每日计划模板八篇Word文档格式.docx
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可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;
也可作难易交替安排。
茅以升学习方法：
思考记熟学习法
茅以升是中国著名的桥梁专家。
他自幼热爱学习，喜欢读书。
那年夏天，他毕业于唐山路矿学堂。
为了掌握建桥的专业知识，他到美国进修、实习，先后获得了硕士和博士学位。
他回国后，在北洋大学任教。
予1933年秋，担任了杭州钱塘江大桥工程处处长。
他和同事及建筑工人们共同努力，终于建成了由中国人自己设计建造的铁路、公路联合大桥。
茅以升的学习方法是把思考和背诵结合起来，在理解的基础上用背诵来增强记忆力。
少年时的茅以升，学习十分用功。
为了锻炼记忆力，他每天清晨都到河边背诵古诗文。
天长日久，他不但增加了知识，还有效地增强了记忆力，达到了过目成诵的境界，一次，爷爷抄写古文时，他在一旁默记。
等爷爷放下笔时，他竟然把一篇《京都赋》一字不差地背诵出来。
茅以升不仅用背诵古诗文，还用背诵抽象的数字来锻炼记忆力。
一次，他看到有篇__把圆周率的近似值计算到小数点后面一百位。
他想：
背诵这些数字不也是一种锻炼吗?
于是，他就一节一节地背记这一长串数字：
14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……这些数字尽管难记，但他凭着坚强的个性，还是全部背了下来。
良好的记忆力是成才的先决条件。
茅以升的成才，与他采取正确的学习方法是密不可分的
每日计划篇2
第一，我们需要先了解一下现在的每一天都是怎样度过的，以掌握我们目前对时间的使用情况。
为此，我们在做科学的日程安排之前，应先做一星期的日程统计，以详细了解我们每天的时间是怎样消耗掉的，都做了哪些工作，干了哪些事情，进行了怎样的活动，都占据了哪个阶段，等等。
具体来讲，预先准备好纸和笔，从睡醒的那一刻起开始，把每一时段所从事的活动做一个流水账式的统计，包括起床，洗嫩，早锻炼，到放学回家，吃午饭，看新闻，睡午觉，以及下午的课外活动期间的踢球，聊天，散步，想心事等，直至晚自习到睡觉前都干了些什么，以及更具体的如上课、自习都看了什么书，做了哪些习题等大至几小时，小至几分钟的形形色色的活动，都要一一记录在案，尤其是注意变换内容的过渡性阶段，这一段时间容易被忽视和浪费。
要记清每一活动的起点和终点，对一些大的活动还要相对地分出几个子过程，总之，愈全面愈细致愈好。
为此，我们在进行每天正常的学习工作的同时，应该把上述工作当成一项附带性任务去做，并保持高度警觉，以防因疏忽而忘记，漏记，这是一项很重要的准备工作，可以为我们的后续工作提供重要的参考数据。
第二，对我们的统计结果做科学分析。
目前我们所进行的学习，不管自我是否做过明确的计划，至少也经过大致粗略的构想和安排，同时也受到学校、老师等外在因素的规定和约束，已自自然然形成了一套自我的学习与生活模式，我们也正是在这种业已形成的一般模式和框架下从事着日复一日的学习。
这些现行的安排和运行模式自有其科学合理的一面，也必然存在着盲目、混乱、随意等违规之处，进而造成了时间与精力的大量浪费。
我们制定科学的学习计划，绝不是对过去的全盘否定，也不是推倒旧的一切，而去建一座全新的大厦，相反，我们要汲取过去经验和以往的自然模式中的一切有用的、合乎规律的因素和成分，同时以先前的错误和不当举措为鉴，然后制定出真正科学有效的计划。
因此，在获得我们从前自然模式的各种数据后，便是对这些举措和作为进行科学分析以及更进一步的改进和纠错。
其实，只要我们认真检査自己的时间是怎样度过和被消耗的，自然会发现许多平常被我们所忽略的问题以及安排上的失当，发现过去运行模式中的各种浪费，只要对这些稍加更改，一套新的计划和时间安排便应运而生。
第三，系统详细地设计一天的日程表。
首先，把我们一天所涉及的活动列出清单，预设出每天的睡眠时间，如晚上11点30分至第二天早晨六点，然后从起床时开始计算，把每一时段要从事的活动依次进行列举和排列，要注明每一项活动准确的起始时间和时限。
学习计划的执行方法
第一，努力制定科学的计划。
为此，我们需要学习有关计划的一些知识，了解计划的功能和属性，掌握制定计划的规则和方法，熟悉我们现实的主客观情感和问题，在制定计划时端正态度，严肃认真，周到细致，以尽可能制定出符合规律，适合自已、便于操作的计划来。
第二，强化意志品质，加强主观控制。
由于计划所引导的是经过规律设计的理智行为，所以，照章执行的过程，就是与以往的随意行为告别的过程，必然要遇到主客观消极因素的干扰，我们自然会感觉到困难和不适应。
另外。
计划中的目标和任务，要求常常要高一些，难度要大一些，本身就是为了防止人的惰性，调动人的积极性而设定的，是人的自我约束、自我加压，完成起来肯定要紧张一些，困难一些，轻轻松松就失去了计划的意义。
