甘肃省民乐县第二中学届九年级上学期第一阶段考试语文试题附答案815480Word格式.docx
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D、他提出的建议很有价值,同学们都随声附合，表示赞同。
3.下列句子加点的词语，使用恰当的一项是（）（3分）
A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
B、我们漫步在兰亭的山阴道上，风景络绎不绝，使我应接不暇。
C、纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
D、最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的事迹激发了社会各界的爱心传递。
4.下面一段话语言不连贯，需在横线处添加一句话，最恰当的一句是（
）（3分）
辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据的不足，__________，使自己的发言具有较强的针对性。
A、从而提高自己的认识B、从而理清自己的思路
C、从而了解对方的情况D、从而抓住对方的要害
5.下列对相关名著的文学常识解说正确的一项是（）（3分）
A．《水浒》是我国最早歌颂农民起义的长篇小说，作者是明朝末年的施耐庵。
B．《骆驼祥子》作者是老舍，该小说描写了以祥子为代表的北京人力车夫的辛酸故事，无情地批判了封建社会不让好人有出路的严酷现实。
C．《海底两万里》是法国作家儒勒·
凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的《神秘岛》。
D．《简·
爱》这部小说的作者是英国著名女作家夏洛蒂·
勃朗特，该书的主人公是罗切斯特。
6.阅读下面的图表，完成后面的题目。
（4分）
某校图书馆学生阅读室共有10万册图书，在最近的一次图书保存状况调查中，调查人员发现：
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书书目（册）
20000
25000
40000
15000
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
（1）关于图书保存状况方面：
（2）出现此情况的原因是：
7.概括下面一段文字的主要意思，不超过20个字。
（4分）
细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。
它们能将这些吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝，再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能供植物吸收40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不参与到植物循环中去。
由于细菌的这种作用，整片森林乃至整个地球才能保持盎然的绿意。
8.下面一段话中加横线并标号的四处分别存在着语病或不得体的情况，请找出来并改正。
①为了提高同学们写作的兴趣，②我校语文科组举办了以“文学与生活”为主题的为期一天的文学交流会。
在文学交流会的开幕式上，③学校叫来了某著名作家为我们作报告，并征得他的同意，聘请他为校外辅导员。
文学交流会内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。
④通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文，就要观察生活，思考生活。
①
②
③
④
9.古诗文积累与运用。
（10分）
（1），！
风雨不动安如山。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
（2），十二门前融冷光，二十三丝动紫皇李贺《李凭箜篌引》
（3）初为《霓裳》后《绿腰》大弦嘈嘈如急雨，白居易《琵琶行》
（4），，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
欧阳修《醉翁亭记》
（7），长河落日圆。
王维《使至塞上》）
（8），一览众山小。
（杜甫《望岳》）
（9）《醉翁亭记》中话在此而意在彼的句子是欧阳修《醉翁亭记》
二、现代文阅读与鉴赏。
（33分）
（一）孝绳（麦父）（15分）
（1）偶尔看到一张获奖的新闻照片：
儿子用一根绳拴在老母亲的床头，了解其背后故事后，心为之一动。
（2）他已70多岁了，是个典型的农村老汉。
不过，在101岁的老母亲面前，他还是个孩子。
（3）白天他要下地干活，还要兼打一些零工，很累。
晚上回到家，倒头就能睡着。
而且，总是睡得很沉。
但他又不敢睡得太死，因为101岁的老母亲夜里要起来上厕所。
老母亲的眼睛差不多全瞎了，夜里更是什么也看不见。
这要万一摔上一跤，那可不是闹着玩的。
他叮嘱老母亲，夜里起来上厕所时，一定一定要喊醒他，从很久以前开始，他就在老母亲的床边，又支了一张床，自己睡，方便夜里照顾老母亲。
（4）也不知道是老母亲舍不得喊醒他，还是喊了他却因睡得太沉没听见，老母亲夜里常常是自己爬起来，摸索着去厕所。
这让他既自责，又担忧。
（5）他想了个土办法。
（6）他找来一根绳子，一头拴在老母亲的床头，母亲伸手就能拉到绳子，而绳子另一头则系在自己手腕上。
这样，老母亲只要拉一拉绳子，就一定能把他拉醒。
晚上，安顿好母亲就寝，把绳子的一头拴在老母亲的床头，另一头紧紧地系在自己的手腕上，然后，才熄灯睡觉。
每天都是如此。
（7）夜里，手腕上的绳子动了，他立即惊醒，开灯，起床，解开手腕上的绳子，扶起老母亲，搀到卫生间，等老母亲方便好了，再搀扶回床上休息。
再把绳子系在自己的手腕上，才躺下睡觉。
（8）一夜好几次，每一次，都是同样的程序。
（9）他的夜，都是断断续续的，就像他的睡眠一样。
哪怕母亲最后一次上厕所时天都快亮了，只要自己还躺上床，还能合上眼，眯一会儿，他就一定不忘记系上绳子。
