高三英语必修知识点能力演练测试题25Word格式.docx

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carefully

名词+ful—形容词

hope

hopeful

名词+y—形容词

luck

lucky

名词+ous—形容词

mountain

mountainous

名词+al/ial—形容词

emotion

emotional

动词+able/(s)ible—形容词

forgettable

forget

access

accessile

动词+tive—形容词

attract

attractive

◆活学活用

(一)、用所给单词的适当形式填空。

Itwasa

(1)_________(snow)winterSunday.Janesatinher

(2)_________(gloom)room,staringatthetelephone(3)________(sad),waiting(4)_______(eager)foraphonecallherunclepomisedherifhecouldmanagetofindherajob.Itwasalmost11o,clock,butthephonestillremained(5)__________(silence).Sheoncetoldherselfthatherunclecoulddonothingtohelpherandshethoughtshehadsome(6)__________(predict)poweraboutsuchkindofthings.However,shestillfeltit(7)__________(bear)whensheassumedherpredictioncametrue,soshecouldn,thelpweeping.Justthen,thetelephonerang.Itwasheruncle,tellingherthemanagerofhiscompanyagreedtogiveherachancebecausehethoughtJanewasa(8)__________(compete)girltodotheworkwell.ImaginehowhappyJanewasatthegoodnews.

答案:

(1)snowy

(2)gloomy(3)sadly(4)eagerly(5)silent

(6)predictive(7)unbearable(8)competitive

(二)、语法填空

在下文空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,说出第7、8、9题的解题思路。

(2008年广东)ChineseproverbsarerichandtheyarestillwidelyusedinChinesepeople,sdailylife.1theseproverbsthereareofteninterestingstories.Forexample,theproverb,“pluckingupacrop2(help)itgrow”,isbasedonthefollowingstory.

ItissaidthatashorttemperedmanintheSongDynasty(960—1279)wasveryanxioustohelp3ricecropgrowupquickly.Hewasthinkingabout4dayandnight.Butthecropwasgrowingmuchslowerthanheexpected.

Oneday,hecameupwithanidea5hewouldpluckupallofhiscropafewinches.Hedidsothenextday.Hewasverytired6doingthisforawholeday,buthefeltveryhappysincethecropdid“grow”7(high).Hissonheardaboutthisandwenttoseethecrop.8(fortune)theleavesofthecropbegantowither.

Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheir9(nature)course.Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften10(result)inthecontrarytoourintention.

1.解析:

这些谚语背后都有有趣的故事。

答案:

Behind

2.解析:

不定式做目的状语。

tohelp

3.解析:

让自己的水稻长得快。

his

4.解析:

刚说过的事情用this。

this

5.解析:

that引导同位语从句。

that

6.解析:

劳累一整天后疲劳。

after

7.解析:

和拔苗之前比较更高,用比较级。

higher

8.解析:

不幸的是,庄稼开始枯萎。

Unfortunately

9.解析:

名词前应该用形容词。

natural

10.解析:

Beingtooanxioustohelpaneventdevelop做主语,谓语用单数;

客观真理时,谓语用一般现在时。

results

二、完形填空

阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。

Afterspendingaweekendawaywithmyadultson.IwassoimpressedbyhisgenerousheartthatIsenthimthisletter.

Dearson,

Iwanttothankyouforteachingmeavery1lessoninlifebythegreatexampleyou2.WhenwewereeatingatthatcafeinBondiandapersonwhohad3hishamburgerdidnthaveenoughmoneytopayforit,withoutany4,youwentoverandputthe5$2intohishand.

Whenwewereleaving,youalsothrewafivecentcoinontothepavementandsaid6like,“Somekidwillreallyenjoy7this.”

Lastweek,ayoungman8meinthelineatapetrolstationdidnthave9moneytopayforhispetrol.Iaskedthemoneycollector,“Howmuch10ishe?

”Shetoldmehehadmeanttoput$15ofpetrolinhiscarbuthehadbeenlookingatthewronggauge(计量表)andhadputin15litres,whichcametojustover11.Thatisaneasymistakeasbothgaugesrunfast.

