做事顺序;
“一心二用”,恰当使用时间统筹法,最优化利用时问;
捉拿“时间窃贼”,培养珍惜时间的生活习惯;
守时是美德。
是对他人的尊重,我们要培养守时的习惯。
5、对时间统筹法的理解：
（1）利用做一件工作的空闲时间,同时做另外一件或几件工作。
（2）合理地使用不同器官,同时做两件或多件工作。
6、守时的重要性：
（1）守时是一种美德,是一个人品德修养和人格魅力的体现。
（2）守时是对他人的尊重,尊重别人的时间,别人才会尊重你的时间。
（3）守时是一种诚信,不守时就失去了诚信,降低了自己的信誉。
7、珍惜时间的格言：
（1）放弃时间的人,时间也放弃他。
——莎士比亚
（2）浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费他人的时间等于谋财害命。
——鲁迅
（3）合理安排时间,就等于节约时间。
一一培根
◇衡阳怎么考
例某市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》。
该《通知》规定：
外来务工人员子女享有与本地子女同等受教育的权利。
这一规定（）
①促进了教育公平②体现了以发展教育为中心的基本路线③保障了公民受教育的权利④落实了科学发展观的要求
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
【解析】本题考查受教育的权利。
②“体现了以发展教育为中心的基本路线”是错误的,基本路线中是以经济建设为中心,因此排除含有②的选项,故选D。
【答案】D
◇走进衡阳六月中考
一、单项选择题（每小题2分,共50分）
1、在新的环境里,有很多的新面孔,他们对我们来说都是陌生的。
这时我们应（C）
A、谁先理睬我,我就理睬谁,不理睬我的,我也不理睬他
B、找与自己个性相似的同学建立友谊
C、热情地对待每位新同学
D、只和认识的小学同学交往
2、某市育才学校两干余名七年级新生圆满完成学期前的军训任务,接受了学校的检阅（如下图）。
这群刚刚从小学校园走出来的孩子们在五天的军营生活中,团结协作,不言放弃,在汗水中刻下了中学生活坚实的第一步。
这说明（B）
A、小学生进人中学后会团结协作,不言放弃
B、该校七年级学生用自己的实际行动,迈出了中学生活坚实的第一步
C、该校是全国一流的学校,管理严格,治学有方
D、小学生升入中学后都变得敢于吃苦受累,永不言败
3、到了新学校,认识了许多新同学,与新同学相处应该（A）
①因为性格不一样,合得来就团结,合不来就各走各的②同学之间应该互谅互让,取长补短③在学习上互相帮助,共同进步④共同创造一个团结友爱的班集体
A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④
4、步入七年级,要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习;
要面对更激烈、更紧张的竞争环境;
要面对更长的在校时间和更远的往返路程。
这些都要求七年级的新同学要（C）
①树立起一种学习意识,及时调整自己的学习方式②做好承受压力、经受挫折的心理准备③以积极的心态面对中学全新的生活,并尽快融入其中④要想方设法到比较有名的学校去上学
5、小花和小敏是好朋友。
在一次数学考试时,小花有一道题不会做。
作为好朋友的小敏,应该（B）
①好朋友就该互相帮助,给小花传个纸条把答案告诉她②好朋友也应该讲究原则,这是考试,应该实事求是③告诉她自己也不会④个人独立完成试卷,有不会的问题,考完以后再一起解决
A、①②B、②④C、①④D、②③
6、小芳：
“哎,到了中学,学习的科目增多,让我有点不知所措。
”小林：
“是呀,而且现在老师的讲课方式也与小学差别很大,我真的有点不适应。
”为了更好地学习成长,他们应该（D）
①学会自主学习②提高学习效率③采取题海战术④只要刻苦就行⑤科学安排时间⑥面对老师新的教学方式,及时调整学习方式
A、①②③⑥B、②③④⑥C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥
7、小民说：
“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。
”小光说：
“夜深人静时看书学习才是最好的。
”小赢说：
“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。
你认为小磊应（D）
A、听取学习成绩最好的小民的说法
B、听取学习委员小光的说法
C、听取好朋友小赢的说法
D、认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法
8、城里的几位同学来到某镇中心小学举行助学帮困活动。
该校破旧的教室、简陋的运动场、潮湿得连草席都没有的学生宿舍让习惯于大都市生活的同学们感到很震撼。
这一事例说明（D）
A、乡村学校的条件比城里学校的条件差很多
B、在学校条件比较差的环境下,学生是很难学好功课的
C、长期在城市里生活的学生不习惯贫困地区的生活
D、由于地区不同,学生的学习条件存在着明显的差异
9、在现实生活中,侵犯未成年人受教育权的行为时有发生。
下列行为中属于侵犯未成年人受教育权的有（B）
①有的家长不让或中止未成年人接受义务教育②有的初中学校随意开除学生③不法分子扰乱学校教学秩序④学校教育场地被非法占用
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④A、①②④B、①②③④C、①⑦③D、①③④
10、初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说：
“别吱声,就当什么也没有发生。
”此时,小强应该对小山说（C）
A、这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任
B、我们去报告老师,就说不知道谁把玻璃给打碎了
C、我们应该如实报告老师,主动承担起这个责任
D、我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现