因此，执行计划一定不会是一帆风顺和轻而易举的，其中最大的障碍就是人的惰性，人的畏难倾向，而要确保计划的落实和执行唯有强化人的意志品质，努力地与人性的弱点去抗争，对于执行中的必然困难，只有咬紧牙关，强制执行，努力实现，否则，计划的意义和价值就不存在了。
第三，寻找一些降低计划执行难度的辅助性办法。
与我们的习惯和惰性相比，人的理智力量常常显得很脆弱。
即便是一些意志很坚强的人，常常也难以抵御习惯与惰性的冲击波。
因此，我们在制定、执行计划时，可以采取循序渐进的方式，规则标准先宽松些，难度先降低些，允许出点格，逐渐再加压加码，以逐渐符合相应的标准。
另外，利用和调动外部的因素和条件以监督、强制计划的执行也是必要的，如向父母、老师、同学公开自己的计划，请他们带助督促检查;
也可以把我们的计划写在大纸上，贴在床前、桌面，并配上几句诸如"
哪怕对自己一点小的克制，也会使人变得强而有力'
’"
不经历风雨，怎么见彩虹"
"
志不强者智不达，言不信者行不果"
等名言警句，以示提醒和激励，赞促我们努力执行。
第四，加强总结，不断调整。
为此，我们需要不断地检查反省自己对计划的执行情况，看看自己是不是按照计划规则行事了，看看各种指标的完成情况，做一下量上的统计，给自己打一下分，执行完成的好，打一个勾，继续努力;
完成得不好，看看毛病出在哪，是投机取巧。
执行不力，还是计划订的有问题，与实际有出人，等等。
通过这种检査和反省，我们就可以发现计划或执行上存在的毛病和问题，然后，有针对性地予以调整，不断地趋于完善。
每日计划篇3
一、主要竞争对手分析
就现阶段而言，我市各大购物广场的销售额主要是依靠制造各种形式的活动，让利于消费者、吸引消费者，从而达到引导消费者消费、提升自身销售额的目的。
作为我们而言，市场的分析是重中之重，如何把握市场发展趋势，在众多商家、众多活动中脱颖而出，吸引更多的消费者，创造更多价值，在招数上出奇制胜非常关键。
也是我们在20__年的工作重点。
去年我们着重对全国的商业模式进行了考察，大连万达模式对我们深受启发我们也通过络了解和电话咨询等进一步了解到万达的整体策划也不是他们自己搞的完全是依赖大连的展览公司。
整体策划是以4t商业营销模式为基础以休闲、体验、互动、娱乐四大元素组成，直击络购物的致命弱点，他们在策划方案中融入各种展览旅游文化教育等形成互位交叉和资源共享购物广场在营销策划上逐渐向以服务为轴心的商业综合体转化;
将原来的美陈的投资大量压缩全部采用租赁的模式。
他们的策划方案深受启发很值得我们学习和借鉴。
这一点我们市场部已经开始学习和贯彻《商业4t营销理论》。
把我们原来的供应商体系重新做了梳理，引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的供应商，这样我们将大大节省了20__年商业美陈的投入。
并随时关注大连万达的发展动向，即时做出调整。
购物广场的壮大，离不开新老顾客不间断的物质资助。
不断把潜在顾客变为顾客，把顾客变为老顾客、忠实顾客，也将是购物广场发展的必由之路。
因此，发展会员，推行会员卡，同时不断通过相关活动把顾客提升为沈阳大悦城家族的一分子、一部分，应是20__年战略规划之一，而会员卡也将在下一年的各个活动中具体体现和运用起来。
二、广告公关
我们做广告的目的，就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象，提高美誉度和认同度;
其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递，提升实效性。
两相结合，才是相对完善的广告宣传。
长期以来，我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体，从实效性来看，的确具有一定的效果，但是作为主流媒体，欠缺的是无法将形象树立在市民心中，而对于现代广告营销而言，电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用，并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。
在20__年，首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析，确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台，并根据该媒体特点制定长期宣传战略，使其切实为我们服务，达到真正广告宣传的目的。
其次，在依托主流媒体进行形象宣传的同时，尽可能多地通过各种方式增加社会影响力，如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的活动等，通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。
