思想品德中考期末专题复习Word文档格式.docx

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经济实力大幅提升；

人民生活显著改善，城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多；

民主法制建设取得新进步；

文化建设开创新局面；

社会建设全面展开。

2、改革开放以来取得成就的主要原因：

①始终坚持党的基本路线不动摇；

②始终坚持以经济建设为中心，不断深化改革，扩大开放；

③坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则；

④正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系；

⑤实行了中国特色的经济制度；

⑥坚持三个文明一起抓；

⑦积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略；

⑧全面贯彻和落实科学发展观，实施了一系列符合我国国情的基本国策和决策。

3、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

根本原因：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

4、这些伟大成就的取得说明了什么？

①说明只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路才能发展中国。

②说明坚持“一个中心，两个基本点”为核心的基本路线不动摇的正确性。

③说明改革开放以来党中央实施的战略、国策及采取的各项重大举措是完全正确的。

5、制定对外开放基本国策的依据。

当今世界是开放的世界；

6、活动题：

青少年纪念改革开放30周年的活动形式。

举办改革开放成就图片、摄影展览；

学习胡锦涛主席纪念改革开放30周年的讲话；

请专家作相关的主题报告；

召开主题班会，分组讨论、交流。

四、发展目标

（一）同绘小康蓝图（全面建设小康社会）

1、我国经济社会发展（现代化建设）的“三步走”战略目标是指什么？

（P89）

2、本世纪头20年的目标:

全面建设小康社会。

3、我们胜利实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。

这一伟大成就取得的根本原因是什么？

（见前面3）

4、目前，人民生活总体上达到小康水平。

这一伟大成就的取得说明了什么？

（见前面4）

5、党中央为什么要提出全面建设更高水平的小康社会的奋斗目标？

①我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

②中国特色社会主义是经济、政治、文化全面发展和全面进步的事业，是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明相辅相成，协调发展的事业。

③我们党提出全面建设小康社会，是社会主义本质的要求，是坚持共同富裕社会主义根本原则的体现，是充分发挥社会主义优越性的需要，是中国共产党实践“三个代表”重要思想的有力证明。

6、全面建设小康社会奋斗目标提出的基础是什么？

人民生活总体上达到小康水平。

7、全面建设小康社会（实现本世纪头20年的目标）最根本的措施是什么？

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

8、如何实现全面建设小康社会的奋斗目标？

（谈谈怎样全面建设小康社会？

）

①始终坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放为核心的基本路线不动摇，正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系；

②发展中国特色的社会主义经济、政治、文化，搞好社会建设，坚持四个文明一起抓；

③全面贯彻和落实科学发展观，积极实施科教兴国、人才强国、可持续发展等战略，实行计划生育、对外开放、节约资源、保护环境、依法治国等基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会，建设创新型国家；

④充分发挥全国各族人民的积极性和创造性，大力倡导和发扬艰苦奋斗、开拓创新等伟大民族精神。

9、设想全面建设小康社会奋斗目标实现后的美好蓝图。

（或你心目中的全面小康生活是怎样的？

全面建设小康社会奋斗目标的内容是什么？

）（课本P114--115页方框5点）

10、为实现社会主义初级阶段的宏伟目标，党和政府正在实施的重大战略决策有哪些？

富强（经济建设、物质文明方面）：

以经济建设为中心，大力发展生产力；

进一步深化改革、扩大开放；

转变经济增长方式，实现经济又好又快发展；

实施科教兴国、人才强国、西部大开发、中部崛起等战略等；

实行了中国特色的经济制度；

坚持三个文明一起抓；

实行计划生育；

走共同富裕的发展道路；

全面贯彻落实科学发展观。

民主（政治建设、政治文明方面）：

坚持四项基本原则；

维护民族团结；

保证人民当家作主，保障人民享有更多更切实的民主权利；

全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

文明（文化建设、精神文明方面）：

①牢牢把握先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；

建设和谐文化，培育文明风尚；

弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园；

②加快发展科学技术，坚持教育优先发展的战略地位，实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家；

推进文化创新，增强文化发展活力。

和谐（社会建设、生态文明方面）：

全面贯彻和落实科学发展观，坚持计划生育、保护资源、保护环境的基本国策，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，实施可持续发展战略；