11、某校七年级学生张謇和李超是好朋友。
有一天,张謇告诉李超,他找到了一个很隐蔽的网吧,让李超放学后一起去玩。
假如你是李超,你会（A）
A、对张謇进行劝说,说明利害关系,对自己的行为负责
B、爽快地答应张謇的邀请,决不能在这件事上得罪他
C、控制自己,尽量不去,实在拖不过去再答应下来
D、先答应下来。
看张謇的态度再作决定
12、下列关于遵守社会秩序的说法中,正确的是（D）
①自觉遵守交通规则是举止文明的具体体现②做事遵规守矩的人没有出息、凡事要敢作敢为③自觉维护良好的社会秩序,是当代青少年必备的素养④我们青少年应自觉维护社会秩序
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
13、“我们不能延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。
”这句话表明（B）
A一个人的生命是有长度和宽度的
B、我们不可以延伸生命的长度,但可以展现生命的价值
C、生命是一个长方形,有一定的长度,也有自己的宽度
D、生命不可估量,但可以用米尺来丈量
14、有志者取得的成功,并不是一蹴而就的。
当他们的同伴沉浸在甜美的梦乡时,他还在深夜的孤灯下苦苦耕耘。
这说明（D）
①一个人要想取得成功,必须付出比他人更多的努力②成功的道路不是一帆风顺的③要想取得事业的成功,和他人一样努力即可④成功的机会总是青睐那些有准备的人
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
15、下列关于时间的说法中,正确的是（C）
A、人生在世十分短暂,当享受时就享受
B、人生苦短,我们享受生活的时间只有三天
C、只有紧紧地把握今天,才能赢得明天
D、昨天已经过去,我们要多回忆、多反思,多总结
16、下列关于生命与时间的表述中,正确的有（c）
①昨天已成为过去,无论它多么辉煌,没人会在意它②昨天的辉煌与失败代表不了今天和明天③对成功者,只有时刻不忘居安思危,方能百尺竿头,更进一步④人要学会吃一堑、长一智,就会牢牢把握住每个属于自己的机会
17、作家罗曼·
罗兰说：
“人生不出售来回票,一旦动身决不返回。
”这话告诉我们的道理是（D）
A、人的生命只有一次
B、好马不吃回头草,人生不可反悔
C、人生如旅途,不可错过机会
D、一个人的生命是不可重复的
18、著名美籍华裔物理学家丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年,比如做物理实验时,可以两天两夜,甚至三天三夜待在实验室,守在仪器旁。
这说明了（B）
A、物理实验可以使他入迷
B、我们要珍惜时问,合理地利用时间
C、人要成功就不能睡觉
D、树立正确的学习观念
19、利用做一件工作的空闲时间,同时做另一件或几件工作,这是一种时间统筹法。
下列做法中属于这种情况的是（B）
A、小强边看电视边做作业
B、张桐一边穿衣、刷牙,一边听新闻联播
C、在语文课上,李莉一边学习语文知识,一边复习数学
D、小虎一边与老师谈话。
一边快速做作业
20、小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入中学以后,成绩不断下降,他的父母和他自己都很着急。
作为小刚的同学,你认为下列劝导中不合适的是（C）
A、寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B、在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C、中学的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D、制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
贵州省高考文科总分第一名的王茂竹在介绍学习经验时说,我是努力型的,所以基本上是争分夺秒地学习。
不过晚饭后会回宿舍休息一会儿,做到劳逸结合。
据此回答第21～22题。
21、王茂竹（C）
①能够做时间的主人②捉拿了“时间窃贼”③是时间的奴隶④珍惜了学习的权利
A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④
22、之所以要做时间的主人。
是因为（A）
A、时间是人生最初也是最重要的财富
B、时间决定着人生的成败
C、不珍惜时间的行为是犯罪行为
D、人不能自由地支配时间
23、“我长大了……”对此理解不正确的是（D）
A、对自己有了要求,能够用自律来约束自己
B、具有强烈的责任意识,能主动承担自己的责任
C、意味着能够分清是非,明辨美丑,能够抵制不良诱惑,自觉遵守合理要求
D、意味着想做什么就能做什么了,没有什么禁忌了
24、在网上行销假胃伪劣商品和线下一样违法、兜售个人信息、“高考答案”也不行、充当“水军”抹黑他人同样要付出代价。
在我们这个世界上,约束无时不有、无处不在。
恰到好处的约束（C）
A、不符合绝大多数人的切身利益,只反映少数人的良好愿望
B、对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的阻碍作用
C、是我们享受平静幸福生活的基础,为了美好生活的实现。
我们必须为此付出的代价
D、是对我们人身自由的限制,是有悖于民主的
25、中国江苏网报道：
重庆16岁男孩王一凡到美国留学,却逃课流连赌场,仅仅5天就输光了18万元。
对此,下列说法正确的有（D）
①王一凡缺乏自律能力②没有管住自己③未成年人不能抗拒不良诱惑④增强自我约束能力十分重要
A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④
二、简答题（每小题6分,共18分）
26、新学期开始,我是一名中学生了。
我感到很高兴,但又感到很孤单。
高兴的是我走进了中学这个新的环境,开始了新的学习生活;
孤单的是我在这个新环境中、认识的人很少,学习科目增加了,难度也增加了……我很苦恼,谁能帮我?
