第七课我国社会主义政治制度教案 microsoft word 文档优质Word格式文档下载.docx
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人民代表大会制度
教法
案例教学法
学法
讨论式、启发式
教具使用
多媒体课件
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,这决定了人民是国家的主人。
人民当家作主表现在人民享有广泛而真实的民主权利,能参与民主选举、决策、管理和监督等丰富多彩的政治生活,那么这些权利在现实生活中,是如何得到保障的呢?
今天我们就一起来学习其中最重要的一个制度保障──人民代表大会制度。
讲授新课
（一）、从国名看我国政体
我国国体：
人民民主专政
我国政体：
人名代表大会制度（有中国特色的民主共和制）
国体与政体的关系：
国体决定政体，政体反映或体现国体
（二）、我国的根本政治制度
（1）国家权力机关——全国人民代表大会和地方人民代表大会
学生活动:
“忆一忆”:
在我国,人民民主的真实性是如何体现的呢?
（物质、法律和制度保障+社会经济发展日益充分）
人民行使国家权力的机关
学生活动:
人民如何行使管理国家的权力呢?
（图示:
直接选举+间接选举─人大代表─人民代表大会──其他国家机关）
（2）全国人民代表大会是国家最高权力机关
阅读教材,了解全国人大的主要职权,并对照本课第一组图片简单分析。
（最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权）
（3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度
师引导生分组讨论，并积极发言。
师总结归纳原因：
①人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。
没有它，人民民主专政就无法实现。
②人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。
（三）、坚持和完善人民代表大会制度
人民代表大会制度是符合我国国情的，体现社会主义国家性质，能够保证人民当家作主的根本政治制度。
坚持和完善这一制度具有重要意义。
第一、人民代表大会制度植根于人民群众，具有强大的生命力。
第二、人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，体现了社会主义民主的本质。
第三、人民代表大会制度体现了人民的意志和利益，有利于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。
第四、人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。
学生思考：
我国的国体与政体是什么？
讨论：
人民代表大会人民代表大会制度是不是一回事？
小结
本节课我们学习了我国的根本政治制度，这是由我国当前的国情决定的，符合全国人民的根本利益，因此我们要坚持和完善人民代表大会制度。
请同学们课下做好复习，深刻理解。
作业
为何要坚持和完善人民代表大会制度？
板书设计
教学反思
22014年月日
计算机、电子电器
102103106
二、我国的政党制度
中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,是适合中国国情的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是中国社会主义民主政治的重要组成部分。
我国的政党制度
案例：
2008年10月13日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共十七届三中全会《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的意见》听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。
会上各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士畅所欲言，就统筹城乡发展、加强耕地保护、保障粮食安全、加强农业科技推广、推进生态文明建设、切实解决农村民生问题等提出了很好的意见和建议。
问：
上述材料表明中国共产党与各民主党派是怎样的关系？
（一）、从党外人士座谈看我国政党关系
我国的国情、国家性质和社会发展状况，决定了我国实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
这一制度在中国长期的革命、建设、改革实践中形成和发展起来，是适合中国国情的一项基本政治制度，是具有中国特色的社会主义政党制度，是中国社会主义民主政治的重要组成部分。
我国的各民主党派是在新民主主义革命时期建立起来的，他们为新中国的建立作出了积极的贡献，他们在长期的实践中经过比较，自觉地、郑重地选择了中国共产党的领导。
（二）、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
包括以下几个方面的基本内容：
第一、中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，他们之间是通力合作的亲密友党关系。
第二、多党合作的基本方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共
第三、遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。
第四、中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。
人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的职能。
（三）、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党领导
（1）中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
（2）中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
①党的性质：
中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
②党的宗旨：
全心全意为人民服务
（3）中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念
中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
只有坚持共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；
才能维护国家统一和民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；
才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
我国的8个民主党派？
人民政协的职能？
三个代表？
我们国家实行的是共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国的一项基本政治制度，也是具有中国特色的社会主义政党制度，宪法明确规定了这项制度将长期存在下去并不断的发展。
共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容是什么？
1、从党外人士座谈看我国政党关系2、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
3、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党领导
32014年月日
三、民族区域自治制度
掌握民族区域自治制度含义和基本内容。
牢记我国是由五十六个民族组成的统一的多民族国家，增强民族团结观念，
培养学生运用马克思主义观点对民族问题进行对比、分析、归纳的能力。