重点工作规划
1、做好公司对外形象宣传工作，即公司主流广告媒体的选定工作，根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料，结合公司实际进行深入分析，确保在20__年3月份之前，将广告媒体选定方案定稿落实，加快企业对外形象宣传的步伐;
2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力，新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传，通过新闻报道等低价位宣传形式，促进口碑效应;
3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作，确保广告发布方面的可靠性、合法性;
4、在络上大肆宣传本购物广场20__年度新一轮大型文化巡展活动。
三、购物广场销售区形象
综合起来，购物广场的销售区形象大致包括橱窗、内部氛围布置、商品陈列等方面。
其中，作为个人而言，对于橱窗形象方面，在设计及搭配方面均不成熟，而橱窗又相当于购物广场的门脸，对于吸引消费者起着很大的作用，新的一年中，在橱窗方面将下深工夫研究，并结合实际锻炼摸索，把弱项弥补上来。
在新的一年中，购物广场内部布置整个围绕年度文化主题，为消费者创造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。
积极策划组织各类带有公益色彩的文化展览及各类主题活动，强调与消费者的情感沟通，在消费决策前便取得认同。
在dp点原来的花卉全部取消，从大连购买趣味雕塑作品20件整体分布，提高购物广场整体的艺术氛围和档次。
各部门积极沟通、配合，包括货架摆放、商品摆放等尽量多地从各渠道进行学习并具体实施到导购员处。
1、为弥补在橱窗方面的不足，对于每次橱窗的内容更换，做到提前半个月做好对橱窗设计风格及材料各方面的落实工作，以保证橱窗的正常出样;
2、开拓思想，以人性化、温馨化为基础，结合文化做好购物广场各方面氛围设计工作，如电梯、天花扳、指示牌等，改善购物广场消费环境;
3、配合购物广场活动做好各项有关购物广场活动氛围的设计工作，确保购物广场活动的卖场气氛。
每日计划篇4
健身计划每日食谱做法一
蒜蓉西兰花
材料
西兰花1只大蒜适量盐
做法
1、西兰花用刀分成大小适当的一朵朵。
2、锅里烧热水80度左右（水还没有烧开的时候），放入西兰花，大概煮1-2分钟捞出，喜欢软一些，就多煮一会。
3、西兰花捞出过冷水冲洗。
4、锅烧热，放油，油热了然后放入蒜蓉爆香。
5、倒入西兰花，翻炒一下。
6、用调料瓶装的盐（瓶口有眼的那种），往西兰花上撒入盐，一边翻炒一边撒。
关火出锅盛盘。
小贴士
1、西兰花过水，水不要全烧开，80度就可以，倒入西兰花后，大火水烧开煮2分钟捞出过冷水，保持碧绿色。
过热水时不需要倒入油在水里，也会让西兰花青翠碧绿。
2、加盐的时候，用调料瓶撒盐，盐会直接落在花瓣上，味道均匀，不用水芡粉汁，也会入味。
健身计划每日食谱做法二
清蒸鸡
鸡半只，盐适量，生粉适量，料酒适量，生抽适量
1.鸡洗净斩件，加适量盐、生粉、料酒、生抽腌制2小时。
2.隔水蒸15分钟即可。
健身计划每日食谱做法三
西红柿浓汤鱼
鱼的头尾，脊骨，西红柿
1.将鱼头尾和脊骨斩块备用;
2.西红柿切块备用;
3.锅内放油少许，加姜片、葱段爆香后放入鱼块略煎一下，然后烹入料酒除腥添香，加入西红柿一起炒一下。
4.加入清水，开大火熬至汤色发白浓稠后，调味出锅即可。
此汤浓白鲜香，加入西红柿后鲜中带酸，浓而不腻。
熬鱼汤火候很重要，要熬出白如乳汁的鱼汤，必用猛火，方可以得。
所谓文火炖肉，猛火炖鱼。
炖清汤必须是文火，如鸡汤、排骨汤等，慢火细炖，在炖出材料的香味时又不会把汤烧混了;
熬鱼汤则相反，不用猛火鱼汤就熬不白。
我熬的这鱼汤不放任和增白剂，完全是原汁原味的鱼汤。
而现在很多饭店的鱼头汤则是放入了牛奶等增白剂，失去原味了。
每日计划篇5
一、指导思想：
20__年我校的教务工作以党的十八大精神和科学发展观及各级教育行政部门的文件精神为指导，认真贯彻落实党和国家的教育方针政策。
在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量。
坚持以德育为先，质量为本，坚定不移地走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路，全面落实素质教育。
二、工作思路：
狠抓教学常规管理，加强教风学风建设，以求真、求实、求精的工作态度和工作热情，以提高教学质量为核心，以队伍建设为龙头，以专业提升为抓手，以课程改革为驱动，以能力培养为主线，通过营造独特的学校文化、优秀的师资队伍、强大的骨干专业和过硬的教育质量，真正实现文化立校、师资兴校、特长强校和质量誉校，合力打造学校核心竞争力，进一步提升学校品牌，彰显特色。