努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

11、实现社会主义初级阶段的宏伟目标具有决定性意义的一条是什么？

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，并把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

12、为实现全面建设小康社会的奋斗目标，我国正在实行的基本国策有:

①计划生育②对外开放③节约资源④保护环境⑤依法治国

13、党和政府在发展中国特色社会主义方面正在实施的发展战略：

①可持续发展战略②科教兴国战略③人才强国战略④自主创新战略

⑤三步走战略⑥西部大开发战略⑦中部崛起战略

14、在实现全面建设小康社会的过程中，你能做些什么？

①树立崇远大理想，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神；

②自觉遵守法律和公民道德规范，提高法制意识和自身思想道德水平，崇尚公平，维护正义；

③从身边小事做起，保护环境，节约资源；

④树立责任意识，积极参加社会公益活动；

⑤积极参加社会实践活动，培养实践能力和创新精神。

（二）共创和谐伟业（构建社会主义和谐社会）

1、社会主义和谐社会的基本特征是什么？

（社会主义和谐社会是一个什么样的社会？

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

2、我国为什么要构建社会主义和谐社会（重要性、意义等）？

①构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的需要；

②是实现共同富裕的需要；

③是保持社会稳定的需要；

④有利于人民生活水平的提高；

⑤有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾；

⑥是落实科学发展观的具体要求。

3、结合我国国情，运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性（为什么要构建和谐社会？

①我国正处在社会主义初级阶段，生产力发展水平低，构建社会主义和谐社会是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国经济实力和综合国力的必然要求；

②我国面临严峻的人口、资源、环境形势，构建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展，走可持续发展道路的正确选择；

③我国的地区经济发展不平衡，贫富差距还较大，构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展，实现全体人民的共同富裕的迫切要求。

4、我们应该要怎样构建社会主义和谐社会？

（请你为当地构建和谐社会出谋献策）（见前面第8题）

5、构建社会主义和谐社会，我们青少年应该怎样做？

（见前面第14题）

6、构建和谐社会最根本的措施是什么？

（见前面第7题）

五、发展措施（总的要求：

科学发展）

（一）发展是执政兴国的第一要务（以经济建设为中心是兴国之要）

1、提出的依据：

我国处于社会主义初级阶段的基本国情；

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。

2、为什么必须把发展作为执政兴国的第一要务？

（变化问法：

为什么说发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义？

为什么发展是科学发展观的第一要义？

为什么要用发展的办法解决前进中的问题？

为什么落实科学发展观必须以经济建设为基础？

为什么全面建设小康社会最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力？

如何理解“发展是硬道理”？

等等）

①以经济建设为中心，大力发展生产力，是解决社会主义初级阶段的主要矛盾的根本途径。

②以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

③发展是硬道理，我国解决所有问题的关键是依靠自己的发展。

用发展的办法解决前进中的问题，已成为我国推进建设中国特色社会主义伟大事业的一条基本经验。

3、怎样解决好我国的发展问题？

怎样全面建设小康社会？

构建社会主义和谐社会的具体做法有哪些？

请你为构建和谐武汉出几个金点子等）（见四

（一）第8题）

4、我国经济和社会发展（发展中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会等）的强大动力是什么？

改革开放

5、为解决好我国的发展问题，我国正在实施的发展战略和基本国策有哪些？

（见四

（一）第11、12题）

（二）以人为本关注民生

1、当前我国存在哪些较为突出的民生问题？

上学难、看病难、买房难、行路难、就业难；

社会保障保障体系有待完善；

物价上涨过快；

食品安全问题；

环境污染、破坏给人民生活带来不利影响等。

2、上学难、看病难、买房难、行路难、就业难等问题说明我国当前存在的什么矛盾？

主要矛盾，即人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

3、解决民生问题最根本的措施（根本途径）是什么？

以经济建设为中心，大力发展生产力

4、为解决民生问题，我国正在实施的战略国策有哪些？

基本国策:

计划生育、对外开放、节约资源、保护环境、依法治国

发展战略：

可持续发展、科教兴国、人才强国、自主创新、三步走战略、中部崛起战略

5、关注民生、保障民生、改善民生体现了我国社会主义的什么原则？

体现了共同富裕是社会主义的根本原则。

6、产生“民生问题”的原因

我国正处在社会主义初级阶段的基本国情；

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之的主要矛盾。

7、党和政府为什么要关注民生？

（关注民生的意义、重要性、作用或体现、说明了什么？

①是党“以人为本、执政为民”的执政理念的体现。

②是实践“三个代表”重要思想的具体要求。

③是落实科学发展观，构建和谐社会的需要。

④是全面建设小康社会、实现共同富裕的需要。

⑤是维护改革发展稳定大局、维护社会公平正义的需要。

⑥是解决社会主义初级阶段主要矛盾的需要。

8、国家政府如何解决民生问题？

（宏观方面：

怎么做或出点子、提建议）

①全面贯彻落实科学发展观，努力构建和谐社会。

②贯彻“三个代表”重要思想，践行“以人为本、执政为民、和谐发展”的执政理念。

③坚持党的基本路线不动摇，以经济建设为中心，大力发展生产力，坚定不移推进改革开放。

④实施科教兴国、可持续发展、西部大开发、中部崛起等战略，全面建设小康社会，实现共同富裕，协调区域发展，崇尚公平，维护正义。

⑤加快推进以改善民生为重点的社会建设，大力弘扬顽强拼搏、同舟共济的抗灾精神。

⑥政府部门要依法行政，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

（三）建设资源节约型、环境友好型社会

【武汉市“两型社会”建设】

1、“两型社会”指的是什么？

资源节约型、环境友好型社会

2、为什么要建设资源节约型，环境友好型社会？

（建设两型社会的意义、必要性、重要性、作用。

或者：

建设两型社会体现或说明了什么？

）

有利于构建社会主义和谐社会，实现全面小康社会目标；

有利于落实科学发展观，推动社会又好又快发展；

有利于转变经济增长方式，进一步解放和发展生产力；

有利于实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐；

有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，促进社会主义精神文明建设。

3、武汉建设“两型社会”必须贯彻和落实党和国家的哪些重大思想（发展理念）、战略、国策？

（建设资源节约型，环境友好型社会体现了国家的哪些战略、国策、决策）

①贯彻和落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观；

②实施可持续发展战略及节约资源、保护环境的基本国策；

③落实科教兴国战略，人才强国战略，建设创新型国家；

④坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家，依法保护资源环境。

4、如何建设资源节约型，环境友好型社会？

（请你提建议，出点子）

宏观方面（国家、武汉市）：

发展循环经济；

进行垃圾分类处理、完善再生资源回收再利用；

对消耗高、污染重、技术落后的厂家进行整改或关闭；

实行有利于资源节约的价格和政策；

鼓励生产和使用节能节水产品，节能环保汽车；

建设节能环保住宅；

严格规范排污单位的排污行为；

在全社会开展节约资源，保护环境的宣传教育，形成一种良好的社会风气；

完善相关的法律和监督机制，加大执法力度，对浪费资源，污染环境的企业和个人，依法从重惩处。

微观方面（个人）：

增强资源、环境保护意识；

积极参加相关宣传活动；

增强法制观念，依法保护资源环境；

从我做起，从身边的小事做起，倡导文明健康的绿色生活方式和消费方式，养成良好的文明卫生习惯，节约纸张、水电，拒绝使用一次性生活用品，不乱吐乱扔，参加环保公益活动，爱护公共环境和设施，实行垃圾分类等。

5、建设“两型社会”为什么离不开科技创新和教育创新？

①实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

②科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，要从根本上解决经济社会发展中面临的资源环境问题，必须加快发展科学技术，推进科技创新。

③提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

只有把教育摆在优先发展的战略地位，加快教育创新，才能从根本上提高人口素质，化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。