为了能迅速摆脱这种不适应,应从哪些方面努力?
27、材料一：
我出生在衡阳市,我表弟出生在湘西一个小村庄;
我坐在窗明几净的教学大楼里听老师讲课,乡下的表弟在四面透风的教室里读书,我在学校体验多媒体教学的奇妙,乡下的表弟连电脑是什么样都不知道。
材料二：
小丽是某校七年级的一名学生,学习成绩非常优秀,但她家在偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,她父母认为女孩子读书没有用,要她辍学打工,小丽被迫离开学校到广东打工挣钱。
（1）材料一说明了什么问题?
由于生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,初中生的学习条件存在着明显的差异,教育发展不平衡。
（2）假若你就是小丽的同学,为帮助她重返校园,你觉得应怎样说服她的父母?
小丽的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》。
（任意答出三部即可）
28、材料一：
正在读八年级的某村男孩黄某,不喜欢读书,他离开学校,在家放牛、割草。
学校多次劝说他返校上课,他说：
“上不上学是我的自由,学校管不着。
”
某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由,强迫自己读八年级的孩子小刚辍学回家,帮他干活。
材料三：
某县一个乡镇企业,老板在招工时,竟然招十四五岁的童工,而这些孩子正值上中学的年龄。
（1）结合所学知识,想一想,上述材料他们的做法对吗?
为什么?
做法不对。
因为他们侵犯了他人的受教育权,或没有珍惜自己的受教育权。
①做好心理上的调整,积极主动地与同学交往;
②在学习上做到自主,改进学习方法,提高自主学习的能力;
③在生活上做到自理、自立;
④在行为上严格要求自己。
（2）请你从同学的角度为小刚或周围辍学的同学想2～3条解决问题的方法。
依法维护受教育权的做法：
a、主动学习和了解有关教育的法律法规,增强自己的维权意识;
b、与他们沟通交流,并向他们宣传有关教育的法律知识,让他们意识到自己的行为是违法的;
c、可以请求有关部门或有关人员的帮助或支持。
对于说服无效,并严重侵害自己受教育权的行为,我们要勇敢地拿起法律武器来维护自己的权利,绝不唯命是从。
三、判断说明题（每小题6分。
共12分）
29、每位同学发了一本《学校规章制度汇编》,李强拿到后大声读了起来：
“进入教室后自己预习,等待老师上课;
上课要养成专心听讲的习惯;
学生进入教室后禁止大声喧哗、打闹等;
下课后,应做好下节课的准备,再到室外活动,禁止在教室、大厅、走廊逗留。
”读完后,李强大发感慨：
“真烦人,以后我们就没有自由了!
你赞同李强的观点吗?
说明理由。
不赞同。
“没有规矩,不成方圆”,学校的很多规章制度是为学校的公共生活服务的,它有利于我们健康成长,营造和谐的校园环境、维护良好的校园秩序;
没有这些要求,学校生活会陷入混乱。
没有约束,也不会有自由。
学校的要求不仅是合理的,更是必要的,我们要自觉遵守学校合理的要求。
30、小明与晓军约定上午9点到青少年宫看手工技艺表演。
结果因为贪睡懒觉,迟到一小时。
小明解释说：
“我时间紧,你时间多,小事啦!
请对小明的言行进行评析。
小明的言行是错误的。
守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间,你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时,你就失去了诚信,同时你的信誉就会降低。
为了守时,有时甚至要付出一定努力和代价,而这正体现了一个人的品德修养和人格魅力.
四、分析说明题（10分）
31、一个中学生上网三天两夜才回家,脸上一点血色都没有,他妈妈哭了,他的父亲则狠狠地打了他一顿。
邻居王阿姨对他说：
“你看你都伤了父母的心,你觉得应该吗?
”这位中学生挠了挠头答：
“花父母的钱,伤了自己的身体,玩了一夜下来眼睛特别肿,看不清东西,爸爸说现在长身体,要吃好睡好,我却经常不吃饭。
但当时我心里就想着玩,没办法。
（1）从上述情景中,这位中学生的回答反映了一个什么问题?
反映了面对网络游戏的诱惑,这位中学生自己管不住自己,沉迷于网络游戏而不能自拔。
（2）假如你是这位中学生,你打算今后如何摆脱网络的诱惑?
①首先要增强自制力,面对诱惑,要学会自己管住自己;
（9要不断增强责任意识,做到对自己负责,对别人负责,对社会负责;
③可以借助社会力量和药物的帮助;
④发展自己多方面的兴趣和爱好,使自己远离网络游戏等。
五、活动探究题（10分）
32、时间、它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。
人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。
为了增强同学们的时间观念,养成守时、惜时的良好习惯,你所在的班级准备举行主题班会,请你参与进来并完成下列任务
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