三、主要工作及要求：
（一）加强学习，促进教育观念进一步更新。
随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念，通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。
1、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。
2、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。
要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。
（二）加强教学常规管理，进一步完善教学常规管理制度。
1、抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，符合课改的要求，突出学科的特点。
2、强化过程管理，提高教学效率。
（1）研究落实和把握好各个教学环节。
①加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。
要重视学情调查，由教什么，怎么教向学生怎么学转变，要重视兴趣激发，重过程疏导，重方法指导，重能力培养。
备课要充分，目标要明确。
要求做到课程标准、教材内容、学生实际相结合;
基本知识、基本技能、智力开发相结合;
德育渗透、知识体系及心理素质相结合。
加强教学常规检查，教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中，采取分学科、分小组进行，每月至少检查一次，将结果及时告诉给年级组长和任课教师，年级组长负责及时反馈信息，提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②上课要精细、方法要灵活：
要求做到不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。
上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。
要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。
师生互动得当，信息反馈及时。
③训练要及时、容量要恰当：
要重视基础训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡“小题大做”。
④辅导要及时、针对性要强：
要求特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
充分发挥分类辅导、分层推进的作用，为基础较差的学生提供发展的机会，为成绩优秀的学生提供更广阔的上升空间。
⑤测评要科学、难度要适中：
要求根据课程标准、教材和学生的实际情况，确定次数、难度、题量，要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作，重在发挥测评的诊断功能，同时要根据中考改革的情况，深入研究，把握好学科教学的深度和广度。
（2）抓教学过程管理，规范教师的教学行为。
教学过程是一个动态的过程，本学年在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理。
①加强随堂听课、查课的力度。
本学期，教务处将组织对任课教师进行随堂听课、跟踪听课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新的教学理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
学校管理成员每学期累计听课不得低于20节，教师每学期累计听课不得低于15节。
二查早晚自习辅导的情况，要求辅导老师准时到班，做好学生的考勤、辅导工作，切实履行辅导教师的工作职责。
②加大教学工作检查的力度：
本学期除期中、期末两次常规检查外，将不定期抽查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。
③加强学生对教师的民主评议：
依据学校的工作作要求，不定期地对教师教学工作的满意度进行学生测评，及时反馈测评结果，并做好相关记载。
④要严抓教学计划的制定和落实，做到科任教师制定计划细心、用心，教研组长把关专心、精心，教务处审核耐心、尽心。
严格考试纪律，加强考风建设，学校提倡在同年级中实行统一进度，统一命题，统一考试，统一阅卷，统一分析;
学期大考，必须班会强调，大会动员，监考教师规范操作，各方面都严格要求，一丝不苟，确保全面、真实地反映教学质量，为职能部门和学校掌握情况、进行决策提供准确的依据。