6、改革试验区的建设需要一大批高素质的人才,请你说说现代合格人才必须具备的基本素质。

良好的思想道德素质和科学文化素质、健康的身心素质、必备的法律素质、较强的的创新意识和创新精神、具有团队精神和合作意识、终身学习的观念和能力。

7、武汉“两型社会”的前景、蓝图（你心目中的“两型社会”是怎样的？

人们的资源环境意识显著增强，养成节约资源、爱护环境的良好习惯和科学文明健康和谐的生产和生活方式；

自主创新能力增强，经济发展方式转变，落实节能减排目标，发展循环经济，资源利用效率显著提高，经济“又好又快”发展；

人与自然和谐相处，生产发展、生活富裕、生态良好。

8、请你说说当前要促进武汉“两型社会”建设，必须要解决好哪些问题？

（列举2方面）并选择其中的一个说说解决此问题的建议。

①问题：

资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

建议：

贯彻和落实科学发展观，走可持续发展道路，发展循环经济；

增强自主创新能力，转变经济发展方式，提高资源利用效率；

依法同浪费资源、破坏资源的不良行为作斗争。

②问题：

工业和生活垃圾排放造成的水体、土壤、空气等环境污染比较严重。

贯彻和落实科学发展观，坚持可持续发展战略，节约资源和保护环境的基本国策。

依法保护资源环境，严厉打击破坏生态、污染环境的违法犯罪行为；

提高市民资源环境保护意识，倡导文明健康的绿色生产方式和消费方式。

【节能减排全民行动】

1、“节能减排，全民行动”体现了我国什么发展理念、战略、国策、决策？

发展理念：

科学发展观

战略：

可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。

国策：

节约资源、保护环境、依法治国的基本国策。

决策：

建设资源节约型、环境友好型社会、建设创新型国家、落实科学发展观。

2、开展“节能减排，全民行动”系列活动依据的是我国哪些方面的国情？

我国处在社会主义初级阶段的基本国情；

我国面临严峻的资源，环境形势：

资源短缺，环境恶化。

3、为什么要开展“节能减排，全民行动”系列活动？

（开展“节能减排，全民行动”系列活动的意义、必要性、重要性、作用。

开展“节能减排，全民行动”系列活动体现或说明了什么？

有利于增强人们的资源、环境意识，培养节约资源、爱护环境的良好习惯；

有利于形成科学、文明、健康的生产和生活方式；

有利于资源节约型、环境友好型社会的建设；

有利于实施可持续发展战略，全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。

4、“节能减排，全民行动”需要每个人从身边的点滴小事做起，青少年应怎样做？

答案同上第4题微观方面（个人）

5、在我们的生活中，有许多资源是可以重复使用的，请你列举几例。

洗碗，洗菜的水浇花，冲厕所；

破旧衣服当抹布；

课本循环使用。

6、学校为配合这次“节能减排”的全民行动，可以开展哪些活动（设计几种活动形式）？

召开以“节约资源，人人有责”为主题的动员会；

发表致全体同学的公开信，提出“勤俭节约”倡议；

办一期以“节约资源”为主题的黑板报；

开展以“勤俭节约”为主题的班会或知识竞赛。

（四）实施科教兴国、人才强国、自主创新战略

【再创航天辉煌】

神舟七号载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一里程碑。

作为载人航天工程第二步任务的首次飞行，神舟七号飞行任务的技术难度更大，可靠性要求更高，状态变化更多，对任务的组织实施提出了更高标准。

广大航天工作者以勇攀高峰的昂扬斗志、严谨细致的科学作风、沉着冷静的良好心态、顾全大局的协作精神。

这次飞行任务的圆满成功，是我国改革开放３０年来综合国力不断增强、科技水平不断提高的重要体现，必将极大地鼓舞全国各族人民的爱国热情和开创美好未来的雄心壮志。

1、神舟七号载人航天飞行圆满成功的意义

有利于增强我国的科技实力、综合国力，提高我国的国际地位和影响力；

有利于推进科教兴国、人才强国和自主创新战略的实施，建设创新型国家；

有利于增强民族自豪感、自信心和凝聚力；

有利于弘扬以爱国主义为核心的艰苦创业、自强不息、开拓创新等伟大民族精神；

有利于加速科技创新，促进经济社会发展，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。

