安徽省皖南八校届高三上学期第一次联考英语试题+Word版含解Word格式.docx

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Howmuchistheshirt?

A.￡19.15B.￡9.18C.￡9.15

答案是C

1.Whatdidthemanorderfinally?

A.TwopiesB.TwocoffeesC.Twocoffeesandtwopies

2.Whichsportdoesthemanplaymostfrequently?

A.BaseballB.FootballC.Volleyball

3.Whydidthewomanmakethecall?

A.Tobuyadog

B.Toaskforhelp

C.Tosaythankyoutotheman

4.Whatismentionedinthedialogue?

A.AbookB.AfilmC.Apieceofmusic

5.WheredoesMichaellivenow?

A.InLosAngelesB.InWashingtonC.InLasVegas

第二节 

（共15小题；

每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；

听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.Howistheman?

A.IllB.TiredC.Notwell

7.HowmanytimeshadHenrybeentothecountrysidebefore?

A.NeverB.OnceC.Twice

听第7段材料，回答第8、9题。

8.Whatdoesthemanthinkofthedorm?

A.DirtyB.CleanC.Large

9.Whatadvicedoesthewomangive?

A.Cleaningthedormonceasemester

B.Havingthedormcleanedeveryday

C.Tidyingthedorminsteadofattendingclass

听第8段材料，回答第10至12题。

10.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?

A.Fatheranddaughter

B.Teacherandstudent

C.Employerandemployee

11.WhatdoesMarywanttodofirst?

A.GetadecentjobB.GetthechordsrightC.Finishherhomework

12.WhatwillMarydonextmonth?

A.Buyahouse

B.Attendimportantexams

C.Jointhe“DreamDiscs”band

听第9段材料，回答第13至16题。

13.Wherearethespeakers?

A.InahotelB.AtarestaurantC.Inatravelagency

14.Whatwaswrongwiththebill?

A.Thefigureof5.50initappearedthreetimes

B.Acertaindishinitwasmistakenforanother

C.Themanwaschargedtwiceforthesamethinginit

15.Whomadethemistake?

A.ThecashierB.ThewaitressC.Thecustomer

16.Howdoesthemanpaythebill?

A.Withacreditcard

B.Withtraveler’scheques

C.Withcashinthelocalcurrency

听第10段材料，回答第17至20题。

17.Whatshouldbetheadvantageoflivingincities?

A.Fresherair

B.Morehonestpeople

C.Morejobopportunities

18.Whatisaproblemwiththecitylife?

A.Heavytraffic

B.Changeableweather

C.Crowdeddepartmentstores

19.Howisthelifeinthecountryside?

A.ModernB.NoisyC.Quiet

20.Whatcanpeopleenjoyinthecountryside?

A.Climbingthehills

B.Goingtotheparks

C.Shoppinginbigdepartmentstores

第二部分阅读理解

第一节（共15小题；

每小题2分，满分30分）

阅读下面短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

A

HerearesomeofthebestmuseumsinAmericathatparentscanchoosefromforaneducationaltrip.

BostonChildren’sMuseum

Location:

Massachusetts

Theexhibitshereareofhealth,art,science,cultureandenvironmentalawareness.Inthismuseum,childrenalsolearnaboutJapanesecultureandhouseofsilkmerchant.ActivitieslikePlayLab,NewBalanceClimbandTheRecycleShopbringoutthecreativityinchildren.

Children’sMuseumofHouston

Termedasthebestplaygroundformind,thismuseumoffersscoresofactivitiesforkidsofeveryage.Itevenoffersfreefamilyadventureeventswherefamilieswiththeirtoddlersorkidsareencouragedtoworkonmathactivitiesandgames.Childrenalsolearnaboutbroadcastingactivitiesandpreservingecosystems.

MinnesotaChildren’sMuseum

Minnesota

ThismuseumislocatedatSt.Paul’sandkidsfindthemselvesimmersedinaworldofsmartplay.Hereactivitieslikeexploringnaturalhabitatsofanimalsareundertaken.Kidsalsopainttheirfaces,playwithfingerpuppetsandatthesametime,appreciatelearningforms.

