社会力量办学许可证 申请模板汇编心算教学Word格式.docx

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七、荣誉证书（复印件）………………………………………..页

教育培训学校理事会组成人员名单

姓名

年龄

性别

职务

身份证号

36

男

校长

35

副校长

37

教务主任

女

会计

22

内勤部主任

刘德润

60

教学部主任

聘用合同书

甲方：

泰安心算培训学校

乙方：

性别：

民族：

汉出生年月：

身份证号：

家庭住址：

根据《中华人民共和国劳动法》和有关法律法规的规定，甲方聘用乙方为甲方正式教学工作人员，经甲乙双方平等协商，双方自愿签定本合同：

第一条

本合同期限为两年，自2005年5月6日起至2007年5月6日止。

其中培训期二个月，时间为2005年5月6日起至2005年7月6日，二个月后乙方不能胜任甲方工作，甲方可解除本合同。

第二条

甲方按规定支付乙方的劳动报酬（税前工资），并不低于当地人民政府公布的最底工资标准。

培训期二个月甲方付给乙方生活费第一个月300元，第二个月360元，从第三个月起，根据甲方工资制度发放工资。

第四条

1、甲方根据本单位教学、工作需要，为乙方提供必要的教学工作条件。

2、甲方根据国家和本单位有关规定，向乙方支付劳动报酬，提供劳动保险福利待遇。

3、乙方必须遵守甲方的各项规章制度，服从甲方的领导、管理和奖惩，积极维护甲方的合法权益。

4、乙方必须接受并完成甲方规定的教学、工作任务或其他任务。

5、乙方对甲方的经营管理中的有关秘密、重大经营管理决策，有关客户、销售信息等负有保密义务。

第五条

（一）乙方有下列情况之一的，甲方可随时解除合同：

1、严重违反劳动纪律和甲方规章制度的；

2、严重失职和违反职业道德，给甲方造成重大损失的；

3、泄露甲方商业秘密或同时为同业公司服务的；

4、打架、斗殴，造成恶劣影响的。

5、被依法追究刑事责任或被劳动教养的。

（二）甲方有下列情况之一的，可随时解除合同：

1、甲方违反合同规定，侵害职工合法权益的。

2、甲方不按规定或按约定支付劳动报酬和福利待遇的。

第六条

聘用合同期满，合同终止。

甲乙双方应自合同期满前30天协商是否续签合同的有关事宜。

第七条

本合同期内及本合同终止后，未经甲方授权，乙方永久不得从事与甲方开展业务相同或相似的任何工作：

乙方如有危害甲方利益的行为，乙方将赔偿甲方12万元人民币，并追究法律责任。

第八条

1、违约责任：

甲乙双方凡不符合本合同解除条件而单方面解除合同的，属于违约行为，由违约方按下列标准支付违约金：

违约金=违约期限x月工资x2倍。

2、保证金：

合同签定的当月起，甲方每月暂扣乙方当月薪金的10%作为合同违约押金；

工作满一年后返还所有扣留押金的50%；

合同期满后，返还所有扣留押金。

3、乙方交纳培训费300元，工作满6个月全部返还乙方，6个月内如乙方违约，其交纳的培训费作为甲方的补偿金。

第九条

本合同一式二份，甲方一份，乙方一份，本合同自双方签字之日起生效。

甲方（公章）：

乙方（签字）：

法定代表人签字：

联系电话：

2005年5月6日

关于举办“市教育培训学校”的申请报告

尊敬的教育局领导：

为开发我市儿童智力水平，提高儿童大脑机能，我通过全面考察，加盟了教育中心，自筹资金在我市申请举办教育培训学校，面向社会招收4—12岁学员，利用业余时间开展儿童心算培训。

教育中心由全国著名的心算教育专家老师创办成立，是从事4—15岁儿童心算理论与与方法研究及应用、推广的专业机构，下设理论研究部、教学科研部、信息资料部、培训辅导部、加盟推广部和教学研究示范基地，

心算教育自年创办以来，经过八年的努力，已由最初的四名学员发展成为全国几十万名儿童在学习心算，取得了一系列儿童心算研究成果，累积了丰富的教学，管理及推广经验，形成了较完备的管理及运作体系，开发了易学易懂，提高大脑潜能，真正符合儿童认识规律的《心算》系列教材，编印了从初级班到高级班讲义2000多种，制作了600盒磁带，大量VCD教学光盘和800多张盘式图片卡，出版了《教育》专业杂志和《心算》专业报纸，建立了全国第一家珠心算专业网站。

2003年，珠心算教育体系获得国家7项专利，并得到了天津教科院的学术鉴定，是目前唯一获得国家认证珠心算品牌。

2004年5月17日—20日在青岛国际会展中心举办的“第二届中国国际专利与品牌博览会”上，心算教育中心参展的“心算教学法”荣获金奖。

在获奖项目中，是唯一获奖的教育产业品牌。

2004年11月13日至14日，有心算教育中心举办的首届全国心算小博士争霸赛在人民大会堂举办争霸赛颁奖仪式在庄严的人民大会堂举办，共青团中央、文化部等有关方面的负责人，教育科研机构和有关方面的来京学者应邀出席，人民日报、工人日报、晚报和中央电视台等30多家新闻媒体现场采访并报道了本次竞赛活动。