2、神舟七号载人航天飞行圆满成功的原因有哪些？

①党中央、国务院的正确领导；

②我国经济实力、科技实力、综合国力和民族凝聚力的不断增强；

③科教兴国和人才强国战略的实施；

④我国推进自主创新、建设创新型国家；

⑤全体航天科技工作者发扬艰苦创业、开拓创新的精神。

3、我国高度重视载人航天工程、月球探测工程等体现了我国正在实施的哪些战略决策？

科教兴国、人才强国战略，自主创新战略；

建设创新型国家

4、神舟七号载人航天飞行圆满成功说明什么？

①说明改革开放以来，我国经济实力、科技实力、综合国力和民族凝聚力显著增强；

②坚持科学发展观，实施科教兴国战略，推进自主创新，建设创新型国家取得巨大成就；

③中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族，中国人民有志气、有信心、有能力攀登世界科技高峰，不断为人类文明进步作出贡献；

④体现我国社会主义制度能够集中力量办大事的优越性，开辟了中国和世界航天事业的广阔前景。

5、我国首次探月工程的成功，对于我们做好当前各项工作提供了哪些有益启示？

①坚持自主创新，实施科教兴国战略，建设创新型国家，为改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大动力，推动经济社会又好又快发展；

②实施人才强国战略，推进教育创新，锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才；

③大力弘扬载人航天精神，并转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力；

6、我们向航天科技工作者学习些什么？

（学什么）

①学习他们热爱祖国、报效祖国、爱岗敬业的精神；

②学习他们积极面对新技术的挑战，努力学习、钻研新知识，勇于创新，掌握新技能，不断向新的目标迈进；

③学习他们高尚的职业道德，全心全意为人民服务的精神；

④学习他们树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬无私奉献的精神；

⑤学习他们自觉实践“三个代表”的精神；

⑥学习他们艰苦创业、开拓创新的精神、强烈的事业心、高度的主人翁责任感及高尚的品质和精神风貌。

7、我们中学生应该怎样向航天科技工作者学习？

（实施科教兴国战略，建设创新型国家、创新武汉，你能做些什么？

）（怎样学？

①以航天科技工作者为榜样，树立崇高理想，勇于承担社会责任；

②刻苦学习，积极参加小发明、小制作活动及创新素质实践行活动，培养创新意识和实践能力，立志成才，报效祖国；

③发扬载人航天精神，为建设创新型国家，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。

8、我们应该怎样合理开发利用太空资源？

请你提点建议。

控制或减少对太空的污染；

清理太空垃圾；

遵循科学发展观，有节制地开发、和平利用太空资源。

【建设创新型国家、城市】

材料一：

武汉市委、市政府在《关于增强自主创新能力争创国家创新型城市的决定》中指出：

发展要走创新之路，增强城市核心竞争力，把武汉建成充满活力和创造力的创新型城市。

材料二：

党的十七大报告提出，提高自主创新能力，建设创新型国家。

这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

1、上述做法是我市体现了什么发展理念、战略、决策？

科学发展观；

科教兴国战略、人才强国战略；

建设创新型国家。

2、“首届武汉杰出人才奖”于2008年3月29日颁发，20位为武汉经济和社会发展作出突出贡献的杰出人才受到隆重表彰。

在武汉探索“两型社会”综合配套改革试验之路的第一年，我市首次重奖杰出人才，这给我们传递了什么信息？

（这一做法说明了什么？

我市贯彻落实科学发展观，实施科教兴市、人才强市战略；

营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；

创新人才工作机制和奖励机制，鼓励优秀人才脱颖而出。

3、我市首次重奖杰出人才，这给我们什么启示？

答案见下6怎样建设创新型国家、创新型城市？

4、为什么要建设创新型国家（城市）？

（请说说我市建设创新型城市的必要