江苏省中考化学试题分类精选8实验方案设计与评价解析版Word文档下载推荐.docx

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100%＝4.8%，该选项不能达到实验目的。

故选：

C。

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

2．（2020•常州）下列实验方法一定能达到实验目的的是（　　）

A．辨别硬水和软水﹣﹣观察透明度

B．区分棉线和羊毛线﹣﹣点燃并闻气味

C．鉴别H2SO4和NaCl溶液﹣﹣滴加酚酞试液比较颜色

D．比较Fe、Cu金属活动性﹣﹣将Fe、Cu分别放入AgNO3溶液观察是否有固体析出

【答案】B

A、硬水和软水均为无色透明的液体，用观察透明度的方法不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的。

B、点燃并闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，产生烧纸气味的是棉线，可以鉴别，故选项实验方法一定能达到实验目的。

C、H2SO4和NaCl溶液分别显酸性、中性，均不能使酚酞试液变色，不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的。

D、将Fe、Cu分别放入AgNO3溶液中，均能反应置换出铜，说明了活动性Fe＞Ag，Cu＞Ag；

无法比较铁和铜的金属活动性，故选项实验方法不能达到实验目的。

B。

【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

3．（2020•无锡）下列实验不能达到实验目的的是（　　）

A．

利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性

B．

利用此实验探究可燃物燃烧所需的温度应达到着火点

C．

利用此实验验证稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热

D．

利用此实验证明二氧化碳能与水发生反应

【答案】D

A、过程中碘溶解的比蔗糖少，可以利用此实验比较不同物质在同种溶剂中的溶解性，该选项能够达到实验目的；

B、过程中，随着温度升高，两种物质先后燃烧起来，说明燃烧需要温度达到着火点，该选项能够达到实验目的；

C、过程中澄清石灰水变浑浊，是因为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应放热，导致氢氧化钙溶解度减小，该选项能够达到实验目的；

D、二氧化碳能够溶于水，塑料瓶变瘪，可能是由于二氧化碳溶于水导致的，该选项不能达到实验目的。

D。

4．（2020•泰州）下列有关物质的提纯、分离、鉴别以及检验的做法，正确的是（　　）

A．除去KCl溶液中混有的少量CaCl2：

加入过量K2CO3溶液，过滤

B．分离铁粉与铜粉：

加入适量AgNO3溶液，过滤、洗涤、干燥

C．鉴别硫酸溶液与硫酸钠溶液：

加入BaCl2溶液

D．检验二氧化硫气体：

将气体通入稀高锰酸钾溶液

A、CaCl2能与过量K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钾（过量的），不符合除杂原则，故选项说法错误。

B、铁粉与铜粉均能与硝酸银溶液反应，反应后不能分离出铁粉与铜粉，故选项说法错误。

C、硫酸溶液与硫酸钠溶液均能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，不能鉴别，故选项说法错误。

D、高锰酸钾溶液具有强氧化性，将气体通入稀高锰酸钾溶液，溶液褪色，可检验二氧化硫气体，故选项说法正确。

【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

5．（2020•徐州）下列实验方案能达到实验目的的是（　　）

A．用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉

B．用分别取样灼烧，闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线

C．用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌、铁两种金属的活动性强弱

D．用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液

A、碘化钾不能使淀粉变色，因此不能用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉，该选项不能达到实验目的；

B、灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，另一种是棉纱线，该选项能够达到实验目的；

C、锌、铁都能和硝酸银反应，说明银不如锌、铁活泼，但是不能验证锌、铁的活泼性，该选项不能达到实验目的；

D、不能用量筒配制溶液，该选项不能达到实验目的。

6．（2020•扬州）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是（　　）

实验操作和现象

结论

将铁钉放CuSO4溶液中，铁钉表面析出红色物质

Fe的金属活动性比Cu强

将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭

瓶中气体为CO2

将某布料置于酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的气味

该布料中不含蛋白质

向某水样中加入适量皂水，振荡，产生白色的垢状物

该水样为软水

【答案】A

A、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，将铁钉放CuSO4溶液中，铁钉表面析出红色物质，说明Fe的金属活动性比Cu强，故选项说法正确。