Thesemuseumshavesurelytakenusdowntothememorylanewhereweoncewentandexplored,laughedandenjoyedourtrip.Thesecreativeinstitutionsareabestwaytoinstilllearningideas,crateexperiencesanddeveloplittlecuriousminds.Activelearningtakesplacewhenthemindsareengaged.Thesechildrencenteredinstitutionsrightlycatertotheneedsoftheyoungones.

1.WhereisBostonChildren’sMuseumlocated?

A.InTexasB.InAlaska

C.InMassachusettsD.InMinnesota

2.Whereshouldyoutogoletyourkidsexplorenaturalhabitatsofanimals?

A.BostonChildren’sMuseum

B.MinnesotaChildren’sMuseum

C.MuseumforAmericanChildren

D.Children’sMuseumofHouston

3.Whoisthetextmainlywrittenfor?

A.Schoolchildren

B.Sportslovers

C.Schoolteachers

D.Parentswithsmallkids

【答案】1.C2.B3.D

【解析】　本文属于广告类文章。

主要介绍了三个博物馆给有小孩子的父母选择。

1.Ｃ

细节理解题。

根据“BostonChildren’sMuseum”中的Location:

Massachusetts，可知BostonChildren’sMuseum”在Massachusetts，故选C　

2.Ｂ

　细节理解题。

根据MinnesotaChildren’sMuseum中的Hereactivitieslikeexploringnaturalhabitatsofanimalsareundertaken.。

可知想让孩子探索动物的自然栖息地要去MinnesotaChildren’sMuseum，故选B。

【名师点睛】细节的理解。

文章细节的理解可以细化为：

（1）一一对应型。

答案与题目在表达形式和意义上直接吻合，一一对应，一目了然。

（2）语言转述型。

这是一类间接事实细节题，答案与题目在意义上运用了词义之间的转述关系，即正确选项是原文有关词语和句子的另一种表达（3）语意理解型。

这是一类深层事实细节理解题，答案与题目之间存在着一定的逻辑联系，这种联系需要建立在事实的基础上通过上、下文来进行判断、分析、归纳和整合，才能得出正确答案。

（4）是非辨别型。

这是一类综合事实细节题，出题形式常常是“三正一误”或“三误一正”（5）事实排序型。

3.Ｄ

【解题剖析】此题属于细节理解中的语意理解型。

【答案定位】根据第一段的第一句“HerearesomeofthebestmuseumsinAmericathatparentscanchoosefromforaneducationaltrip.”这里有一些美国最好的博物馆供家长选择进行教育的旅行。

及三个博物馆的名字“BostonChildren’sMuseum”、“Children’sMuseumofHouston”和“MinnesotaChildren’sMuseum”。

可推断出是给有小孩的家长看的。

【推理关系】题Whoisthetextmainlywrittenfor☞文章内容HerearesomeofthebestmuseumsinAmericathatparentscanchoosefromforaneducationaltrip.

【答案】parentscanchoosefromforaneducationaltrip，及“BostonChildren’sMuseum”、“Children’sMuseumofHouston”和“MinnesotaChildren’sMuseum”☞D选项Parentswithsmallkids.

B

Humanbrainsbegingrowinganddevelopingataveryyoungage.Theylearnfromthesimplestexperiences,whichenableyourchildrentobeawareoftheworld.There’snodenyingthatoutdoorplayhelpsalot!

Timeswhenchildrenhavetowaitfortheirturnsonplaygroundequipmentandfollowingtheplaygroundrulesbysharing,alltheseformcomponentsofhealthysocial-emotionaldevelopment.Youngchildrendeveloptheirsocial-emotionalskillsthroughpracticeandsmallstepsovertime.

Asparentsorcaregivers,itisfairlysimpletosupportyourchild’ssocial-emotionalskills.Actslikeholdinghim,touchinghim,andspeakingtohimandgivinghimlovingcareandattentionareallhelpingfactors.Whenyouallowthemfreedomtoplay,itisimportanttofollowtheirinterestsinhelpingbuildtheirsocial-emotionalskills.

Difficultiesinsocial-emotionalskillscanoftenleadtochildrenhavingtroublewhenplayingwithotherchildren.Becomingeasilyangryornotempathizing（理解）withotherchildrenareallsignsthatmaypointinthisdirection.Thiscaninturnleadtothemnotempathizingwiththeneedsofotherchildren.