Somethingmademethinkofyouand12youdidthatnightatthecafeinBondi.Ihandedtheman

$6.Hewasso13andsaid,“Butwhywouldyoudothisforme?

”IjustsmiledasIthoughtofyou.

Thankyou,son,forteachingmethat“its14togivethanreceive.”NowwhenIseeafivecentcoinonthe15andwanttopickitup,Ithinkofyouandleaveitthere,justincasesomekidwillgetakickoutoffindingit.

Lovealways,

Mum

1.A.humorousB.privateC.reasonableD.valuable

2.A.followedB.gaveC.setD.took

3.A.orderedB.bookedC.offeredD.bought

4.A.hesitationB.doubtC.permissionD.difficulty

5.A.otherB.lastC.extraD.rest

6.A.nothingB.everythingC.anythingD.something

7.A.findingB.acceptingC.lookingforD.pointingat

8.A.behindB.beyondC.aheadofD.nextto

9.A.muchB.someC.anyD.enough

10.A.farB.longC.shortD.high

11.A.$15B.$20C.$25D.$30

12.A.whatB.whichC.whateverD.whichever

13.A.excitedB.surprisedC.interestedD.encouraged

14.A.easierB.betterC.fasterD.worse

15.A.cornerB.wayC.groundD.carpet

1.解析:

valuable有价值的;

humorous幽默的;

private私人的;

reasonable合理的。

儿子的举动给母亲上了一堂有价值的一课。

其他三项不合文意。

D

2.解析:

setsb.agreatexample给某人树立好榜样。

C

3.解析:

order在此意为“点(菜饭等)”。

book预订,offer提供,buy购买,均不合文意。

A

4.解析:

儿子看到有人有困难,毫不犹豫地伸手相助,而不是毫不怀疑(doubt),未经允许(permission),毫不费劲(difficulty)。

5.解析:

此处应理解为:

顾客点的汉堡包的价格超出了顾客身上的钱。

所以儿子走过去,把另外2美元放在他手里。

extra“额外的,外加的”符合文意。

6.解析:

儿子一边扔硬币,一边嘴里说一些诸如……之类的话。

somethinglike意为“诸如……的”。

7.解析:

高兴地发现地上有钱。

下文有提示。

8.解析:

在加油站加油时,排在我前面的小伙子身上的钱不够。

behind后面的;

beyond那边的;

nextto隔壁的,均不合常理。

9.解析:

表示钱不够,不是不多或分文没有,much和any不合文意。

some在此不用于否定句。

10.解析:

句意:

他少多少钱?

词组beshortof意为“短缺”。

short在此做后置定语。

11.解析:

15升汽油的价格是20美元,根据上文15美元和下文作者递给年轻人6美元可知。

B

12.解析:

母亲这时想起了儿子和儿子当时所说的话,语境中没有选择关系和“无论”的含义。

which,whichever,whatever不能当选。

13.解析:

根据下面年轻人的问话可知他感到惊讶。

14.解析:

原句可改写为Togiveisbetterthantoreceive.

15.解析:

ground“地上”与上文的pavement人行道呼应。

三、阅读理解

专题训练

(一)阅读中的猜词技巧

(2)

对比法

方法点拨:

有的文章作者为了增强表达效果,会用一对反义词揭示事物的不同点,形成鲜明的对比,这时只要把握其中的一词,就不难推出另一词的含义;

有的根据上下句之间表示转折或对比关系的连接词,就可以看到前后句在意义上的差别,从而依据某一句的含义来确定另一句的含义。

这种句子多半有unlike,although,but,yet,while,onthecontrary,ontheotherhand,insteadof,ratherthan等信息词。

另外,分号也可以表示转折、对比的意义。

(1)Isheintelligentorstupid?

(2)Unlikehisbrother,whoistrulyahandsomeperson,Hogerttyisquitehomely.