（三）组织开展形式多样的科组教研活动
1、开展有针对性的业务学习。
本学期教师的业务学习计划分为两部分，即每两周，由教务处、教研组组织，以开展专题学习、上示范课、研讨课等形式展开;
坚持每周集体备课，共同研究课程改革方案及教改措施;
大胆进行课程改革，着手组织编写实用性和针对性的校本教材，探究本学科校本课程的开发。
2、开展传、帮、带活动，开展对新老教师的培训活动。
为了让新老师和功底不太扎实的教师能迅速站稳讲台，以教研组依托，实行校本培训工程，采取多种办法和措施，促进和帮助教师尽快成长。
3、学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。
青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
（四）做好多媒体室、电子阅览室、备课室、图书室、实验室、音体美专用教室的教学功能;
推进信息技术、充分利用我校现代化的教学设备，促进信息技术与学科课程的整合。
充分发挥络资源的作用，为提高教育教学质量服好务。
（五）开展各类活动，提高学生综合素质。
丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。
一是使课堂教学得以延伸和补充;
二是有利于对个别学生的因材施教;
三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。
本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历，各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能，培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等工作，培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。
积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。
（六）做实毕业班教育教学工作，力争中考取得辉煌成果
毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点，加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重中之重。
本学期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展，要狠抓课堂教学质量，要向中考要成绩;
平时工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成绩，教育教学要向尖子生倾斜，学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥;
教务处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨，对学科教学要定期进行检测，对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导;
要广取考试信息，积极参加各方面的教学研讨活动;
要进一步加强学风建设，让尖子生更尖。
毕业班要做好中考体育测试和理化实验操作测试的训练和培训工作，做到目标明确、计划在先、实施到位。
每日计划篇6
打开旺旺回复买家的留言及给买家回复评价，同时要学会利用回评对我们的商品做宣传。
每天熟悉新上架的产品质地和款式价格及颜色等相关信息。
主动更新所工作店铺的橱窗推荐，一定要把所有橱窗位推荐满，一般推荐时间分为上午和下午或晚上（上午更新时间9：
00—11：
00下午13：
00-17：
00晚上19：
00—20：
30），在推荐时一定要选快下架的产品推，推荐产品时要注意选择款式突出，物廉价美、量多的。
以前我们弄淘宝的时候都是选择上架7天，然后7天后自动下架，我们再手动上架。
还有上架14天的选项，但一般都是选7天。
现在淘宝会自动上架已到期的宝贝，给你截个图，一般都选7天。
从你发布宝贝开始计算下架时间，比如你周一10点发布了一件宝贝，选择了7天，那下架时间就是下周一的10点。
（咱们天猫商城店铺目前不需要陈涛负责这个，如果是C店就需要了）
主动查看前一天买家已付未还未发货的定单，查清未发货原由，及时跟进帮买家发货事宜。
每天工作中遇到的疑难问题需及时上报主管解决。
遇到买家交易成功可主动推荐活动和主打，新上的产品，搭配促销。
买家付款后提醒对方：
我们会及时帮您发货，您收到货后若有问题，请您及时联系我们，我们会及时帮您解决问题，若没有问题请您及时确认订单和给我们好评喔!
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