PEP小学英语六年级下册各单元作文范例及点评Word文档格式.docx
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常使用并列连词and和转折连词but，使文章读起来更流畅。
结尾以Howhappyweare!
突出了两人从友谊中得到的快乐！
ABadCold
I’mnotfeelingwelltoday.IthinkIhaveabadcold.Ihaveaheadache.Ihaveafever.Mynosehurts.Mythroatissore.Ihavetotakesomemedicineandstayinbed.Myparentswilltakemetothehospital.Whatabadcold!
IhopeIcanbebettersoon.AndIwanttogotoschool.
这篇习作是按照时间顺序记叙了得病、病的症状、服药及治疗的全过程。
写出了小作者希望快点康复，好去上学的愿望。
这篇文章可以采用一般现在时来写。
如果主语是第三人称单数，动词别忘加s。
要用feel加形容词，和表示“患某种疾病“的用法have+表示的疾病的单词。
在表示疾病时，可以使用-ache,hurt和sore。
不要只用一个单词，以避免枯燥。
要写出得病后的简单治疗及心情，不能只写得病的情况。
常见病句：
Mynoseishurt。
因为be后面要加形容词，而hurt是动词，因此应使用sore；
东西放在床上要用onthebed。
生病，是卧床不起，应该说stayinbed。
表示吃药时，通过用takesomemedicine，不用eat。
词汇量要控制在40~60之间。
Zoom’sWeekend
Zoomhadabusyweekend.OnSaturdaymorning,hewashedhisclothesandwenttoapark.HedidhishomeworkandwentfishingonSaturdayafternoon.OnSundaymorning,hecleanedhisroomandvisitedhisgrandparents.HeplayedfootballandwatchTVonSundayafternoon.Zoomwastootired.
这篇习作是按时间顺序记叙了Zoom的周末活动。
这篇文章可以用三种时态来写，由于本单元主要讲的是一般过去时态，所以我们采用一般过去时态比较合适。
主语+动词过去式+过去时间。
活动的相关表达法采用新旧知识结合的方法，但要注意动词过去式的拼写。
Tom’sHoliday
TomwenttoBeijingbyplaneonhisholiday.Everydayhehadfunwithhisparents.TheywenttotheNaturePark.Theysawelephants.Theywentswimming.Theyatelotsofdeliciousfood.Theyalsotookmanybeautifulpictures.Theywillcomebackhometomorrow.Inaword,theyenjoytheirholiday.
这篇习作是按照地点的顺序记叙假期里的活动，记叙了假期里去北京做了哪些活动以及对活动的感受。
这篇文章可采用两种时态来写。
由于本单元主要讲述的是一般过去时的用法，所以这里大部分我们采用一般过去时比较合适。
主语+动词过去式+其他……
主语+will+动词原形+其他……
活动的相关表达法可采用旧知识和新知识相结合去写，但要注意动词过去式的变化规则。
例：
eat的过去式为ate，为不规则变化。
APostCardfromJohn
DearSarah,
Thispostcardshowsyouapicturefrommyholiday.WegotKunmingonWednesday.OnthefirstdaywevisitedStoneForest.It’sverybeautiful.Iloveitverymuch.OnThursdayKathyandIgotlostinthecity.Weaskedapolicemanforhelp.Hehelpedusfindthehotel.OnFridaywewenttoasmallvillage.Wesawfolkdancesandatesomefreshvegetablesfromthefarm.Weenjoyedourselves.Lastdaywewentshoppinganeboughtsomepresentsforfriends.Tomorrowwewillbebackhome.
John
这是一封明信片，按照时间顺序记叙了约翰假期去昆明度假这几天的活动。
分别记叙了游览石林，迷路，看民族舞，购物，买礼物等活动。
这篇文章由于是记叙已经发过的事，所以大部分可以采用一般过去时来写。
主语+动词过去式+其他。
描述已经发生过的事要用一般过去时，在写这篇文章的时候要注意动词的过去式的变化，尤其是动词过去式的不规则变化。
没发生过的事要用一般将来时。
AFarewellParty
It’stheendoftheschoolyear.ThestudentsinClassThreehaveafarewellparty.Theyinvitetheirparentstotheparty.Manystudentshaveperformanceattheparty.