民族区域自治适合我国国情
民族区域自治制度的优越性
案例教学法、阅读讲解、提问法、举例法相结合
我国是一个多民族的国家，有一些矛盾冲突，所以如何正确处理民族问题至关国家稳定发展的大事。
我国将采取什么样的处理民族关系的政策呢？
这就是我们今天要学习的内容。
（一）从我国的民族自治区的设立谈起
提问：
我国的省级行政区有几个，怎么称呼的？
（23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区）
5个自治区与其他的一般行政区是否只是称呼上的不同？
（二）民族区域自治制度的基本内容
民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度。
1.在少数民族聚居的地方实行的
我国民族自治的地方包括自治区、自治州、自治县三个区划等级，民族乡不是民族自治地方。
民族区域自治，是通过什么机关来行使自治权的？
那么在这些地区实行民族区域自治有些什么特点呢？
2.民族区域自治地方是通过自治机关来行使自治权的。
请比较民族区域自治地方和特别行政区的异同点。
民族区域自治地方
特别行政区
不
同
点
目的
社会稳定解决民族问题
和平统一祖国
社会制度
社会主义制度
资本主义制度
权限
可根据本地区本民族的实际，贯彻执行国家的法律、法令、政策的自治权。
拥有除外交、国防外的高度自治权
范围
主要是五大民族自治区
港、澳、台
共同点
都是中华人民共和国的地方行政区，与中央的关系都是中央与地方的关系，都不是国家主权实体。
（三）民族区域自治制度适合我国国情
为什么在我国实行民族区域自治制度？
我国采用民族区域自治来解决民族问题，是根据我国的历史发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度选择，它有着坚实的社会和政治基础。
我国是一个统一的多民族国家。
第一，我国自秦汉以来就是统一的多民族国家。
第二，我国民族状况有自己的特点。
第三，我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。
实践证明，实行民族区域自治制度既符合我国历史发展，又符合我国现实情况，合乎国情、顺乎民意，具有独特的优越性。
小结本节内容，指明重难点。
1.为什么在我国实行民族区域自治制度？
2.民族区域自治制度的优越性有哪些表现？
42014年月日
四、基层民主与基层群众自治制度
让学生掌握基层民主自治制度是适合我国国情的基本政治制度。
认同我国社会主义的政治制度的特点和优势，确立主人翁意识，提高自己的政治素质。
观察分析政治现象，确立自己的政治方向，坚定自己的政治立场。
基层群众自治制度
自主探究
展示图片导入
（一）我们身边的基层群众自治
展示图片，学生思考：
1.图中的民主形式涉及哪些基层组织？
2.请说出你居住的村（街道）基层自治组织的名称。
基层群众自治制度，是中国特色社会主义民主制度的重要内容，是社会主义民主的直接体现，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
（二）发展基层群众自治制度
目前，在我国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会、企事业单位职工代表大会等基层群众自治体系。
在农村，村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。
村民自治是广大农民直接行使民主权力，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。
城市居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
在维护居民的合法利益，管理居民的公共事务和公益事业组织居民参与社会生活、调解民间纠纷、协助维护社会治安、反映居民意见、要求和建议等方面发挥着重要作用。
职工代表大会是是企事业单位实行民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构。
发展基层民主、实行基层群众自治制度，对于扩大社会主义民主、发展社会主义民主政治是一项基础性的工作，因而具有十分重要的意义。
（三）提高管理基层公共事务和公益事业的能力
首先，必须增强管理基层公共事务和公益事业的意识。
其次，必须了解管理基层公共事务和公益事业的基本内容。
最后，必须提高管理基层公共事务和公益事业的能力。
怎样提高管理基层公共事务和公益事业的能力
村民委员会
城市居民委员会
职工代表大会
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顶岗实习总结专题13篇
第一篇:
顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；
再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；
然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。
在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。
这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。
第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。
第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。
第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。
但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。
通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。
不仅是进行了一次良好的校外实习......
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第二篇:
会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1.工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作；
又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业......
第三篇:
工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。
到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。
对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。
我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法的电容。
要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。
所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。
后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。
并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。
就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们......
第四篇:
师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。
可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，
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