Asforthedevelopmentofcognitive（认知的）skills,thesedevelopthroughpracticeandopportunityovertime.Andwhilesomecognitiveskillsmaybegenetic,mostarelearnedthroughreallifesituations.Inotherwords,learningandthinkingskillscanbeimprovedthroughexperiences.

Toenablethemtolearn,itisimportantthatwearemindfulofwhatourchildrenareinterestedin.Andthisrealizationisonlysetinplaceoncethechildisgivenenoughandtimetogrowandexplore.

Deprivingchildrenofsuchexperiencescanmeanthattheymightstrugglewithhigher-levelthinkingskills.Andwhileitisnormaltokeepthemsafe,weforgetthatbyrushingthemandcuttingdownonplaytime,we’reactuallycausingmoreharmthangood.

4.Whatcanplayingwithotherchildrengreatlyhelpchildrendo?

A.Learnfromotherchildren

B.Developtheirsocialemotion

C.Promotetheirpersonalhobbies

D.Helpthemtocontroltheiremotion

5.Whatusuallybringstroubletoachildwhileplayingwithotherchildren?

A.Notunderstandingothers

B.Caringtoomuchaboutothers

C.Lackingsocialemotionalskills

D.Beingmoreselfishthanselfless

6.Whatdoestheunderlinedword“depriving”inthelastparagraphmean?

A.TakingawayB.Providingfor

C.ReferringtoD.Focusingon

7.Whatisthemainpurposeofthetext?

A.Tocallonustopromoteschildren’sinterest

B.Toshowustheimportanceofsocialemotions

C.Totellushowtoimprovechildren’ssocialemotions

D.Topersuadeparentstoallowtheirchildrentoplayoutdoors

【答案】4.B5.C6.A7.D

【解析】本文属于社会类问题。

通过分析户外玩耍对孩子的成长的利与弊，劝说家长让孩子在户外玩耍。

4.B

推理判断题。

根据第二段中的最后一句“Youngchildrendeveloptheirsocial-emotionalskillsthroughpracticeandsmallstepsovertime.”及第三段最后一句“Whenyouallowthemfreedomtoplay,itisimportanttofollowtheirinterestsinhelpingbuildtheirsocial-emotionalskills.”通过这两句可推断出当孩子们玩耍时可帮助他们培养社会情感技能，故远B。

5.C

细节理解题。

根据第四段的第一句“Difficultiesinsocial-emotionalskillscanoftenleadtochildrenhavingtroublewhenplayingwithotherchildren.”社交情感技巧的困难常常会导致孩子与其他孩子玩耍时有困难。

而社会情感技巧的困难即是缺乏社交情感技巧导致孩子难以与别的孩子一起玩，故选C。

6.A

猜测词义题。

倒数第二段最后一句“.Andthisrealizationisonlysetinplaceoncethechildisgivenenoughandtimetogrowandexplore.”只有孩子得到足够的时间和成长和探索，这种认识才会到位。

最后一段最后一句“byrushingthemandcuttingdownonplaytime,we’reactuallycausingmoreharmthangood.”通过减少他们玩的时间，我们实际上造成的伤害大于好处。

可知如果不让孩子玩即剥夺了孩子玩耍的时间会造成更多的伤害，故deprive指的是takeaway，带走，剥夺。

故选A

【名师点睛】主旨大意型

每篇文章都会有一个主旨大意。

此题型要求考生分析文章的篇章结构在理解文章后归纳文章要点，概括中心思想。

抓住文章的开头或结尾，从而找出能概括文章的主题句。

概括主旨的方法是：

先看首尾或各段开头再看全文找主题句，若无明显主题句，就通过关键词句来概括。

要注意不是所有的段落都有主题句，有时主题句暗含在句中。

阅读这样的文章，就需要自己根据文章的细节来分析，概括出段落的主题，从而推导出文章的主旨。

分析的方法是：

先弄清该段落主要讲了哪几方面的内容，这些内容在逻辑上有什么联系，然后加以归纳形成主题。

7.D

【解题剖析】此题属于主旨大意中的一一主旨类。

答案需要看第二段的最后一句找主题句。

【答案定位】根据1）第一段最后一句“