早晨，他的手腕上总是会勒出一道浅浅的血痕。
（10）每天晚上都是这样。
（11）记者拍摄的那张照片，只是记录了某一个晚上的场景：
老母亲安详地躺在床上，他弯着腰拴绳子。
那根不长的红绳子，在他和母亲之间，晃悠。
村民们都知道那根红绳子的故事，他们亲切地唤那根红绳子叫“孝绳”。
（12）孝绳，那是母子之间，多牢固的一根纽带啊。
（选自2017《读者》第6期，有删减）
10．这篇文章主要讲述了一个什么故事？
（3分）
11．下列句子使用了什么描写方法？
简要分析其作用。
他立即惊醒，开灯，起床，解开手腕上的绳子，扶起老母亲，搀到卫生间，等老母亲方便好了，再搀扶回床上休息。
12．文中的儿子是一个怎样的人？
结合文章内容分点分析。
13．文章题目简短有特色，说一说以“孝绳”为题有什么含义？
（二）每朵花本应芬芳（18分）
①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。
有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。
要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。
她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。
有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：
“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。
”女儿不吱声了。
这位母亲暗自高兴：
“哈哈，一定是被吓唬住了。
”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：
“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。
”多可爱的妞妞啊！
众人都笑翻了。
③另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。
这不，问题又来了：
“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？
”妈妈想了想，告诉他：
“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。
”儿子说：
“但是我有个办法可以感觉得到它在转。
”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:
“妈妈，我现在感觉到地球在转了！
”多伶俐的孩子啊！
众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了茬。
那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。
仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。
儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：
“洒水了，天上洒水了！
”多乐观的孩子啊！
众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。
她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。
可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？
这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:
“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。
”多幽默的回答啊！
众人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。
孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！
⑦我静静地听着他们的讲述。
我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试——高考。
一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。
而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。
我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：
活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。
不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！
⑧我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！
⑨我希望能永远嗅到花的芳香！
（原文有改动）
14.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。
15.选文中的“我”是怎样的一个人？
（2分）
16.请在选文中找出一处侧面描写的语句，并分析其作用。
17.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！
”在文中有什么作用？
18.如何理解选文②段中两处加点词语“颜色”的意思？
19.读完选文，你内心必定有所触动，那么请选择一件你的童年趣事，把它写下来。
三、古诗文阅读与鉴赏。
（20分）
（一）阅读下面这首诗，完成第19--20题。
（7分）
金城北楼（高适）
北楼西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老，体道犹思塞上翁。