教育秉承推广和普及儿童心算的宗旨，自2002年6月份开展连锁加盟以来，凭借先进的教学理念、自成体系的完整教材、多年成功经验、优秀的品牌、优秀的教师。

已迅速在、南京、上海、郑州、天津、广州、成都、西安、重庆、济南、石家庄、昆明、银川、兰州、合肥、呼和浩特、青岛、大连、厦门等300多个重点城市成立了连锁加盟学校，全国合作幼儿园达到10000余所，是国内规模最大、最具影响力的儿童心算专业教育机构，受到了业内及社会各界的一致好评，目前，品牌的教育和教学网络正以惊人的速度辐射全国。

获准成立后的教育培训学校以“开发儿童潜能，提高儿童智力水平”为宗旨，积极开拓进取，以真挚热诚的态度服务于社会。

向全市儿童奉献一份赤诚的爱心。

以上申请当否，请批准！

申请人：

2006年8月20日

关于申办教育培训学校的报告

华龙区教育局领导：

我叫，男，36岁，汉族，山东省市人，大专学历，中共党员，现为山东省泰安市学校校长。

我于2005年12月加盟教育中心，经授权成立教育培训学校，在市及所瞎县市开展“六阶珠心算”项目的应用及推广，主要招收4-15岁儿童。

通过全国教学实践证明“六阶珠心算教学法”对于提高大脑潜能，开发儿童智力具有显著效果，该教学法易学、易懂、易操作，便于推广应用。

教育中心由全国著名的心算教育专家老师创办，是从事4-15岁儿童特色教育理论与方法研究及应用、推广的专业机构。

目前，中心已拥有国家知识产权局受理的七项专利。

并经天津教育科学院学术鉴定，是目前唯一获得国家权威科研部门认证的珠心算品牌，2004年“六阶教学法”在中国国际专利与名牌博览会上荣获金奖。

教育中心自年创办以来，经过8年的努力，已发展为全国100多万名儿童在学习心算，在、上海、南京、广州、郑州、昆明、西藏、成都、济南、新疆、石家庄等300多座重点城市成立了教育连锁加盟学校，全国合作幼儿园达到10000余所，是国内规模最大、最具影响力的儿童专业教育机构。

经过8年多的成功实践，教育中心取得了一系列儿童心算研究成果，积累了丰富的教学、管理及推广经验，形成了较为完备的管理及运作体系，开发了易学易懂、提高大脑潜能、真正符合儿童认知规律的《心算》系列教材，（共分六个阶段）构建了全国第一家珠心算教育网。

目前我校拥有总部培训的专业教师9名。

并严格按照总部的管理体系，建立完善了内部管理机制，设立了理事会，教学部，内勤部。

理事会为学校最高权利部门，学校相关规定，规章、人员任免等均有理事会决定。

教学部负责教师、教学、学员的日常管理工作。

内勤部负责学校内部管理及财务管理。

我申请自筹资金（6万元）创办华龙区教育培训学校，以“提高大脑机能，开发儿童智力”为宗旨，从事非营利性的儿童特色教育培训。

教学形式：

业余培训，主要利用寒假、暑假、周六、周日时间进行教学。

年度计划招生100人，收费标准：

分六个阶段，每阶学习4个月（48课时）学费300元，教材、教具等费用70元，教材、教具、资料等由教育中心统一提供，执行全国统一价格。

教师工资390元，加课时费，工资累计不低于600元，福利按国家有关规定执行。

学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

对于财务的管理，学校将聘请专业的财务人员进行管理，并建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计帐簿进行规范管理。

2002年10月28日“世界珠算心算联合会”成立大会在会议中心隆重召开，来自日本、美国、韩国等17个国家和地区的代表450人出席了这次盛会，财政部副部长金立群出席开幕式并致贺词，这次大会珠心算被称作是“全球的育苗工程”。

