六年级语文上册第二单元测试题S版Word文件下载.docx
《六年级语文上册第二单元测试题S版Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上册第二单元测试题S版Word文件下载.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![六年级语文上册第二单元测试题S版Word文件下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/8/e1c84585-63fe-40d0-ad65-70c0ce5e639f/e1c84585-63fe-40d0-ad65-70c0ce5e639f1.gif)
hà
wè
i
三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。
(30分)
1、下列加点字的正确读音依次是(
)。
煽动(A、shān
B、shà
n)
喷香(A、pè
B、pēn)
燕山(A、yān
B、yà
n)
腼腆(A、diǎn
B、tiǎn
①ABAA
②BBBA
③AAAB
④ABBA
2、下面词语书写完全正确的一项是(
①威武
思幕
铮铮响
②扁额
瞩目
炎夏酷暑
③磅礴
险要
委迤翻腾
④咽喉
蜿蜒
慷慨悲歌
3、“快”在字典中可表示:
A速度大;
B赶紧;
C将,就要,接近;
D敏捷;
E高兴,舒服。
下列词语中“快”的意思的判断依次正确的一项是(
a、进步很快。
b、眼疾手快。
c、大快人心。
d、快去上学。
e、天快亮了。
①DAEBC
②ADEBC
③ADECB
④ABEDC
4将句子“山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!
”进行缩句,正确的一项是(
①山海关是见证人,是英雄好汉!
②山海关是见证人、英雄好汉!
③山海关是英雄好汉!
④山海关是见证人!
5、将关联词“A、既……又……
B、虽然……但是……
C、尽管……还……
D、与其……不如……”填入下列各句,依次正确的一项是(
a、于右任(
)身居台湾,(
)深深怀念着大陆,思念故乡和亲友。
b、群众(
)把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,(
)觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
c、哨所(
)荒凉(
)小。
d、(
)把花养在屋内自己观赏,(
)把花养在窗外让大家欣赏到这奇丽的景色。
①CBAD
②BCAD
③BCDA
④CBDA
6、下列各组词中没有错别字的一项是(
①一望无垠 碧波万倾 高山峻岭
波澜壮阔
②连绵起伏
烟波浩渺 绿草如茵 山势磅礴
③自相茅盾
舍己为人
崇山峻岭
神机妙算
④惊涛骇浪
叶公好龙
画蛇舔足
倾盆大雨
7、下列说法完全正确的一项是(
①《开国大典》按照开国大典进行的顺序,记叙了1949年7月1日中华人民共和国成立典礼的盛况。
②《望大陆》是中国国民党元老于右任先生的一首绝唱,是一首以爱国诗人屈原的“骚体“为样式写成的诗歌。
③《明天更辉煌》取材于中国历史上的有一个大事件——澳门回归祖国,是为纪念澳门回归而作。
④《山海关》选自当代作家峻青写的《雄关赋》里的一篇散文,课文按“总分”顺序抒发了作者对山海关的赞美之情。
8、下列说法不正确的一项是(
①“啊!
好一座威武的雄关!
果然名不虚传!
”这个句子连用三个感叹号,流露出作者无比激动的心情。
②“那气势的雄伟,那地形的险要,在我所见的重关要塞中,是没有能与它伦比的。
”这句话既概括了山海关的风貌特点,又说明了它为什么号称“天下第一关”。
③《太阳与士兵》一文用角色对话的方式,表达了边防战士对祖国的忠诚,歌颂了他们对人民做出的贡献。
④“伟大的体魄、险要的地形、忠贞的灵魂、雄伟的气势”这四个词语都是在描写山海关的风貌特点。
9、将“赞美、歌颂、心、见、眼、想、历史、风貌”填入下列句中括号内依次正确的一项是(
本文先写“我”的(
)中所(
),描绘了山海关的(
);
后写“我”的(
),回忆了山海关的(
全文表达了作者对山海关的(
)和(
)之情。
①
心--想--历史--眼--见--风貌--赞美--歌颂
②
眼--见--风貌--心--想--历史--赞美--歌颂
③心--想--历史--眼--见--风貌--歌颂--赞美
④眼--见--风貌--心--想--历史--歌颂--赞美
10、下列各句使用的修辞手法依次正确的一项是(
A、在那漫长的岁月中,思念你啊,香港;
在哪一串串的故事里,讲述你啊,香港。
B、滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤。
C、期待的日子一转眼就来了。
D、难道我忍心让他一个人去吗?