B、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，瓶中气体不一定是CO2，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。

C、将某布料置于酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的气味，说明该布料中含蛋白质，故选项说法错误。

D、向某水样中加入适量皂水，振荡，产生白色的垢状物，该水样为硬水，故选项说法错误。

A。

7．（2020•淮安）下列实验操作不能达到实验目的的是（　　）

目的

主要操作

辨别“羊毛制品”真假

取样，灼烧，闻气味

检验土豆中淀粉的存在

取样，滴加少量碘酒

配制溶质质量分数为5%的蔗糖溶液

取5g蔗糖，溶于100g水

除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸

加过量的碳酸钙，搅拌，过滤

A、羊毛的主要成分是蛋白质，取样，灼烧，闻气味，若产生烧焦羽毛的气味，说明为羊毛制品，故选项实验操作能达到实验目的。

B、取样，滴加少量碘酒，若变蓝色，可检验土豆中存在淀粉，故选项实验操作能达到实验目的。

C、取5g蔗糖，溶于100g水，得到的蔗糖溶液的溶质质量分数为

100%＜5%，故选项实验操作不能达到实验目的。

D、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的。

8．（2020•盐城）下列实验方案能达成实验目的的是（　　）

A．鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：

取样，加入适量熟石灰研磨

B．检验NaOH溶液部分变质：

取样，加入少量BaCl2溶液

C．除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：

加入过量的Ca（OH）2溶液

D．配制溶质质最分数为5%的KCl溶液：

称取5gKCl，放入100mL水中搅拌溶解

A、取样，加入适量熟石灰研磨，产生刺激性气味的是氯化铵，不产生刺激性气味的是氯化钾，该选项能够达到实验目的；

B、加入氯化钡溶液，如果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，说明溶液中含有碳酸钠，不能判断是否含有氢氧化钠，即不能判断氢氧化钠是否部分变质，该选项不能达到实验目的；

C、氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应后带入过量的的氢氧化钙，该选项不能达到实验目的；

D、5g水溶于100g水中形成的溶液质量分数小于5%，该选项不能达到实验目的。

9．（2020•连云港）下列实验方法能达到实验目的的是（　　）

实验方法

除去MnO2中少量KMnO4

加热固体混合物

鉴别氮气和二氧化碳

用燃着的木条分别伸入集气瓶中

探究蜡烛中是否含有碳元素

点燃蜡烛，将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

制取少量熟石灰

将石灰石加入足量的水中

A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，除去高锰酸钾带入锰酸钾，该选项不能达到实验目的；

B、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，该选项不能达到实验目的；

C、点燃蜡烛，将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊，是因为反应生成了二氧化碳，说明蜡烛中含有碳元素，该选项能够达到实验目的；

