四川省达州市中考语文试题Word文件下载.docx
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B．通过三个月紧张的复习，使我们能够镇定、冷静地面对这次中考。
C．〝五一〞期间，我市个不景点的垃圾箱设置过少，以致游客乱扔垃圾，对此，我们认为景点治理部门并非不无责任。
D．我们要引导青青年用美的眼光去观看世界，用美的心灵去感受世界。
3．以下句子使用修辞错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A．〔拟人〕油蛉在那个地点低唱，蟋蟀们在那个地点弹琴。
B．〔排比〕徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。
C．〔比喻〕大伙儿都专门喜爱她，因为她长得看起来明星刘亦菲。
D．〔反咨询〕谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑可不能是人类自掘的陷阱呢？
阅读下面的文字，完成4～9题。
达州市位于川东大巴山南麓，面积1.66万平方千米。
辖通川区、达县、宣汉县、开江县、大竹县、渠县、万源市，人口650万，是川瑜鄂陕结合部重要的商贸中心和物资集散地。
油气储量丰富，有〝气都〞之美誉。
达州自然景观专门秀丽。
百里峡风光旖旎，秀美如画；
宝石湖波光潋滟，美不胜收；
五峰山景观状美，竹海莽莽。
更有八台观日出，龙潭泛轻舟……
4．给以下加点字写上正确的拼音。
〔1分〕
南麓〔〕 旖〔〕旎
5．上文中有两个不字，请找出来并工整地改正在方格里。
〔2分〕
不字
改正
6．依照下面的文字选用诗文名句填空。
〔5分〕
驾舟漂流百里峡，奇山异水，欣然联想郦道元«
三峡»
〝春冬之时，那么，
〞；
月夜漫游宝石湖，清风鳞浪，油然忆及范仲淹«
岳阳楼记»
〝长烟一空，皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极〞；
结伴信步五峰山，茂林修竹，怡然沉醉陶渊明«
桃花源记»
〝土地平旷，，
〞，好一幅太平祥和的田园山水风光。
更有登临八台观日出，自然顿生杜甫«
望岳»
〝，〞的壮志豪情。
事实上，漂亮家乡的四季风光，何尝不是六一居士«
醉翁亭记»
，，风霜高洁，水落而石出〞的真实写照。
7﹒故乡山水如此令人向往，想必会触发你的文思。
请依照对联的上联，对出下联〔宽对即可〕。
上联
携
友
览
青
山
叠
翠
步
高
下联
8﹒美中不足的是，部分达州人游山玩水却不够文明，诸如在景区赌博酗酒，摆阔斗富，随意丢垃圾，树上荡秋千……针对以上现象，请你写一条文明劝导语。
9﹒为爱护环境，提升达州旅行形象，你对我市旅行进展有何建议？
〔40字以内，2分〕
二、阅读·
感悟〔40分〕
（一）阅读«
敬业与乐业»
（节选），完成10～15题。
〔13分〕
①第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，惋惜被后来有些人讲得太精微，倒变得不适有用了。
惟有朱子解得最好，他讲：
〝主一无适便是敬。
〞用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
业有什么可敬呢？
什么缘故该敬呢？
人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。
人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。
凡能够名为一件事的，其性质差不多上可敬。
当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。
事的名称，从俗人眼里看来，有高下；
事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
只要当大总统的人，信得过我能够当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；
拉黄包车的人，信得过我能够拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人一辈子合理的生活。
这叫做职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的，因此凡职业没有不是可敬的。
惟其如此，因此我们关于各种职业，没有什么分不拣择。
总之，人一辈子在世，是要天天劳作的。
劳作便是功德，不劳作便是罪责。
至于我该做哪一种劳作呢？
全看我的才能何如，境地何如。
因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
②如何样才能把一种劳作做到圆满呢？
惟一的要领确实是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
庄子»
记佝偻丈人承蜩的故事，讲道：
〝虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。
〞凡做一件事，便把这件事看做我的生命，不管不的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；
我信得过我当挑粪的把马桶收拾得洁净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大伙儿同是替社会做事，你不必仰慕我，我不必仰慕你。
怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。
因此我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。
曾文正讲：
〝坐这山，望那山，一事无成。
〞一个人关于自己的职业不敬，从学理方面讲，便亵渎职业之神圣；
从事实方面讲，一定把情况做糟了，结果自己害自己。
因此敬业主义，于人一辈子最为必要，又于人一辈子最为有利。
庄子讲：
〝用志不分，乃凝于神。
〞孔子讲：
〝素其位而行，不愿乎其外。
〞我讲的敬业，不外这些道理。
10．讲明文中加点的词语或依照词义找到文中对应的语句。
〔1〕[亵渎]
〔2〕做事不分心，精神就能集中。
[]
11．认真阅读选文，概括两段文字的大意。
第一段：
第二段：
12．请你依照文中划横线句子再列举一个历史或现实中有名的〝天地间第一等人〞，并简述相关事例。
答：
13．第二段中什么缘故对不敬业者既〝从学理方面讲〞又〝从事实方面讲〞？
14．列举选文要紧运用的论证方法。
〔至少两种，2分〕
15．孟子曰：
〝尽信书不如无书。
〞谈谈你对文中划波浪线句子的明白得。
〔3分〕
〔二〕阅读下面的短文，完成16~19题。
田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我感到心痛。