Look!
ChenJieissingingsongs.ZhangPengisplayingthepiano.Sarahisplayingtheerhu.MikeisdoingChineseKungfu.WhatisMissWhitedoing?
Sheisdancing.
Everybodyhasalotoffun.ButLiuYunisn’there.Shehasacold.Sheisathome.Theclassmatesaregoingtovisitherafterparty.Theypreparemanygiftsfother.Andtheywilltakeapicturetogether.
这篇习作记叙了一个告别晚会。
记叙了学年末的告别晚会上大家都表演了什么节目，以及晚会后大家要去看望刘芸的故事。
这篇习作可采用三种时态来写。
由于本单元主要出现的时态是一般将来时和现在进行时，所以这里我们才用一般现在时，现在进行时和一般将来时来写。
一般现在时：
主语+动词原形+其他。
现在进行时：
主语+现在分词+其他。
一般将来时：
主语+begoingto/will+动词原形+其他。
由于本篇文章中所涉及的时态比较多，所以要注意一下时态的变化。
学生们都在表演什么节目可以用现在进行时，将要去做什么，要用将来时。
另外还要注意，一般现在时在肯定句中，主语是第三人称单数，谓语动词也要用第三人称单数。
六年级下册英语期中测试题
一、选出划线部分读音不同的单词。
（5分）
（
）
（1）a．baby
b．take
c．day
d，cat
）
（2）a．fly
b．why
c．yellow
d．sky
）（3）a．know
b．how
c．cow
d．now
）（4）a．here
b．cheer
c．where
d．ear
）（5）a．mum
b．use
c．but
d．bus
二、英汉互译。
（10分）
（1）haveaheadache____________
（6）感冒_________________________
（2）takepictures______________（7）滑冰______________________
（3）eatgoodfood______________
（8）更强壮的_____________________
（4）rowaboat__________________（9）更大的____________________
（5）funnier__________________
（10）喉咙疼______________________
三、按括号内要求写出下列单词的适当形式。
（10分）
（1）watch（过去式）________
（2）go（过去式）________（3）see（过去式）__________
（4）sing（过去式）________（5）buy（过去式）_______（6）teach（第三人称单数形式）_______
（7）make（现在分词）_____（8）swim（现在分词）_______________
（9）thin（比较级）_________（10）do（第三人称单数形式）_______________
四、用所给词的适当形式填空（5分）
1.Aspermwhaleisthanakillerwhale.（long）
2.Therabbit′stailisthanthemonkey′s.（short）
3.Whatyoudolastweekend?
（do）
4.Itoaparkyesterday.（go）
5.Howbigareyour?
（foot）
五、选择（10分）
）1.----Howareyou,Mike?
Youlookso________.
----It'
srainingoutside.Ican'
tplayfootball.
A.happy
B.excited
C.sad
）2.----What'
sthematter?
----Myleg_____.
A.hurts
B.sore
C.ishurts
）3.----_______didyougoonyourholiday?
---Shanghai.
A.What
B.Where
C.How
）4.----Didyou______picturesyesterday?
A.take
B.took
C.taking
（）5.ImyroomandwatchedTV.
A.cleanB.cleanedC.cleaning
六、按要求改写句子（10分）
Hestudiesinamiddleschoollastyear.（改为否定句）
2.YoucantakebusNO.5（改为一般疑问句）
3.WewenttoHangzhoubecausemygrandmawasill.（对划线部分提问）
4.Theboyswimsfasterthanthegirl.（改为一般疑问句）
______theboy______fasterthanthegirl?
5.TomrunsfasterthanHelen.（对话线部分提问）
_____runsfasterthanHelen?
七、读一读，选择正确答句（20分）
）1.Doessheteachmath?