1.解析:

根据stupid可推断出intelligent的意思为“聪明的”。

聪明的

2.解析:

此句中的unlike一词暗示了Hogertty和他的兄弟的长相不同,他的兄弟是个handsome(英俊的)人,所以Hogertty一定是一个homely(不英俊)的人。

不英俊的

(一)利用上述猜测词义方法,猜出下列各句划线部分的意思。

1.UnliketheUnitedStateswheremanydifferentnationalitiesmakeupthepopulation,Japan,spopulationisquitehomogeneous.

2.Anyfoolcanmakesoap,butittakesageniustosellit.

3.AndrewisoneofthemostsuperciliousmanIknow.Hisbrother,incontrast,isquitehumbleandmodest.

4.Agoodsupervisorcanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.

5.Motherwastall,fatandmiddle-aged.Theprincipaloftheschoolwasanolderwoman,almostasplumpasmother,andmuchshorter.

A.healthyB.thin

C.slimD.fat

与manydifferentnationalities相反,故为“单一民族的”。

单一民族的

由but可知genius是与fool(蠢才)相对的,由此推测其意为“有才能的人”、“天才”。

有才能的人,天才

3.解析:

incontrast提醒我们supercilious与humbleandmodest是对比关系,由此可以猜出其意义。

目空一切,傲慢的

4.解析:

通读全句不难看出,说话者是把熟练工人与非熟练工人进行对比,由此可知adept的词义是“熟练的”。

熟练的

5.解析:

作者把学校的校长和他的母亲相比,其中older对应middleaged,shorter对应tall,所以plump对应fat。

D

(二)阅读下列短文,按要求完成读写任务。

(2009年重庆高考)

HowtoBeaWinner

SirStevenRedgrave

Winnerof5OlympicGoldMedals

“In1997Iwasfoundtohavedevelopeddiabetes(糖尿病).Believingmycareer(职业生涯)wasover,Ifeltextremelylow.ThenoneofthespecialistssaidtherewasnoreasonwhyIshouldstoptrainingandcompeting.Thatwasit—theencouragementIneeded.IcouldstillbeawinnerifIbelievedinmyself.Iamnotsayingthatitisn,tdifficultsometimes.ButIwantedtoprovetomyselfthatIwasn,tfinishedyet.Nothingistostandinmyway.”

KarenPickering

SwimmingWorldChampion

“Iswim4hoursaday,6daysaweek.Imanagethatsortofworkloadbyputtingitontopofmydiary.Thisisthekeytosuccess...youcan,tfollowacareerinanyfieldwithoutbeingwell-organized.Listwhatyoubelieveyoucanachieve.Trustyourself,writedownyourgoalsfortheday,howeversmalltheyare,andyou,llbeastepclosertoachievingthem.”

KirstenBest

Poet&

Writer

“Whenthingsaregettinghard,avoiceinsidemyheadtellsmethatIcan,tachievesomething.Then,thereareotherdistractions,suchasfamilyorhobbies.Thekeyistoconcentrate.WhenIfeeltense,ithelpsalottorepeatwordssuchas‘calm’,‘peace’or‘focus’,eitheroutloudorsilentlyinmymind.Itmakesmefeelmoreincontrolandincreasesmyconfiednce.Thisisahabitthatcanbecomesecondnaturequiteeasilyandisapowerfulpsychological(心理的)tool.”

Ⅰ、根据短文,写一篇30词左右的摘要。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Theauthorshowsusthesuccessfulstoriesofthreepersons,tellingusthatthekeytosuccessisself-confidence,strongdetermination,wellorganizedwork,diligenceanddevotiontowhatyouaredoing.

Ⅱ、根据所读短文,选择正确答案

1.WhatdoesSirStevenRedgravemainlytalkabout?

A.Difficultiesinfluencedhiscareer.

B.Specialistsofferedhimmedicaladvice.

C.Traininghelpedhimdefeathisdisease.

D.Heovercametheshadowofillnesstowin.

2.WhatdoesKarenPickeringputontopofherdi

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