D、石灰石主要成分是碳酸钙，不溶于水，该选项不能达到实验目的。

10．（2020•苏州）下列实验方案不能达到目的的是（　　）

A．鉴别：

用熟石灰鉴别NH4Cl固体和NH4NO3固体

B．除杂：

用浓硫酸除去O2中混有的少量水蒸气

C．检验：

用高锰酸钾溶液检验CO2中是否混有SO2

D．制备：

实验室用锌粒和稀硫酸制备少量H2

A、铵盐和碱反应能够生成刺激性气味的气体氨气，利用氢氧化钙不能区分两种物质，该选项不能达到实验目的；

B、浓硫酸能够吸收水蒸气，该选项能够达到实验目的；

C、气体通过高锰酸钾溶液时，能使溶液褪色的是二氧化硫，不能使溶液褪色的是二氧化碳，该选项能够达到实验目的；

D、实验室可以用稀硫酸和锌制取氢气，该选项能够达到实验目的。

11．（2019•镇江）下列实验操作能达到实验目的是（　　）

物质

主要实验操作

CO2和N2

鉴别

分别用燃着的木条试验，观察现象

CaCl2溶液中混有少量盐酸

检验

取样，滴加AgNO3溶液，观察是否产生沉淀

Na2SO4溶液中混有少量MgSO4

除杂

加入Ba（OH）2溶液至不再产生沉淀，过滤

KCl和BaCl2的混合溶液

分离

加入过量的K2CO3溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸

A、分别用燃着的木条试验，木条都熄灭，该选项不能达到实验目的；

B、滴加AgNO3溶液，都产生白色沉淀，该选项不能达到实验目的；

C、加入Ba（OH）2溶液，硫酸钠、硫酸镁都能够和氢氧化钡反应，该选项不能达到实验目的；

D、加入过量的K2CO3溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸，可以分离KCl和BaCl2的混合溶液，该选项能够达到实验目的。

12．（2019•无锡）下列实验不能达到实验目的是（　　）

测定空气中氧气含量B．

验证质量守恒定律

探究可燃物燃烧条件D．

验证硝酸铵溶解吸热

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验不能达到实验目的。

B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，没有物质逸出，反应前后容器中物质的总质量不变，能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验能达到实验目的。

C、图中实验，试管中的白磷燃烧，烧杯中的白磷不能燃烧，红磷不能燃烧，可探究可燃物燃烧的条件是温度要达到着火点、要与氧气接触，故选项实验能达到实验目的。

D、加入水后，U型管的液面左高右低，说明硝酸铵溶解吸热，故选项实验能达到实验目的。

13．（2019•徐州）下列实验方案设计不能达到实验目的的是（　　）

A．用灯帽熄灭酒精灯，以说明物质燃烧需要达到着火点

B．用铁和硫酸铜溶液可验证铁、铜两种金属的活动性强弱顺序

C．利用盛有浓硫酸的洗气瓶，可除去CO2气体中混有的少量水蒸气

D．用紫色石蕊试液，就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液

A、用灯帽熄灭酒精灯，利用的隔绝氧气的灭火原理，故选项设计不能达到实验目的。

B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性Fe＞Cu，故选项设计能达到实验目的。

C、浓硫酸具有吸水性，且不能与二氧化碳反应，可除去CO2气体中混有的少量水蒸气，故选项设计能达到实验目的。

D、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液分别显酸性、碱性、中性，分别能使紫色石蕊溶液显红色、蓝色、紫色，可以鉴别，故选项设计能达到实验目的。

14．（2019•南通）下列实验操作能达到实验目的是（　　）

实验操作

比较铜和银的金属活动性

将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中

鉴别甲烷和氢气

分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯

测定NaOH溶液的pH

用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照

除去CO2中混有的HCl气体

将混合气体缓缓通过装有NaOH溶液的洗气瓶

A、将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中，无明显现象，说明铁最活泼，不能判断铜和银的活泼性，该选项不能达到实验目的；

B、分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，能使澄清石灰水变浑浊的是甲烷，另一种是氢气，该选项能够达到实验目的；

C、用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，测定的pH偏小，该选项不能达到实验目的；

D、将混合气体缓缓通过装有NaOH溶液的洗气瓶，二氧化碳和氯化氢都能被氢氧化钠溶液吸收，该选项不能达到实验目的。

15．（2019•淮安）下列实验操作能达到实验目的是（　　）

除去氮气中少量氧气

将混合物通过灼热的木炭

比较铜、银金属活动性

取样，分别加入相同浓度的稀硫酸

区别蒸馏水和氯化钙溶液

用玻璃棒分别蘸取后在火焰上灼烧

A、石灰石的主要成分是碳酸钙，不能与水反应，故选项实验操作不能达到实验目的。

B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的。

C、铜、银与稀硫酸均不反应，不能比较铜、银金属活动性，故选项实验操作不能达到实验目的。

D、用玻璃棒分别蘸取后在火焰上灼烧，有白色固体出现的是氯化钙溶液，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。