A.Iam160cmtall.
）2.Howtallareyou?
B.Ifeelsick.
）3.Howdoyoufeel?
C.IwenttoXinjiangbybus.
）4.Whatdidyoudolastweekend?
D.Yes,shedoes.
）5.HowdidyougotoXinjiangonyourholiday?
E.Ivisitedmygrandparents.
）6.Whatdayisittoday?
F.It'
sWednesday.
）7.Wheredidyougoyesterday?
G.It'
sonJanuary1st.
）8.Issheplayingtheviolinnow?
H.Comein,please.
）9.MayIcomein?
I.IwenttoShanghai
）10.Whenisyourbirthday?
J.Yes,sheis.
九、连词组句，自己加标点。
（1）than，shorter，me，you’re
________________________________________________________________
（2）big，your，how，are，feet
____________________________________________________________
（3）on，did，the，you，do，weekend，what
_____________________________________________________________
（4）on，did，go，you，weekend，swimming，the
（5）go，where，you，holiday，on，your，did
十、根据短文内容选择正确答案,将其序号填入题前括号内。
（每题1分,计10分）
（一）
MynameisJim.Therearefivepeopleinmyfamily.Theyaremygrandma,my
mother,myfather,mysisterandI.Mygrandmaisold.Shestaysathome.Mymother
isateacher.SheteachesEnglishinNo.3MiddleSchool.Nowsheismakingacake
inthekitchen.Myfatherisadoctor.Heisreadingabooknow.Heisbusyallthetime.Mysister,Lucy,is12.Wearetwins.We’reinthesameschool,butindifferentclasses.Wehavealotoffriendshere.Wearedoingourhomeworknow.
（）1.Thereare______peopleinJim’sfamily.
A.fiveB.fourC.six
（）2.Jim’smotherisa________.
A.doctorB.teacherC.nurse
（）3.NowJim’smotheris______.
A.atschoolB.athomeC.intheshop
（）4.Jimandhissisterare________now.
A.watchingTVB.makingacakeC.doingtheirhomework
（）5.Jimis______yearsold.
A.14B.12C.13
（二）
ItisSaturdaymorning.MrsBlackandherdaughterKategotothebookshopNeartheirhouse.MrsBlackwantstobuysomepicturebooksforhergrandson.Katewantstobuysomestorybooks.InthebookshopKatemeetsheroldclassmate,Sue.Theyaregoodfriends.Theytalkandtalkforalongtimeandforgetobuybooks.Attwelveo’clockMrsBlackfindsthemandasksSuetogoandhavelunchintheirhouse,Suesays:
“Yes.”Thetwogirlsareveryhappy.
（）1.MrsBlackandherdaughtergotothebookshoponSundayMorning.
（）2.Thebookshopisneartheschool.
（）3.Thetwogirlsmeetinthebookshop.
（）4.Kateforgettobuybooks.
（）5.Thetwogirlsgoandhavelunchattwelveo’clock.
三年级上册
UNIT1:
penpencilpencil-caserulererasercrayonbookbag
钢笔铅笔铅笔盒尺子橡皮蜡笔书书包
sharpenper卷笔刀school学校
UNIT2:
headfacenosemoutheyeeararmhandfingerleg
头脸鼻子嘴巴眼睛耳朵手臂手手指腿
foot脚body身体
UNIT3:
redyellowgreenbluepurplewhiteblackorange
红色的黄色的绿色的蓝色的紫色的白色的黑色的橙色的
pink粉红色的brown棕色的
UNIT4:
catdogmonkeypandarabbitduckpigbird
猫狗猴子熊猫兔子鸭子猪鸟
bear熊elephant大象mouse老鼠squirrel松鼠giraffe长颈鹿deer鹿
UNIT5:
cakebreadhotdoghamburgerFrenchfriesCokejuice
蛋糕面包热狗汉堡包炸薯条可乐果汁
milk牛奶water水tea茶coffee咖啡chicken鸡肉
UNIT6:
onetwothree
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