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实行学分制,本科专业为3学分。

具体分配为:

修满一学期课堂教学并考试合格为2学分;

参加统一组织的教学实践活动并有记录为1学分。

学生应当通过听课和实践活动,掌握文学作品的阅读鉴赏方法,提高医学文章的写作能力。

本大纲根据云南省大学语文教学指导委员会的指导和2006年第3版云南省高校教材审定委员会审定的《大学语文》(云南大学出版社)教材编写,本着从医学院校实际出发的原则,对部分章节作了必要的调整与修改,以适应本校的需要。

教师可在完成本大纲的基本要求的前提下,适当介绍相关领域的知识,以拓展学生的思维能力。

《大学语文》的教学内容,与中文专业开设的课程相区别,它是为切实改善大学生文化素质,培养和提高大学生语文知识、文化知识、写作能力、鉴赏能力而设置的一门综合性文化基础课。

《大学语文》的教学内容分成四大部分:

第一部分《文学作品选》、第二部分《中国文化概要》、第三部分《实用医学写作》、第四部分教学实践活动。

《文学作品选》按文学发展史线索分别讲述。

涉及论说文、记叙文、诗词曲赋、小说戏剧等,同时分精读课文和泛读课文两种。

《文学作品选》后附“选读书目”三十种,以供学生自学之用。

四大部分的关系是:

以文章为载体,通过课文的讲解和学习,传授学习有关的文化知识和文学知识,培养学生的医学专业写作能力。

《文学作品选》和《实用医学写作》以讲授为主;

《中国文化概要》以选讲和自学为主;

教学实践活动以鉴赏和分析优秀影视作品为主。

《文学作品选》如加“※”号的课文为精读课文,其他为泛读课文;

精读课文是考查的重点。

《中国文化概要》中加“※”者为重点掌握的知识,《文学作品选》中的“选读书目”不在考查范围之内。

第一部分文学作品选(共计21学时)

先秦文学

目的要求:

强调中国优秀传统文化的价值,唤起医学生对传统文化精华的重视。

充实内涵,扩大外延。

以点带面,注入更多的文化信息和历史信息。

把作品放在整个历史文化的背景中透视,体现文学中的文化与文化中的文学相互映照的关系。

要求学生从纵向上把握六个文学发展时期的线索及相互关系。

学时安排:

理论课,6学时

教学内容:

“先秦文学概述”中文学的起源,文学体裁的雏形,文学与历史、哲学等学科的关系。

了解《诗经》创作的历史背景,反映的内容,艺术手法。

把握“柏舟”一诗的艺术特点,熟读本诗。

介绍《庄子》一书,庄子的哲学思想,文学创作的特色,重点是艺术想象力。

通过“不龟手之药”一文,进一步了解作者的观点和主张。

※《诗经》二首、《论语》一则※《孟子》:

知人论世※《庄子》二章※李斯:

谏逐客书

两汉魏晋南北朝文学

了解史传文学的形成和由来;

介绍司马迁的生平事迹;

讲解课文。

要求学生认识作者及其作品在中国文学史上的重要地位;

深刻领会作品的内涵。

理论课,3学时

作者身世与传主的关系,通过描写传主的事迹,作者如何来表达自身的不平之愤。

作者秉笔直书、不畏权势的精神。

※《史记》:

垓下之围汉乐府二首陶渊明诗二首※《世说新语》二则

唐代文学

唐诗的繁荣,掌握律诗的特点。

春江花月夜一诗的成就。

了解白居易的文学主张;

长恨歌一诗的多重主题性问题及其高超的艺术手法,白居易诗歌的地位及其影响力。

※张若虚诗一首※王维诗二首※李白诗二首※杜甫诗二首

※※白居易诗一首※李商隐一首※李煜词一首

春江花月夜一诗所包容的哲学思想及对人生的思考。

律诗的特点;

白居易的文学主张;

长恨歌的多重主题性。

※张若虚诗一首韩愈:

※王维诗二首※李白诗二首※杜甫诗二首※白居易诗一首※李商隐一首※李煜词一首

宋代文学

宋词的繁荣,掌握词的特点。

武陵春一词的成就。

了解李清照的文学主张;

摸鱼儿一词的主题及艺术手法,辛弃疾词的地位及其影响力。

※王安石:

性情※苏轼:

前赤壁赋※李清照:

武陵春※辛弃疾:

摸鱼儿

元明清及近代文学

元曲和小说的繁荣,掌握元曲和小说的特点。

四大名著的成就。

※西厢记节选※牡丹亭节选※梁启超:

科学精神与东西文化※王国维《人间词话》三则

现当代文学部分

了解中国现当代文学的发展、新文化运动和白话文的兴起;

鲁迅、朱自清等作家作品对中国现代文学的影响。

体会朱自清《浆声灯影里的秦淮河》意蕴及其艺术特点。

古代白话文和现代白话文的关系;

现代作家创作主张和的历史功绩;

《浆声灯影里的秦淮河》一文的深刻意蕴。

※鲁迅:

狂人日记※朱自清:

桨声灯影里的秦淮河※沈从文:

云南看云※余光中:

我的四个假想敌※史铁生:

我与地坛

附录:

《文学作品选》选读书目(30种)

1.《诗经选》(余冠英)2.《楚辞选》(冯茂元)3.《古代散文选》(人民教育出版社)4.《唐诗选》(中国社科院文学所)5.《唐宋词选》)(唐圭璋)6.《论语译注》(杨伯峻)7.《孟子译注》(杨伯峻)8.《庄于今注今译》(陈鼓应)9.《水浒传》(施耐庵)10.《三国演义》(罗贯中)11.《西游记》(吴承恩)12.《聊斋志异》(蒲松龄)13.《红楼梦》(曹雪芹)14.《西厢记》(王实甫)15.《美的历程》(李泽厚)16.《鲁迅选集》(人民文学出版社)17.《家》(巴金)18.《骆驼样子》(老舍)19.《围城》(钱钟书)20.《雷雨》)(曹禺)21.《青春之歌》(杨沫)22.《西方的智慧》(罗素)23.《莎土比亚四大悲剧》24.《浮士德》(歌德)25.《红与黑》(司汤达)26.《悲惨世界》(雨果)27.《安娜·

卡列尼娜》)(托尔斯泰)28.《贝多芬传》(罗曼·

罗兰)29.《老人与海》)(海明威)30.《变形记》)(卡夫卡)

第二部分中国文化概要(在第一部分相关课文中讲授,不做单独讲授)

一、中国文化产生的前提和条件

(一)中国地理环境

(二)中国农耕经济(三)中华民族的形成:

二、政治制度

(一)宗法制度

(二)“家国同构”的政治结构(三)专制制度的特点

三、语言和典籍

(一)汉语的结构和特点

(二)中国文字的形态和演变;

(三)中国古代文化曲籍

四、教育和科技

(一)古代学校

(二)科举制度※(三)中国古代教育思想(四)中国古代四大发明(五)古代科技的特点※(六)中国古代科技在近代落后的原因

五、学术文化思潮

(一)先秦‘百家争鸣”

(二)两汉经学和魏晋玄学(三)隋唐佛教和宋明理学(四)清代汉学和近代新学※(五)“五四”思想解放运动(六)中国史学

六、古代文学

(二)诗经楚辞和历史散文

(二)魏晋文学和辞赋骈文※(三)唐代诗歌和古文运动(四)乐府民歌和词曲小说※(五)中国古代文学的文化特征

七、现当代文学

(一)现代文学

(二)当代文学(三)港台文学

八、艺术和风俗

(—)中国传统艺术门类

(二)中国艺术的基本精神(三)中国传统风俗节庆※(四)风俗节庆中反映的社会心理

九、中国文化精神

(一)中国文化基本精神※

(二)中华民族的传统美德(三)中国传统知识分子的人格类型

十、走向世界的中国文化

(一)中外文化交汇

(二)中国文化对世界的影响

第三部分实用医学写作(共计21学时)

第一章实用医学写作概述

教学目的:

1、介绍该门课程研究的对象和规律、以及新形势下医学写作的重要性。

2、使学生了解医学写作是医学生的必备素质及能力。

3、加强医学写作的意识,提高写作水平,为将来从业做好准备。

理论课:

3学时

1、医学文体的层次序号规范

2、医学写作的重要性

3、医学写作的种类

4、医学写作的特点

5、医学写作的作用

第二章医学写作应遵循形式逻辑的方法和规律

1、通过形式逻辑基本理论及知识的讲授,引导学生了解掌握相关的概念,重视加强逻辑思维能力的培养。

2、能在医学文章中清晰地表达思想,写出符合逻辑的文章。

6学时

1、概述

2、概念

3概念的内涵和外延

4明确概念的意义及逻辑方法:

5定义:

6判断

7推理

逻辑思维的基本规律

1同一律

2矛盾律

3排中律

第三章医学写作的语言

1、通过医学语言基本理论及知识的教学,使学生认识医学语言在医学写作中的重要作用。

2、写作时能使用规范语言。

4学时。

1、语言的内涵:

2、语言在医学活动中的重要性:

3、掌握医学语言特点是提高医学文章写作质量的基本要求

4、规范性特点

通用语言规范

专业语言规范

5、常用比喻的修辞方法

6、定量与定性并举的描述方法:

定性描述:

定量描述:

7、语言规范标准:

使用统一的医学名词术语

《生理学名词》

《组织学名词胚胎学名词》

《医学名词》(1-7)

第三章数字用法规定

通过数字用法的教学,使学生能在医学写作中重视数字的正确表达,逐步正确表达数字。

2学时。

依据的标准:

数字使用的总原则:

规定的宗旨:

适用范围:

定义:

物理量physicalquantity

非物理量non-physicalquantity

一般原则:

2、统计表中的数值

3、使用阿拉伯数字或是汉字数字

4、时间

5、要求使用阿拉伯数字的情况

6、要求使用汉字的情况

第四章门(急)诊病历、入院记录书写

通过门(急)诊病历书写的教学,即可以使学生了解逻辑知识、语言、数字在医学文体中的规范表达,又可以及早了解病历这一医学资料信息来源的文体。

3学时。

病历的由来

病历的地位和作用

病历与病历书写的内涵

病历书写的类别

病历书写的要求

2、门(急)诊病历的格式要求

住院病历书写的格式要求

体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数,上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%,虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距,但按照联合国粮农组织的划分,表明上海消费已开始进入富裕状态(联合国粮农组织曾依据恩格尔系数,将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费,20%-40%定为富裕状态的消费)。

第五章医学科研论文的写作

大学生的消费是多种多样,丰富多彩的。

除食品外,很大一部分开支都用于。

服饰,娱乐,小饰品等。

女生都比较偏爱小饰品之类的消费。

女生天性爱美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。

据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此也为饰品业创造了无限的商机。

据调查统计,有50%的同学曾经购买过DIY饰品,有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品,会去光顾。

我们认为:

我校区的女生就占了80%。

相信开饰品店也是个不错的创业方针。

1、医学科研论文是医学信息资料的重要来源,通过本内容的教学,使学生了解医学科研论文的重要意义及结构特点。

2了解医学论文的基本要求,为将来撰写医学论文做好准备。

(5)资金问题学时安排:

开了连锁店,最大的好处是让别人记住你。

“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。

“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。

3、竞争对手分析1概述:

医学科研论文的意义:

医学科研论文的定义:

医学科研论文的基本特点:

2.医学科研论文的分类:

3、医学科研论文的写作步骤:

4、医学科研论文的格式文稿顺序:

第四部分教学实践活动(共计12学时)

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。

迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

安排2—4次优秀影视作品的分析和鉴赏。

教学内容和教学形式根据第一部分《文学作品选》的相关章节的具体情况安排。

调研结论:

综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:

商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体

为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。

这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

执笔人:

周利生教研室主任:

周利生

为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。

据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。

调查分析如下:

二级学院领导审核签名:

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