②父母都不情愿离开家，家里有猪鸡牛羊，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照管，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外差不多上母亲一人操持，她头发还有不白的么？
③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
惊奇，这么晚了，父母到哪儿去了呢？
天气乍暖还寒，夜风吹过，凉意阵阵。
朝远处田野望去，如何回事呀？
空旷的田野上有灯火闪耀，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一样，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平坦的秧圃，依稀可见撒下的稻种差不多抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢满慈爱的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见赶忙又敲起来，那黑东西便逃散而去。
母亲讲，今年是少有的惊奇，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有方法，大伙儿只好日夜守在田边。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她差不多在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我讲话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面，内心沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧！
您劳作了一辈子，难道不该享享福么？
我明白，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
平常我们劝她，她都讲：
〝你不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照管你爹和你弟。
〞
⑥那天夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清晰。
夜风吹着，母亲的白发在田野上漂动，漂动，漂动出我一脸泪花，漂动出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。
一早回家侍侯父亲吃药，再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。
母亲是高超的织工，织着绿色；
母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。
她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰巨地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地点，浑身是汗渍泥水。
母亲跪在田里插完一行，又插一行。
我含着泪水冲到田里，喊着：
〝妈，您不该如此舍命！
⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。
我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。
母亲脸上仍是慈爱的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上颈项上。
我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里漂动起来。
母亲讲：
〝抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。
〞我没讲话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。
我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发，想到母亲跪在田里的身影，便觉得腰也不酸了背也不痛了。
望着一口气插完的秧，我禁不住又哭了……
⑩岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝，我忘不了她的白发。
母亲的白发哟，温顺了我的心灵；
母亲的白发哟，还在田野上漂动么！
〔文字略有改动〕
16．文中要紧叙写了母亲哪两件情况？
采纳了哪些描写方式？
由此能够看出母亲是一个如何样的人？
〔4分〕
17﹒文中〝我〞三次流泪，〝我〞为何而哭？
结合自躯体验，谈谈你将如何样感恩为你辛勤付出的父母？
18．老舍塑造的在烈日和暴雨下挣命的人力车夫〔填空〕的悲苦命运让人压抑不堪；
作者对母亲的劳动却不乏颂扬之词，请选出两句抄写在下面。
19．〝母亲的白发哟温顺了我的心灵〞，经历中你母亲的言行确信也触动了你的魂灵，请至少运用两种描写方式倾述于下。
〔60字以内，3分〕
〔三〕阅读«
送东阳马生序»
〔节选〕，完成20～24题〔14分〕
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩咨询。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
俟其欣悦，那么又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥味道之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然假设神人；
余那么缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。
盖余之勤且艰假设此。
20.找出文中的两个通假字，并写出本字。
通假字
本字
21.加点词的意义相同的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A.①腰白玉之环②江横玉系腰
B.①当余之从师也②久之，目似瞑，意暇甚
C.①余因得遍观群书②浙江之潮，天下之伟观也
D.①以是人多以书假余②扶苏以数谏故，上使外将兵
22.把以下句子译成现代汉语。
【原文】以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。
【译文】___________________________________________________