16．（2019•盐城）下列实验方案不能达成实验目的是（　　）

实验方案

验证肥皂水呈碱性

用pH试纸测定肥皂水的pH

除去FeSO4溶液中少量CuSO4

向溶液中加入过量的Zn粉，过滤混合物

除去CuO中少量C粉

在氧气流中灼烧固体混合物

验证集气瓶中无色气体是氧气

用带火星的木条伸入集气瓶中

A、用pH试纸测定肥皂水的pH，如果pH大于7，说明肥皂水显碱性，该选项能够达到实验目的；

B、锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，和硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁，该选项不能达到实验目的；

C、在氧气流中灼烧固体混合物，碳和氧气反应生成二氧化碳，该选项能够达到实验目的；

D、用带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气，该选项能够达到实验目的。

17．（2019•宿迁）下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是（　　）

检验二氧化碳气体

用燃着的木条伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭

除去CO2中少量的CO

通入氧气后点燃

分离MgCl2、NaC1固体混合物

依次加入水和适量Ca（OH）2溶液，过滤后向沉淀中加入适量盐酸，再蒸发两种溶液得到固体

鉴别CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四种固体

分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象

A、检验二氧化碳气体，应使用澄清石灰水，故选项实验方案错误。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案错误。

C、加入水，氯化镁溶液能与适量Ca（OH）2溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，过滤后向沉淀中加入适量盐酸，氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，再蒸发两种溶液得到固体，能得到氯化镁，但另一种得到的是氯化钠和氯化钙的混合物，故选项实验方案错误。

D、分别取少量固体于试管中加入适量水，难溶于水的是碳酸钙，易溶于水形成无色溶液的是氯化钠，溶于水放热的是氢氧化钠，溶于水形成蓝色溶液的是硫酸铜，可以鉴别，故选项实验方案正确。

18．（2019•扬州）下列实验方案能达到目的是（　　）

A．用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4

B．用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液

C．用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl

D．用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3

A、硫酸、硫酸钠均能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，进不能检验检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4，故选项实验方案不能达到目的。

B、CaCl2溶液属于硬水，可用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液，产生泡沫较多的是蒸馏水，较少的是氯化钙溶液，故选项实验方案能达到目的。

C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到目的。

D、K2CO3、Na2CO3溶液均能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，不能检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3，故选项实验方案不能达到目的。

19．（2019•连云港）下列实验方法不能达到实验目的是（　　）

实验的目的

除去MnO2固体中的KCl

加水溶解，过滤，洗涤，干燥

鉴别化肥NH4Cl和KNO3

取少量化肥加入熟石灰粉末研磨，闻气味

配制质量分数为6%的NaCl溶液

称取3.0gNaCl，加入50.0mL水使之溶解

鉴定本地雨水是否为酸雨

用pH计测定雨水的pH

A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项实验方法能达到实验目的。

B、NH4Cl与熟石灰粉末研磨会产生有刺激性气味的气体，KNO3不能，可以鉴别，故选项实验方法能达到实验目的。

C、称取3.0gNaCl，加入50.0mL水使之溶解，得到的溶液的溶质质量分数为

100%＜6%，故选项实验方法不能达到实验目的。

D、酸雨是pH小于5.6的雨水，用pH计测定雨水的pH，可以鉴定本地雨水是否为酸雨，故选项实验方法能达到实验目的。

20．（2018•徐州）下列实验方案不能达到目的是（　　）

A．探究氢氧化钠溶液是否变质：

滴加酚酞试液

B．检验二氧化碳气体：

通入澄清的石灰水

C．鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：

加水

D．除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：

加热

A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的。

B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是