①排比--对偶--夸张—反问
②拟人--对偶--夸张—反问
③排比—比喻--夸张—反问
④拟人—比喻--夸张—反问
11、下面的词语搭配有误的一项是(
①铮铮响的名字
②威武的雄关
③险要的地形
④连绵的河水
12、在词语“(
)慕已久、拉开序(
)、(
)鼓晨钟”中,括号内填入的字依次正确的一项是(
①暮—墓—慕
②慕—暮—幕
③慕—暮—幕
④慕—幕—暮
13、下列各句没有语病的一句是(
①正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
②三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。
③我忍不住地发出一声赞叹。
④雄关鼓励着人们的坚强意志。
14、下列各句,属于比喻句的正确选项是(
A、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
B、这时,我仿佛看到了一条光明大道。
C、海水像脱缰的野马一样,奔腾咆哮而来
D、每天清晨,啄木鸟就开始给老树看病了。
①AB
②AC
③AD
④ABC
15、下列各句关于破折号的用法,依次正确的一项是(
A、表示解释说明
B、表示声音延长
C、表示话题转变
a、40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
b、只要听到一声“喵——”,我们都会被全部慑服。
c、整整一个夏季,鲁本除了做家务——锄草、砍柴、挑水之外,始终没有忘记他心中的那个秘密使命。
①AAB
②ABA
③CBA
④CBC
四、阅读片段,做练习。
(一)(7分)
这庄严的宣告,这雄伟的声音,
。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,
接着,升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。
每一响都是54门大炮齐发,一共28响。
起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
1、本段出自课文
,本文按照
顺序,分别描写了
、
、
这四个场面。
(3分)
2、54门大炮代表
,一共28响代表
(1分)
3、在短文的横线处,按课文内容填空。
我从画线处体会到了
(3分)
(二)(5分)
在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘。
,
斩(jīnɡjí
)
,破巨浪,前进的步伐不可挡。
百年之梦终相圆,拥抱时的泪水中充满希望。
回到母亲怀抱的香港啊,明天更加美好、更加辉煌。
1、本段选自
,抒发了作者
(1.5分)
2、在短文中的的横线上填句、填词。
3、这里的伟人指
,“永志不忘”中的“志”的意思是
4、短文画线的句子中暗含着两个成语,它们分别是
(三)(6分)
北面是重重叠叠的燕山山脉,万里长城像一条长龙,顺着那liá
nmiá
nqǐfú
的山峦,由西北面wānyá
n而来,向着南面伸展开去。
南面是苍茫wú
yí
n的渤海,万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎向河南省岸边的老龙头。
山海关,就耸立在万里长城的脖颈之上,高峰沧海的山水之间,进出锦西走廊的咽喉之地。
1、山海关被誉为
本段运用
手法形象地描写出万里长城伸向河南省的形态。
本段还运用了
修辞方法,这个句子是
(2.5分)
2、拼音处填写汉字依次是:
3、文中除了“着、的”外还有其它多音字,找出两个写出它们的读音并组词。
)---(
(四)(10分)
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。
群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。
它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着山壁;
有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!
这一带流传着这样一个神奇的故事。
从前,有个渔民在江中捕鱼。
一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。
一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。
从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰
多善良的姑娘
我们的轮船顺江而下
平安无事
原来是她在为我们指引航向哩
1、短文最后一个自然段的标点依次是:
2、这篇短文的第
自然段的结构是相同的,都采用了
的结构方式,写出了
个方面的内容,分别是:
(3.5分)
3、这篇短文分别是
比喻山,用
比喻水,用
比喻大轮船。
4、文中的一个过渡句是
五、文笔展示。
(30分)
要求:
结合自身实际,写一篇你觉得最得意的文章,题目自拟,不少于450字。