23.阅读下面的小诗，回答后面的咨询题。
〔3分〕
劝学
〔唐〕颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
结合选文划线部分，联系文意，参考链接内容，谈谈作为当代青年学生的你应当如何样面对自己的学业。
【链接】«
华西都市报»
6月1日报道，邛崃市实验中学15岁的初三学生邹林颖几天前获得了第19届世界超级模特大赛全球总决赛冠军。
该生班主任语文老师告诉记者，她学习一直勤奋，尤擅文科，学业训练兼顾，为人谦逊低调。
24.〝世界读书日〞那天，凤凰中学九年级六班开展〝好读书读好书〞的主题活动，邀请你参加。
请按要求完成以下活动内容。
〔1〕依照语意，仿写两个句子，组成排比句式，表达你读书的感受。
读一本好书确实是一次甜美的享受。
每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉不已；
每次阅读，，；
每次阅读，
，。
与书为伴，你的人一辈子会更杰出。
〔2〕当今社会林林总总的图充斥我们的课堂和生活，心浮气躁者认为已进入〝读图时代〞，不必耗时阅读文本。
你觉得〝读图〞和〝读文〞各有何长处和局限？
莘莘学子该如何样处理这二者的关系？
达州市2018年高中时期教育学校招生统一考试
语文
作文部分
友情提示：
作文部分单独成卷，答题前请将〝密封线〞内各项目填写清晰。
三、表达·
交流〔40分〕
25.请从下面作文题目中任选一个，按照要求及提示写一篇600字以上〔诗歌许多于20行〕的文章，均不限文体，严禁抄袭。
文中不得显现真实的地名、校名和人名。
〔1〕自启动城乡环境综合治理工程以来，一场声势浩大的文明新风荡涤我市每个角落：
城镇秩序逐步规范，特色文化活跃校园，基础设施不断完善，文明礼仪得到彰显，卫生面貌大为改观，绿化亮化喜展新颜……
请以〝喜看家乡新面貌〞为标题，抒写你的见闻感受。
〔2〕请以〝的〞为题，依照所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
此题给予同学们广泛的选材空间，你能够尽情驰骋想象，展现文采。
老师期盼观赏你自由流畅的真情表达。
达州市2018年高中时期教育学校统一招生考试
语文参考答案及评分意见
1.〔2分〕B
2.〔2分〕D
3.〔2分〕C
4.〔1分〕lù
yǐ〔填正确一处0.5分〕
5.〔2分〕瑜—渝、状—壮〔填正确一处0.5分〕
6.〔5分〕素湍绿潭,回清倒影
浮光跃金,静影沉璧
屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
会当凌绝顶,一览众山小
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
（填正确一处1分,有错漏添字该处不给分）
7.〔2分〕【例如】结伴观绿水兴波人人乐〔内容相关，宽对即可〕
8.〔2分〕〔符合要求，用语得体即可〕
9.〔2分〕可涉及以下要点：
充实文化元素，增加人文景观，旅行热点适当增设垃圾箱〔符合题意，言之成理即给分〕
〔一〕〔13分〕
10.〔2分〕〔1〕轻慢，不敬〔2〕用志不分，乃凝于神。
〔各1分〕
11.〔2分〕第一段：
论述为何要敬业。
论述如何样敬业。
12.〔2分〕略（要求写出真实姓名，事例言简意赅〕
13.〔2分〕从理论到实际论讲其危害性，增强讲服力。
14.〔2分〕举例论证、道理论证、引用论证、对比论证〔列举一个得1分，两个以上得2分〕
15．〔3分〕这种讲法绝对化。
劳动制造物质财宝，因此是美的、可赞颂的，但劳动之余的休闲娱乐却是人类生活中不可或缺的精神享受。
同时随着社会的进展，精神享受在生活中所占的比例，还在不断提高。
〔表述能够不同，只要意思对即可给分〕
〔二〕〔13分〕
16.〔4分〕母亲深夜敲盆赶鼠，母亲跪在田里插秧。
〔2分，一件1分〕
动作、语言、肖像〔1分，至少写一种〕
母亲是一个吃苦耐劳、坚强、乐观、慈爱的人。
17.〔3分〕年老体弱的母亲独立支撑着家庭，艰辛地劳作，任劳任怨，并不失对儿女的
慈爱，让身在外地的〝我〞深感内疚，对坚强伟大的母亲充满敬重感激之情。
〔2分〕回答〝如何样感恩〞略〔1分。
言之成理，表达简明通顺即可给分〕
18.〔3分〕祥子或骆驼祥子〔1分〕
①随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。
②母亲是高超的织工，织着绿色；
19.〔3分〕略〔合理使用描写方法，语言简洁富有情感即可视情形给分〕
〔表述能够不同，只要言之有理，语言简明通顺，即可视情形给分〕
〔三〕〔14分〕
20.〔2分〕支—肢被—披（各1分）
21.〔2分〕D
22.〔2分〕因为内心有值得欢乐的事，〔因此〕不明白吃的穿的比不上不人〔注意译准〝以〞〝中〞〝足〞〝口体之奉〞，其余译对大意即可给分〕
23．〔3分〕略〔抓住勤奋、惜时、静心、戒躁等方面阐述即可〕
24．〔5分〕
〔1〕〔2分〕【例如】犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；
犹如倾听智者的教诲，使你茅塞顿开。
〔2〕〔3分〕【例如】读图轻松悦目，形象性强，信息量大，但思维受限；
读书靠近文本，思辩性强，增长聪慧，但耗时费心。
〔2分〕学习中应扬长避短，合理利用。
〔1分〕〔只要言之有理，语言简明通顺，即可给分〕
25.参照下面〝作文评分意见〞按等级综合评分。
作文评分意见：
一类卷〔40～36分〕
内容充实，感受专门，感情真挚；
用词准确，语言流畅；
结构完整，条理清晰；
行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。
二类卷〔35～30分〕
内容具体，体验真切，感情真实；
用语规范，语言通顺；
行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清新。
三类卷〔29～24分〕
内容较具体，有体验，有感情；
语言较通顺，有少量语病；
结构较完整，条理较清晰；
行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。
四类卷〔23～18分〕
内容不够具体，缺乏体验和感情；
语句欠通顺，语病较多；
结构欠完整，条理不清晰；
书写较潦草，卷面欠整洁。
五类卷〔18分以下〕
文不对题或文不成章；
文理不通，不知所云；
结构残缺，条理纷乱；
书写潦草，卷面零乱。
补充讲明：
①各类卷基准分：
一类卷38分，二类卷32分，三类卷27分，四类卷21分，五类卷10分。
阅卷时，综合四个项目的情形上下浮动。
②有篇〔段〕抄袭现象的，予以降等评分或扣分。
③不写题目扣2分；
2个错不字扣1分〔重复不计〕,最多扣3分。
④字数不足600的结合内容酌情扣1～3分。
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