为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①公元752，高适经人引荐，入陇右节度使哥舒翰幕中，充任掌书记。
此诗即写于离开长安赴陇右途经金城时作。
金城，在现今的兰州。
②磻（pá
n）溪老：
指姜太公吕尚③体道：
是指体悟道理。
④更：
经历。
20．诗歌前四句写了晴空万里、、湍上急流、的金城美景。
21．本诗运用了哪些表达技巧？
试作简要分析。
（5分）
（二）阅读下面两段文言文，完成21--24题。
（13分）
【甲文】嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民；
处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
【乙文】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。
既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。
昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠，辄以水沃面。
往往饘粥不充②，日昃③始食。
遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
常自诵曰：
士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（节选自《宋名臣言行录》）
注：
①再适，改嫁。
②饘（zhān）粥，稠粥；
不充，不足，此指喝不上。
③昃（zè
），太阳偏西。
22．解释下列句子中划线的词语。
①或异二者之为（
）
②去之南都入学舍（
）
23．将下列句子翻译成现代汉语。
①微斯人，吾谁与归？
②或夜昏怠，辄以水沃面。
24.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起
的作用；
但两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了
的表达方式，乙主要运用了
表达方式。
25．从乙文看范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这一伟大抱负的思想基础是什么？
请简要分析。
答：
四、写作与表达（60分）
26、按要求作文。
“爱”是历久常新的话题，只要你善于观察，用心感悟，那么，你会发现世界到处是爱。
请以“爱在时”为题目写一篇不少于600字的文章。
要求：
1、请把题目补充完整。
2、文体不限（诗歌除外）。
600
语文月考试卷参考答案
一积累与运用
1B2A3C4C5D
6
（1）阅览室80％的图书遭到不同程度的损坏。
（或图书损坏情况比较严重）（2分）
（2）学生不爱护书籍（2分）（
或：
图书室开放频率很高、图书更新速度太慢、学生比较热爱读书等，只要言之成理，可给2分。
7细菌能将枯枝败叶分解成二氧化碳释放到大气中，使地球保持盎然绿意。
（分解枯枝败叶、二氧化碳释放到大气中、使地球保持盎然绿意3个点每点1分，句子通顺无语病1分）
8①搭配不当，“提高”改为“增强”；
②语序不当，“为期一天的”放在“举办了”后；
③“叫来”不得体，应改为“邀请”；
④缺主语，应删去“通过”和交流会后的“，”。
（每处修改正确1分，第④处没有删去“，”也可得分。
9略
二现代文阅读
（一）
10母亲老了，儿子为了照顾母亲，就在他母亲床头和自己的手腕上拴个绳，等母亲醒了要解手，他就能知道，搀母亲解手。
11动作描写，用惊醒、开灯、起床、解开、搀扶等一系列的动词，生动形象的描写出儿子照顾母亲解手的过程，表现出儿子对母亲无微不至、细心体贴的照顾和孝顺。
12从很久以前开始，他就在老母亲的床边，又支了一张床，自己睡，方便夜里照顾老母亲。
可以看出他是一个孝顺的人
从夜里，手腕上的绳子动了，他立即惊醒，开灯，起床，解开手腕上的绳子，扶起老母亲，搀到卫生间，等老母亲方便好了，再搀扶回床上休息。
可以看出他是一个细心、体贴的人
从他的夜，都是断断续续的，就像他的睡眠一样。
可以看出他是一个意志坚定、心地善良、关心母亲胜过关心自己的人（找出三点即可，只要紧扣文本，分析得当即可得分）
13文章以孝绳为标题的含义是
（1）浅层的含义是拴在我和母亲之间的那根红绳。
（2）深层的含义是母子之间亲情维系的纽带。
（二）
14
（1）两岁半的宝宝误解妈妈的话。
（2）不到三岁的男孩戏说地球转动。
（3）四岁多的儿子雨中作乐。
（4）上幼儿园的孩子午睡时趣语。
15.我是一个善于倾听，善于反省、关注孩子成长的人。
16.众人都笑翻了。
（众人笑得也是东倒西歪。
）作用：
更突出了孩子的天真、可爱。
17深化主题、升华情感；
独立成段，起强调作用；
运用比喻的修辞方法，生动形象的写出了作者希望孩子永远是快乐的、健康的。
18
（1）母亲对女儿的教训、斥责、教育。
（2）女孩认为是物体的色彩。
19例：
小时候，爸爸出远门要回家了。
给家里打电话，妈妈说：
“给宝宝买点东西回来。
”我一听大喊：
“不行，我还要点南北。
”妈妈听了笑出了眼泪。
三诗文阅读
20（2分）积水连山，城头残月。
21四句运用了比喻手法。
水声如箭，残月如弓，有着一种磅礴的气势，给人以急促紧迫之感。
②五、六句运用典故，“羡溪老”的典故委婉表达了诗人渴望像吕尚一样遇贤主、展才华的愿望。
③衬托，前四句写出了边塞的苍凉雄壮，衬托诗人慷慨豪情。
（任意回答2点即可）
四文言文阅读
22案：
①或；
或许：
离开，离家。
评分：
本题共2分，答对一个得1分。
23案：
①没有这种人，我同谁一道呢？
②有时夜里昏沉困倦，常常用冷水冲头洗脸。
本题共4分，译对一句得2分，意思对即可。
24案：
揭示主题（点明文章中心） 议论 记叙评分：
本题共3分，答对一空得1分。
25案提示：
从家世贫苦了解人民的疾苦，从小立志苦读大通六经之旨奠定了儒家“仁爱”思想等方面回答。
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