根据世界各国对珠心算教育的高度重视和全国珠心算教育的实践证明，它对培育开发儿童智力的作用是明显的。

珠心算教育具有远大的发展前景，珠心算教育，在提高人类文化素质，促进社会进步中将起到重大作用。

我于年7月15日租赁市胜利东路号房屋5间75平米，作为教学场地，并具有完备的教学设施（微机一台、打印机一台、传真机一台、饮水机二台，及相关的教学设备）。

年租金14400元。

设施及教材、资料等投资目前已达5万多元。

学校成立后，我们将积极开拓进取，励精图治，秉承总部“严谨，勤奋，求实，敬业”的精神。

依靠连锁办学的优势，更加推陈出新，开创出一条属于自己的，更具特色的办学之路，为的儿童教育事业尽心尽力，奋斗不息。

我们衷心希望能得到教育局领导的支持和帮助，特此申请社会力量办学许可证，请予以批准并以此为感。

此致

敬礼

申请人：

2006年10月2日

办学章程

第一章总则　

第一条：

全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，全面提高学校管理水平。

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律、法规制定本章程。

第二条：

学校名称是教育培训学校。

第三条：

学校属于社会力量办学机构

第四条：

校训、团结、勤奋、博学、创新。

校风：

团结、文明、务实、创新。

教风：

严谨治学、博才多艺、和谐施教、爱心育人。

第二章行政管理

第五条：

教育培训学校，由教育中心授权，亓建亭个人出资设立。

第六条：

教育培训学校校长由亓建亭担任。

第三章教育教学管理

第七条：

学校坚持以教学工作为中心，积极进行教育教学改革，不断探索适应素质教育的创新的课题教学新模式，采用现代化教学技术，全面提高教学质量。

第八条：

认真搞好教学研究工作，执行每周四晚上一个半小时为集体学习。

第九条：

加强学籍管理，健全学籍档案，严肃学生档案管理制度。

第四章教师管理

第十条：

学校老师实行聘任制，先考核后上岗，授课老师必须具有相关专业技能和长期从事此行业的经验。

第十一条：

全体教师要爱岗敬业，按教育规律进行教育活动，遵章守法。

服从领导，为人师表，严肃工作纪律，遵守学校各项规章制度，勤奋工作，务实进取。

第十二条：

教师衣着要整洁，举止文雅，和蔼待人，以身作则，为人师表。

第十三条：

学校按教师上岗条件，要求教师认真备课、上课、批改、辅导，加强考核。

学期初要有教研计划，工作计划，学期末要写出各项工作总结，不断提高业务水平。

第十四条：

学校执行教师资格制度及教师专业技术职务评定制度。

鼓励教师参加各种形式的业务进修或专业培训，不断提高教师的专业水平和业务能力。

第五章学生管理

第十五条：

严格执行学生入学资格及学籍管理制度。

第十六条：

学校对取得优异成绩和对学校做出重大贡献的学生给予表彰和奖励。

第十七条：

学生享有下列权利：

1）接受平等教育，对学校或教师不公正待遇有权在校内提出申诉或向上级教育行政部门提出申诉。

2）在学习成绩和操行评语上获得公正评价。

3）无偿使用学校的教学设备及图书资料。

4）享有信息共享权，结业时可将成绩和个人资料放置在电脑网站中进行宣传。

5）享有继续再教育权力，在同类课程更新版本后，本中心学员再次学习时不收取培训费。

第十八条：

学生应履行下列义务：

1）严格遵守《学员纪律》

2）规范行为，尊敬师长，热爱集体。

3）积极参加学校组织的各项活动，在活动中要努力为集体争光，要积极参加公益劳动和社会实践活动。

第十九条：

老师定期进行家访，同家长沟通情况、解决家长提出的问题。

第六章环境管理

第二十条：

本校师生要按要求积极创建文明、健康向上、和谐的育人环境。

第二十一条：

保持教室、办公室等场地整洁，物品合理摆放，各责任区责任到人。

第二十二条：

加强四防安全工作的检查及落实，切实做好防火、防盗、防毒、防电等，及时发现并排除隐患，确保中心安全无事故。

第七章附则

第二十三条：

本章程由教育培训学校负责解释,

第二十四条:

本章程有与上级法律、法规、规章相抵触的一律以法律法规、规章为准。

教育办学形式

办学理念：

高品质，低收费；

先试讲（一个月），看效果，再收费。

招生对象：

幼儿园大班和学前班、小学1-6年级。

学习方式：

幼儿园正常班每周三课时，48课时（一本书）/学期，四个月。

小学周末班（周六或周日）半天三课时，48课时（一本书）/学期，四个月。

假期班（每周一三五或二四六），三个半天九课时，50课时（一本书）/假期。

学习地点：

幼儿园或其它地点

转班方式：

幼儿园大班→假期班→小学周末班→假期班。

心算六阶教学大纲

一、招生对象：

4-12岁（最佳年龄5-8岁）儿童（幼儿园大班、学前班、小学一、二年级）。

二、办班形式：

晚班、周末班、正常班、假期班。

三、教学大纲

第一阶：

珠心算基础知识，基本加减法法则，一位数5~7笔综合运算，两位数直加直减运算，脑像图的形成，心算的导入。

第二阶：

2~3位数的综合运算，包括珠算和心算，学习乘法口诀。

第三阶：

学习乘法运算（珠算和心算），巩固提高加减法。

第四阶：

学习多位数除以一位数运算（珠算和心算），巩固提高加减法、乘法。

第五阶：

学习多位数除以两位数珠算，巩固提高加减法、乘法。

第六阶：

学习多位数除以两位数心算，巩固提高加减法、乘法。

每阶50课时（45分钟/课时），4-5个月或一个暑假。