五年级下科学期末直通车三期中测试35A卷Word格式文档下载.docx
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共20分）
7.（2分）实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。
8.（2分）相同体积的70℃热水和30℃冷水比较，热水重。
9.（2分）夏天人们少穿衣服是因为衣服能增加热量而多穿会使人热得难受。
10.（2分）所有的金属都是热胀冷缩的。
11.（2分）在100毫升的水里溶解了8勺盐，切成一小块的马铃薯浮起来了；
如果放人大块的马铃薯，还要再溶解一些盐才能浮起来。
12.（2分）穿上衣服就觉得暖和，是因为衣服能给身体增加热量。
13.（2分）手摸铁棒和木棒，感觉铁棒比木棒凉，是因为钢铁的温度比木头低。
14.（2分）把橡皮泥捏成不同的形状，它的重量会发生改变。
15.（2分）同一块橡皮泥不管怎么改变形状，它在水中受到的浮力是一样的。
16.（2分）水在0℃时结成冰，体积增加；
冰融化后体积减小，重量不变。
三、选择题（共14题；
共28分）
17.（2分）要做热胀冷缩的实验，下列装置效果最好的是（）。
A.
B.
C.
18.（2分）相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较（）。
A.两者一样重
B.70摄氏度的热水轻
C.30摄氏度的热水轻
19.（2分）在水中下沉的物体，所受的浮力（）重力。
A.大于
B.小于
C.等于
D.无法判断
20.（2分）在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A.银和水银
B.锑和铋
C.铁和铝
21.（2分）相同重量的下列实心物体只有一种能浮在水面上，它是（）。
D.
22.（2分）铁块用绳子系在弹簧测力计上，当铁块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数表示的是（）。
A.铁块的重力
B.铁块所受的浮力
C.铁块的重力与浮力之差
23.（2分）在地面上铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的（）。
A.是为了排列整齐
B.是为了雨天排水
C.是为了瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地
24.（2分）下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是（）。
A.加盐
B.加清水
C.将马铃薯与塑料瓶绑在一起
25.（2分）在水中的物体同时受到重力与浮力，人游泳时在水中不下沉是因为（）。
A.浮力大于重力
B.浮力小于重力
C.二力平衡
D.水质好
26.（2分）冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服（）。
A.能够产生热量
B.能保温
C.能传递更多热量
27.（2分）将冷水袋浸没在热水盆里，会出现的现象是（）。
A.冷水温度会升高
B.冷水质量增加
C.冷水袋体积会变小
28.（2分）李红在家配制100毫升l0％的食盐水溶液。
通过计算，需要水90毫升，食盐10克。
因自来水厂停电，于是她从保温瓶里倒出90毫升的热水，进行配制。
结果制得的食盐水浓度（）。
A.大于10％
B.小于10％
C.等于10％
29.（2分）铁棒的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端，这种传递热的方式是（）。
A.热传导
B.对流
C.热辐射
D.热量散发
30.（2分）四个外形相同的铅球、铁球、铝球、木球静止在水中，其中能判断是空心还是实心的是（）。
A.木、铅
B.铅、铁
C.木、铝
D.铝、铅
四、连线画图题（共2题；
共10分）
31.（5分）冷水袋放人热水中，刚开始和一段时问后，在水中的沉浮情况分别是怎样的?
热水袋放人冷水中，它的沉浮又是怎样的?
请用一、二单元的知识综合解释原因。
32.（5分）将下列相对应的用直线连接起来。
五、探究题（共3题；
共22分）
33.（4分）小璐和小诺都是爱科学的好少年。
这天，他们俩在书上看到了这么一个实验，并跟着做了起来。
实验步骤：
a．如图1所示，取一个大烧杯，在烧杯里倒人清水。
b．取一个墨水瓶，在瓶里盛满热水，并在热水里滴人几滴红墨水。
C．用塑料薄膜把瓶口封住，放在大烧杯的杯底。
d．用筷子把墨水瓶口的塑料膜戳一个洞，并观察现象。
小璐和小诺看到，瓶内的红色热水迅速向外扩散，而且向上腾起，形成一朵蘑菇云，就像水底出现了一座火山一样（图2）。
（1）为什么会出现以上现象?
你会选择（）。
A.红颜色是鲜艳的颜色，它扩散到了清水里
B.相同体积的热水比冷水要轻，所以墨水瓶内红色热水会向上运动
C.墨水瓶中的热水随意飘出来，所以产生了实验中的现象
（2）小璐和小诺在做完上面的实验后，自己又做了一个类似的实验，不过他们把冷热水互换了一下。
即先在烧杯中加入热水，然后在墨水瓶中加入冷水，重复这个实验。
在下面A、B、C3张图中，
图最可能是他们看到的实验结果。
34.（11分）按实验要求回答问题。
（1）研究的问题：
下沉的物体是否会受到水的浮力。
我们的猜测：
________。
（2）实验材料：
（在括号里画“√”）
A.钩码（）
B.弹簧测力计（）
C.泡沫塑料（）
D.石块（）
E.棉线
）
（3）实验过程：
（给下面的实验过程排序，在横线上填序号）________
。
A.测量并计算出更多下沉的物体受到的浮力。
B.用弹簧测力计测出下沉的物体浸没在水中时的重量。
C.计算下沉的物体受到的浮力
D.用弹簧测力计测出下沉的物体在空气中的重量。
（4）实验数据的解释：
将石块用细棉线系在________的挂钩上，测出石块在空气中的重力是0.8牛顿，然后将石块放入水中，测出它在水中的重力是0.6牛顿，证明浮力是存在的。
石块受到的浮力是________牛顿。
（5）实验分析：
你得出实验结论是：
（6）从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面周要比在水中感觉重很多，这是因为________。
35.（7分）根据材料制作一个奇妙的喷泉。
取个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞。
并让细玻璃管的下端没入烧瓶的水中。
把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。
（1）把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。
其主要原因是（）热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。
A.烧瓶
B.烧瓶内的水
C.烧瓶内的空气
（2）要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
33-2、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
34-5、
34-6、
35-1、
35-2、
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